Guía orientativa de historia de la matemática 2 y 3 año

Fields

1) ¿Por qué no existe un premio nobel para la ciencia matemática?

2) ¿Que significan las medallas Fields?

3) Caracterice las medallas

4) ¿A quiénes y porqué se les otorga las medallas Fields?

1. No existen los premios nobel para matemática, ya que el fundador de los premios, Alfredo
Nobel lo ha decidido asi porque sospechaba una infidelidad de parte de su esposa con el
famoso matemático sueco Mittag-Leffler. Por eso mismo, no le interesaba darle lugar a las
matemáticas ni que sobresalgan los matemáticos.

2. Las medallas Fields son medallas internacionales por destacados descubrimientos en

matemáticas. Son llamadas asi en honor a Charles Fields, un matemático canadiense, que fue
quien presento el memorándum para que puedan darle lugar a la matemática, debido a los
sucesos con los premios Nobel, ya que le parecía injusto que esta ciencia quedara excluida de
distinciones o premios.
3. las medallas tenian las siguientes caracteristicas:
-estaban acuñadas en oro
-Un lado de la medalla representa el busto de Arquimedes con su nombre en griego, diciendo
''trascender las limitaciones propias y conquistar el universo''
-En el reverso de las medallas, se ve, una inscripcion en latin que dice lo siguiente
''matematicos de todo el mundo estan reunidos para condecorar los trabajos mas notables,y
tambien detras de esta inscripcion se observan laureles con la esfera de Arquimedes.
4. Las medallas Fields se otorgan a los mejores matematicos, que hayan tenido
descubrimientos destacados y sobresalientes en base a esta ciencia, la matematica. Estas
medallas son otorgadas cada cuatro años, un premio a dos destacados matematicos que no
pasarian de los cuarenta años. Al no tener un reconocimiento la matematica en los Premios
Nobel, se instauro este premio a los mejores matematicos, para poder premiar e incentivar a
quienes se dedican en esta ciencia.

Nacimiento hasta VI-V a.c

5) ¿Cómo surgió el concepto de número?
6) ¿Porque se conservaron hasta nuestros días documentos de los babilónicos? ¿Qué
diferencia había con los documentos egipcios?
7) ¿A qué se denominó Logística en la Grecia Antigua?
8) Describir la construcción axiomática y métodos infinitesimales
9) ¿Que aporte realizo la Antigua India y hoy utilizamos
10) ¿Cuál es el origen de nuestro sistema de numeración sexagesimal? (para medición de
ángulos)
11) ¿A que llamamos EDAD DE ORO en Grecia? Nombrar los matemáticos de esta época

5. El concepto de numero surgio, ya que se tenia la necesidad de contar los objetos.

Antiguamente, se contaban con ayuda los medios disponibles, como los dedos,piedras. Pero al
ser esto limitado, y las cantidades podrian variar notablemente, se necesitaba ampliar el
conjunto de numeros, y de esta manera se inicio el camino a la matematica moderna.
6.Los documentos de los babilonicos se conservaron durante mas tiempo ya que, en vez de
papiros(los cuales utilizaban la civilizacion egipcia) utilizaban escritura cuneiforme sobre
tablillas de arcilla, lo cual eran mas resistentes al paso del tiempo. De esta manera, los
documentos babilonicos, se mantenian con el tiempo, a diferencia de los papiros de los
egipcios.
7. La logistica era una rama independiente de las matematicas, en la cual se atribuyeron las
operaciones con numeros enteros, la extraccion numerica de raices, el calculo con la ayuda de
dispositivos auxiliares, calculo con fracciones, resolucion numerica de problemas que
conducen a ecuaciones de 1er y 2do grado, problemas practicos de calculo y constructivos de
la arquitectura, geometria,agrimensura,etc.
8. El caracter abstracto de las matematicas y los metodos de demostracion establecidos,
fueron las causas para que esta ciencia comenzara a exponerse como una ciencia deductiva,
que a partir de unos axiomas, presenta una sucesion logica de teoremas. A esto describimos
como la construccion axiomatica de las matematicas. Se exponian los primeros sistemas
matematicos se denominaban elementos.
Los metodos infinitesimales servian como punto de partida para muchas investigaciones de los
matematicos de los siglos XVI y XVII. Estos metodos investigaban los pasos al limite, los
procesos infinitos, las continuidades.
9. La India antigua otorgo un desarrollo matematico en base al predominio de las reglas
aritmeticas del calculo, destacando la correcta utilizacion de los numeros negativos y la
introduccion del cero. De esa manera obtuvieron reglas de resolucion de ecuaciones lineales y
cuadraticas. Entonces podemos decir que es indiscutible la procedencia hindu del sistema de
numeracion decimal y las reglas de calculo.
10. El origen de nuestro sistema de numeración sexagesimal proviene de la antigua babilonia,
ya que ellos utilizaron el sistema de numeracion posicional sexagesimal, carente de cero y en
el que un mismo simbolo podia representar indistintamente varios numeros que se
diferenciaban por el enunciado del problema.
11. La ''Edad de oro'' de la matematica fue el periodo comprendido entre los años 300 y 200
a.c, en la cual sobresalieron los matematicos Euclides,Arquimedes y Apolonio debido a sus
grandes obras, que han marcado la Edad de oro, y han sobresalido por encima de todos los de
su tiempo con sus ideas revolucionarias.

