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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.

9. Finalmente, guarda tu archivo con la siguiente


Indicaciones Generales
nomenclatura:
Temas DESEMPEÑO 
Rúbrica Competencias a Desarrollar
Matrícula_U_AA
   Conocimientos
Donde deberásMejorable
sustituir:
3.1 Concepto de patología social Excelente 100%  Aceptable 75%  Muy bajo 0% 
3.2 Producto
Relación
COMENTARIO PERSONAL
de la patología social con otras disciplinas
Matrícula EsEl el estudiante:
usuario
50%  que se te asignó para
Reconoce laEntrega
criminalidad en la sociedad actual,
  dos Entrega
3.3 Entregaacceder
Tipos de enfermedades: cultural, social, político y económico un a la
díaplataforma en un lapso mayor
3.4 Entrega
Patologías de la educación y educación en el tiempo
actual
Puntualidad          (5%)  Uasí como de
Número susdías
deficiencias
Unidad
después de la fecha
después y ventajas a fin de
Temática a dos días después de la
acordado.  AAidentificar
Número de ladegravedad
la fecha
Actividad defecha
los delitos
acordada.  acordada. 
acordada. 
Desarrollo   de la Abarca
Actividad
los aspectos Sostiene su opinión Sostiene una Sostiene una opinión
Requisitos deprincipales
Formadel tema Ejemplo:
  personal en una de opinión personal sin establecer
LSP140100001_1_3.1
Expresión de una opinión tratado, comparaciones las ideas centrales y personal sin ninguna relación con los
personal  válidas y ejemplos algunosHabilidades
ejemplos basarse en contenidos del tema
(30%)  adecuados con el sencillos.  ideas centrales tratado. 
propósito del texto.  Analiza los odelitos de cuello blanco, así como
ejemplos 
ASPECTOS A EVALUAR 

Archivo de Word   con: los tipos de


Redacta de forma clara y Redacta de forma Redacta de ambigüedad y sus de
Redacta causas
forma a fin de
Carátula con los   datos de identificación del identificar
 
coherente gracias al uso coherente gracias al forma los diferentes casos y las
incoherente debido al uso
trabajo
Claridad y coherencia  respuestas
correcto y variado de los uso correcto ambivalentes
pero coherente, incorrecto de distintos
Interlineado: 1.5
(25%)  conectores.  eventual  de los pero haciendo términos. 
Fuente: Arial   lógicos y uso de
conectores
Actitudes
Tamaño: 12 puntos  
las referencias.  Recomendaciones
oraciones
 
Ortografía y redacción coherente    simples o tipos de ambigüedad así
  Compara los siete
como redundantes. 
sus causas a fin de identificar los delitos
  Uso de lineamientos Uso de  lineamientos Redacta con Redacta sin ningún cuidado
Consulta los temas, disponibles en la Unidad de cuello blanco
 
3 dentro de tu  plataforma educativa
estructurales adecuados, estructurales
  poca atención por la lógica, la extensión o
 

  extensión
Consulta en Internet en páginas confiables unestablecida y adecuados,
  a los el uso del lenguaje
Uso del lenguaje  uso
caso mexicano reciente de delito de cuellode lenguaje extensión Utiliza palabras clave
lineamientos académico. 
 
blanco. (20%)  académico en todo el establecidaAgrupa
y uso o
deasocia la
estructura información
y
 
texto.  lenguaje Organiza tu información
Consulta la Rúbrica para que consideres los   académico uso de
criterios de evaluación de tu actividad Utiliza imágenes
en la   mayoría del lenguajequeno representen los temas
Elabora un comentario personal de un caso texto    incluidos en la actividad
académico 
mexicano reciente de delito de cuello blanco,
Materiales de  Apoyo Contiene 3 de
enfatizando las causas psicológicas de tal Contiene
  4 de los los siguientes
conducta disocial. siguientes elementos:
Contiene carátula, 2 o menos de los siguientes
elementos: Carátula, Carátula,
introducción, opinión elementos: Carátula,
Presentación  introducción, introducción,
argumentada, introducción, opinión
(10%)  opinión opinión
conclusiones y fuentes de argumentada, conclusiones
argumentada, argumentada,
consulta.  y fuentes.  
conclusiones y conclusiones y
Explorador de Internet fuentes de consulta.  fuentes
Valor dePorcentual
Información vertida en el Portal consulta. 
Microsoft Word (5%) 
Ortografía No tiene errores Tiene dos errores Tiene de tres a Tiene más de cinco errores
https://bubbl.us/
ortográficos.  ortográficos  cinco errores ortográficos y mala
ortográficos.  redacción. 
5%
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3.1

Se incluyen  al Se incluyen 
Se incluyen  al menos menos dos al menos una
No se incluyen   fuentes
Fuentes Consultadas     tres fuentes de fuentes de fuente de
de consulta o estas no
(5 %)  consulta confiables en consulta consulta
 

son confiables 
formato APA  confiables en confiable en
formato APA  formato APA 
Total (100%) 
 

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