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DEPARTAMENTO PUTUMAYO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN OFICINA CALIDAD


"Construyendo región con educación"

CONSOLIDACION DEL PROYECTO PEDAGOGICO TRANSVERSAL


FORMATO PARA EL REGISTRO DE PROYECTOS PEDAGOGICOS TRANSVERSALES
INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD SANTIAGO
AÑO LECTIVO : 2021
Nombre del Rector: DIGNA MERY ARCINIEGAS.
Nombre de los dinamizadores de los PPT: SONIA MEDINA, ESPERANZA MEJIA, NANCY BARRERA, GIOMAR LUNA, JESUS REVELO

”LOS DERECHOS HUMANOS EL CAMINO PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA PACIFICA”


Titulo del Proyecto
El fortalecimiento de la sociedad civil y la promoción de la convivencia ciudadana y de los derechos humanos
se convierten en un desafío para Colombia, al igual que construir unas reglas de juego y forjar una cultura, una
ética, que permita a través del diálogo, el debate democrático y la tolerancia con los demás, la solución a los
conflictos que golpean a nuestra sociedad, aun más en el contexto que estamos enfrentado por la pandemia
por Covid-19.
Como único camino para la construcción de la democracia, está en su libre ejercicio, el ciudadano aprende a
serlo en la práctica misma, ejerciendo su ciudadanía, con su participación individual y colectiva, solo es posible
participando con la colaboración e iniciativas que le permitan construirse a sí misma y enriquecerse cada día.
Justificación
Dadas las circunstancias y debido a la situación actual nos hemos visto en la tarea de realizar actividades con
el fin de fortalecer esta cultura ciudadana mediante la virtualidad con estrategias que permitan ejercer la
convivencia pacífica.
Objetivos : VALORAR Y PRACTICAR LOS DERECHOS HUMANOS, LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y
DE LA JUVENTUD COMO TAMBIÉN FOMENTAR EL VALOR DE LA TOLERANCIA Y EL RESPETO.

Metodología Activa, Participativa y Ludica, mediante la virtualidad.

CONSOLIDACION DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES


Líneas de acción para la Acciones Competencias Estrategias de evaluación de las
transversalización acciones
Qué acción: Realización de talleres Fortalezco la formación en valores Seguimiento y evaluacion del
de sensibilizacion sobre liderazgo cívicos, ciudadanos y democráticos. cronograma de actividades.
estudiantil y práctica democratica
de manera virtual Con
quiénes: Comunidad Educativa
Cuándo y donde:
19 Febrero 2021 eleccion
representantes estudiantiles; 26 de
marzo 2021 Elección de personero
estudiantil.

Actividades dentro del plan de


estudios-según las áreas y los grados-

Qué acción: Realización de la Conozco, Promuevo y Defiendo los Mediante actividades trasmitidas
conmemoración el Dia del Derechos Humanos por medios audivisuales o mediante
Estudiante mediante la virtualidad la virtualidad.
Con quiénes: Comunidad
Educativa Cuándo y donde: 4 de
Junio 2021 haciendo uso de la radio
u otros medios audivisuales.
Qué acción: Solicitud a los docentes Fortalezco los valores en la familia a Fomentar la buena practica del
de las areas de Sociales, Etica y través del conocimiento de los respecto y de los derechos y
Religión incluir en la tematica de las deberes y derechos de la infancia y deberes de la familia hacia los
guias a entregar a los estudiantes, adolescencia. menores de edad.
temas sobre derechos y deberes de
la familia para con los menores de
edad.
Con quiénes: Comunidad Educativa
Procesos de formación con familia y . Cuándo
comunidad y donde: Abril 23 de 2021
mediante virtualidad.
Recursos: Humanos.logisticos y
tecnológicos.

Qué acción: Realizar Refuerzo estrategias para la Lograr evidenciar un mejor


acompañamiento constante a los y continuidad del desarrollo de desarrollo academico
las estudiantes y padres de familiar actividades academicas mediante la
con el fin de fortalecer el buen virtualidad
desarrollo academico.
Con quiénes: Estudiantes, padres
de familia y docentes
Cuándo y donde: Todo el año lectivo
Actividades complementarias
2021, mediante la virtualidad y
medios de comunicación. Recursos:
Humanos y virtuales.
Qué acción: Acompañar, orientar y Fortalece y gestiona todas las Evidencias de la ejecución del
proporcionar los recursos para actividades programadas en la Proyecto.
el proyecto Con quiénes: ejecución del proyecto
Coordinador, Director de grupo,
Coordinador y Rectora
Cuándo y donde: Durante el año
Dirección institucional lectivo en la Institución Educativa.
Recursos Economicos, didacticos y
Humanos
EVALUACION DE LOS PROYECTOS PEDAGOGICOS TRANSVERSAL DE DEMOCRACIA.

Componente Avances Dificultades


Carencia de medios
tecnológicos de algunos
Acompañamiento de padres de padres de familia y
familia y acudientes en el estudiantes
desarrollo del trabajo escolar.

Articulación Integración curricular con otras No se presentaron


áreas del conocimiento. dificultades

Desarrollo de los procesos Algunos estudianes no


democráticos de elección de pudieron participar de este
Gobierno Escolar en la evento democratico
virtualidad. (conformación del
concejo Estudiantil y elección
de personero

Participación
Ajustes razonables en las guías Falta de colaboracion de
de trabajo para los estudiantes algunos padres de familia
con NEE.

No se alcanzó a abordar la
tematica planteada
Plan de estudios flexible de
acuerdo a la situación de
pandemia y al trabajo en casa
Disponibilidad permanente de Carencia de medios
los docentes para atender tecnológicos de algunos
llamadas que realizan los padres de familia y
estudiantes o padres de familia estudiantes
Proyección sobre el desarrollo de las guías
Retroalimentación mediante
WhatsApp o llamadas
telefónicas.
Acciones de mejora

Implementar diferentes formas de comunicación


con padres y acudientes y de esta manera
fortalecer y motivar el proceso de lectura y
comprensión lectora

Promover el aprendizaje basado en proyectos.


Como también motivar el uso de la plataforma
institucional a través de archivos y vínculos
relacionados con las

Campañas de sensibilización para motivar la


participación de los estudiantes en los procesos
democráticos.

Construir los PIAR (Planes Individuales de Ajustes


Razonables)

Revisión del plan de estudios

Mayor preocupación de los docentes por los


estudiantes que carecen de medios para establecer
la comunicación

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