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DEL: 16 AL: 26 PERIODO: 2

Esc. Sec. Técnica #42 GRADO Y GRUPOS CIUDAD
Jessica Iveth Jimenez Gloria 3° J San Miguel de Allende Gto.

BLOQUE 2 CAMPOS TECNOLOGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

EJE Sociedad, cultura y técnica

TEMA La construcción social de los sistemas técnicos

Los sistemas técnicos como producto cultural.

La comunicación virtual como una construcción social y sus implicaciones en las

SUBTEMAS formas de vida y las costumbres.

Las comunidades de aprendizaje a través de internet.

CONCEPTOS Cambio técnico
RELACIONADOS Construcción social
Sistemas técnicos

PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconocer la influencia de los saberes sociales y Identifican las técnicas que conforman diferentes
culturales en la conformación de los campos campos tecnológicos y las emplean para desarrollar
tecnológicos. procesos de innovación.

Valorar las aportaciones de los conocimientos Proponen mejoras a procesos y productos incorporando
tradicionales de diferentes culturas a los campos las aportaciones de los conocimientos tradicionales de
diferentes culturas.
tecnológicos y sus transformaciones a lo largo del
tiempo. Proponen alternativas de solución a problemas técnicos
de acuerdo al contexto social y cultural.
Tomar en cuenta las diversas aportaciones de
diversos grupos sociales en la mejora de procesos
y productos.

EXCELENT BUENO SUFICIENT DEFICIENTE

ASPECTOS A EVALUAR E 8-9 E 5
10 6-7
Identifican las técnicas que conforman diferentes
campos tecnológicos y las emplean para desarrollar
procesos de innovación.

Proponen mejoras a procesos y productos

incorporando las aportaciones de los conocimientos
tradicionales de diferentes culturas
Proponen alternativas de solución a problemas
técnicos de acuerdo al contexto social y cultural.
 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Ilustrar por medio de recortes de revistas, periódicos o fotografías las TIC, su empleo en la vida cotidiana y
sus implicaciones en la mejora a la calidad de vida de los seres humanos.

Observar el siguiente video y realizar un resumen

https://www.youtube.com/watch?v=mruvyAGKoMQ

Lee el texto CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL proporcionado por tu maestro y

contesta el cuestionario en tu libreta.

Comentar grupalmente por qué los sistemas técnicos son una construcción social. Analizar las necesidades de
los usuarios en la demanda de nuevas técnicas para facilitar procesos.

Debatir el papel de la aceptación social de los productos y su impacto en la mejora de la calidad de vida

Analizar la importancia de la construcción de redes de información y la comunicación virtual como una

forma de hacer más eficientes los procesos de producción.

Proponer la construcción de un cuadro con las ventajas y desventajas

Recibe: Profesor (a)________________________

 Cuestionario

Campos tecnológicos y diversidad cultural

Escribe y contesta en tu cuaderno el siguiente cuestionario como complemento del

resumen que ya elaboraste.

1. ¿Por qué se dice que el avance tecnológico y el desarrollo social mantienen una

relación?

2. ¿Cómo era la producción antes de la Revolución Industrial?

3. ¿Cuál fue el nuevo enfoque de producción con la llegada de la Revolución industrial?

4. ¿Cómo eran los efectos en el medio ambiente con los modelos de producción

ancestrales?

5. ¿Qué es un sistema técnico?

6. ¿Qué se entiende por construcción social?

7. ¿Qué significa la palabra gregario?

8. ¿Qué beneficios le trajo al hombre su naturaleza gregaria?

9. ¿Qué trajo como consecuencia el sedentarismo en relación a los sistemas técnicos?

10. ¿Qué es un producto cultural?

11. ¿Cómo repercute en las formas de vida y las costumbres un sistema técnico donde

forma parte la máquina para hacer tortillas ?

12. ¿En qué forma impactan los adelantos tecnológicos en los procesos sociales?

13. Menciona algunos cambios que se han generado debido al cambio en los utensilios o

artefactos para cocinar.

14. ¿Qué se entiende por cambio técnico?

15. ¿Qué significa la palabra sinérgico?