Geometría
12) Describir que significa la palabra “Geometría” y su origen
13) ¿Cuál es la primera obra matemática y de que se trataba?
14) ¿En qué siglo surgieron todas las disciplinas matemáticas? A quienes se le adjudica esta
materia
15) ¿A que se denomina geometría analítica, diferencial, descriptiva y proyectiva?
14.
Las disciplinas matematicas surgieron en el siglo XVII. Se les adjudica esta materia a Renè
Descartes y Pierre de Fermat.
Descartes con su obra llamada ''Geometrie'' se enfoca en la interrelacion entre el algebra y la
geometria con ayuda del sistema de coordenadas. Simultaneamente, Fermat desarrolla un
sistema analogo al de Descartes, en la cual aporta las ideas de introduccion de coordenadas
rectangulares y la aplicacion de la geometria de los metodos algebraicos, que se encuentran en
la obra ''introduccion a la teoria de los lugares planos y espaciales''.
15.
La geometria analitica se considera a aquella parte de la geometria donde se estudian las
figuras y transformaciones geometricas dadas por ecuaciones algebraicas.
La geometria diferencial es una disciplina que se encarga del estudio de los objetos
geometricos, es decir, las curvas, superficies,etc. Partiendo de la geometria se utilizan los
metodos del calculo diferencial.
La geometria descriptiva y proyectiva es un metodo que surgio para el dominio de las
aplicaciones tecnicas de la matematica y su formacion como ciencia matematica especial. Se
prosigue con instrucciones sobre los planos tangentes y normales a superficies curvas. Se
analizan las intersecciones de superficies curvas y la curvatura de lineas y superficies.

Sistema de numeración
16) Explique la diferencia entre sistema de numeración posicional del no posicional. Dar
ejemplo
17) Describa el sistema de numeración maya
18) ¿Porque el simbolismo que utilizamos en la actualidad para los números, se los conoce
como cifras arábigas?
19) ¿Cuáles fueron los dos aportes transcendentales que se deben a la matemática Hindú?
20) Describir el sistema de numeración hindú
21) ¿Cómo fue el origen del sistema de numeración?
22) Historia del cero

El quehacer matemático
23) ¿En Egipto porque está más desarrollada la geometría?
24) Describir la numeración Babilónica (Mesopotamia)
25) Describir brevemente la Edad Media y el Renacimiento
26) Describir brevemente los libros de Euclides (agregada)

23. La geometria estaba mas desarrollada en Egipto por motivos practicos, ya que la utilizaban
para el reparto de las tierras despues de las crecidas del Nilo. De esta manera sabian calcular la
superficie del triangulo, la del circulo, utilizaban la ''formula'' cuadraro de diametro menos un
novelo de diametro. Todo esto lo realizaban los razones practicas .
24. La numeracion babilonica presentaba dos caracteres originales: es un sistema de
numeracion posicional de base sexagesimal.