REFORZANDO LO APRENDIDO EN CIENCIA Y TECNOLOGIA CUARTO GRADO

1. Colorea y coloca el nombre de cada una de la partes de la planta.

2.- Escribe en el paréntesis el número que relaciona la partes

De las plantas con las funciones que realiza:
1. Raíz ( ) Realiza la fotosíntesis.
2. Tallo ( ) órgano reproductor.
3. Fruto ( ) Transporta la savia bruta.
4. Hoja ( ) Absorve el agua y las sales minerales.
5. Flor ( ) Es la parte comestible y contiene la semilla.
3.-Completa el organizador de las clases de animales.
4.- Indica según las características la clase de vertebrados
a) Poseen glándulas mamarias que se encargan de producir leche ___________
b) Poseen una piel dura, seca y escamosa que mudan regularmente _________
c) Cambian a lo largo de su vida ese cambio se llama metamorfosis __________
d) Poseen extremidades llamadas aletas ______________
e) Poseen plumas, la gran mayoría puede volar _______________
5.-Marca con un aspa en el recuadro que corresponda
Caracte- Hábitat Respiración Reproducción
rísticas
Agua Tierra Branquias Pulmones Ovíparos Vivíparos
Peces
Anfibios
Reptiles
Aves
Mamíferos
6.- Usa las palabras del recuadro y completa las siguientes cadenas alimenticias

Cadena alimenticia acuática:

Cadena alimenticia terrestre:

7.- En el siguiente cuadro reconoce los niveles de la cadena

alimenticia marcando con aspa (x)

Seres Productor Consumidor Consumidor Consumidor Descomponedor

vivos primario secundario terciario

Vaca

Ratón

Zanahoria

Picaflor

Conejo

Cóndor

Bacteria

Zorro
8.-Los ecosistemas están formados por:

a. Seres vivos y seres muertos.

b. Seres vivos y seres no vivos
c. Seres microscópicos y seres microscópicos
d. Seres vegetables y animales.
9.-Escribe el nombre de cuatro animales que están en peligro de
extinción.
a. _______________ b. _______________
c. _______________ d. _______________
10.- Explica las causas del peligro de extinción de los animales
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11.- Que solución propondrías para evitar la extinción de los animales
_______________________________________________________________
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12.- Marca con un aspa en la comuna “A” y “B” según corresponda.

A B
RECURSOS NATURALES
RENOVABLE NO RENOVABLE
Oro
Peces
Petróleo
Aves
Hierro
Bosques