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RÚBRICA DE REVISIÓN DE GESTIÓN AMBIENTAL Y ENERGÍAS ALTERNATIVAS - INFORME FINAL DE PROYECTO SEMESTRAL

VALORACIÓN
ASPECTO
4 3 2 1 0
ADECUADOS, DELIMITAN EL TRABAJO CON INADECUADOS, DELIMITAN EL TRABAJO A MEDIAS INADECUADOS, DELIMITAN EL TRABAJO A COMPLETAMENTE FUERA DE CONTEXTO,
PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS NO PRESENTA OBJETIVOS
VERBOS BIEN UTILIZADOS CON VERBOS BIEN UTILIZADOS MEDIAS, SE CONFUNDE CON ACTIVIDADES SEGÚN LA GUÍA DE PROYECTO
INVOLUCRA TOTALMENTE: EL PROBLEMA A INVOLUCRA SOLO CIERTOS ASPECTOS DE EL
INVOLUCRA PARCIALMENTE: EL PROBLEMA A
TRATAR, OBJETIVO GENERAL, METODOLOGÍA PROBLEMA A TRATAR, OBJETIVO GENERAL,
TRATAR, OBJETIVO GENERAL, METODOLOGÍA ES UN RESUMEN SIN ESTRUCTURA POR
CALIDAD DE RESUMEN GENERAL UTILIZADA, RESULTADOS Y METODOLOGÍA GENERAL UTILIZADA, NO PRESENTA RESUMEN
GENERAL UTILIZADA, RESULTADOS Y CONCLUSIÓN COMPLETAR EL INFORME
CONCLUSIÓN PRINCIPAL EN 200 PALABRAS RESULTADOS Y CONCLUSIÓN PRINCIPAL EN 300
PRINCIPAL EN 250 PALABRAS MÁXIMOS
MÁXIMO PALABRAS MÁXIMO
PÁRRAFOS MEDIANAMENTE RELEVANTES EN PÁRRAFOS MEDIANAMENTE RELEVANTES EN
PÁRRAFOS RELEVANTES EN FUNCIÓN DEL PÁRRAFOS IRRELEVANTES, NO TIENE
FUNCIÓN DEL PROBLEMA TRATADO, PRESENTA FUNCIÓN DEL TEMA, TIENE SECUENCIA DE
PROBLEMA TRATADO, PRESENTA SECUENCIA DE SECUENCIA DE IDEAS, NO MANTIENE EL
RELEVANCIA DE LA SECUENCIA DE IDEAS, MANTIENE EL ARGUMENTO, IDEAS, NO MANTIENE EL ARGUMENTO, NO
IDEAS , MANTIENE EL ARGUMENTO, SUSTENTA EL ARGUMENTO, NO SUSTENTA EL ESTUDIO PARA NO INCLUYE INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN NO SUSTENTA EL ESTUDIO PARA EFECTUAR EL SUSTENTA EL ESTUDIO PARA EFECTUAR EL
ESTUDIO PARA EFECTUAR EL PROYECTO, LAS EFECTUAR EL PROYECTO, LAS IDEAS NO ESTÁN
PROYECTO, LAS IDEAS ESTÁN CITADAS, MENOS DE PROYECTO, LAS IDEAS NO ESTÁN CITADAS,
IDEAS ESTÁN CITADAS, MÁS DE 15 REFERENCIAS CITADAS, SIN REFERENCIAS
15 REFERENCIAS MENOS DE 15 REFERENCIAS
PLANTEA A DETALLE EL ENFOQUE, TIPOS Y PLANTEA PARCIALMENTE ENFOQUE, TIPOS Y PLANTEA PARCIALMENTE ENFOQUE, TIPOS Y
MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN / INCLUYE MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN / INCLUYE MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN / INCLUYE
DESCRIPCIÓN DETALLADA DE METODOLOGÍA DESCRIPCIÓN MEDIANAMENTE DETALLADA DE DESCRIPCIÓN METODOLOGCA INSUFICIENTE
(TÉCNICAS, HERRAMIENTAS, MATERIALES, METODOLOGÍA (TÉCNICAS, HERRAMIENTAS, (TÉCNICAS, HERRAMIENTAS, MATERIALES, COLOCA METODOLOGÍA POR COMPLETAR
DESCRIPCIÓN DE METODOLOGÍA NO INCLUYE METODOLOGÍA
RECURSOS) PARA CUMPLIR CADA ACTIVIDAD MATERIALES, RECURSOS) PARA CUMPLIR CADA RECURSOS) PARA CUMPLIR CADA ACTIVIDAD INFORME
PROPUESTA EN EL PROYECTO, EN LAS ETAPAS DE ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROYECTO, EN LAS PROPUESTA EN EL PROYECTO, EN LAS ETAPAS DE
RECOLECCIÓN, PROCESAMIENTO, ANÁLISIS Y ETAPAS DE RECOLECCIÓN, PROCESAMIENTO, RECOLECCIÓN, PROCESAMIENTO, ANÁLISIS Y
DISCUSIÓN DE RESULTADOS. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS. DISCUSIÓN DE RESULTADOS.

DELIMITA TOTALMENTE: EL LUGAR DONDE DELIMITA PARCIALMENTE: EL LUGAR DONDE


NO MENCIONA EL LUGAR DONDE REALIZÓ EL SE INVENTA LA INFORMACIÓN SOBRE LOS
REALIZÓ EL ESTUDIO SEGÚN LOS ASPECTOS: REALIZÓ EL ESTUDIO SEGÚN LOS ASPECTOS:
ESTUDIO SEGÚN LOS ASPECTOS: UBICACIÓN ASPECTOS: UBICACIÓN GEOGRÁFICA, TIPO DE
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
PARTE ESCRITA DEL PROYECTO

UBICACIÓN GEOGRÁFICA, TIPO DE SECTOR, UBICACIÓN GEOGRÁFICA, TIPO DE SECTOR,


GEOGRÁFICA, TIPO DE SECTOR, POBLACIÓN DE SECTOR, POBLACIÓN DE ESTUDIO, MUESTRA, NO INCLUYE ESTA SECCIÓN
1 POBLACIÓN DE ESTUDIO, MUESTRA, GESTIÓN DE POBLACIÓN DE ESTUDIO, MUESTRA, GESTIÓN DE
ESTUDIO, MUESTRA, GESTIÓN DE INGRESO; GESTIÓN DE INGRESO; CATEGORIZACIÓN
INGRESO; CATEGORIZACIÓN AMBIENTAL; MARCO INGRESO; CATEGORIZACIÓN AMBIENTAL; MARCO
CATEGORIZACIÓN AMBIENTAL; MARCO LEGAL AMBIENTAL; MARCO LEGAL
LEGAL LEGAL

DETERMINA DETALLADAMENTE : DETERMINA LIGERAMENTE : DETERMINA PARCIALMENTE : INFORMACIÓN INCOMPLETA DE :


PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
CONDICIONES DE OPERACIÓN AMBIENTAL DE LA CONDICIONES DE OPERACIÓN AMBIENTAL DE LA CONDICIONES DE OPERACIÓN AMBIENTAL DE LA CONDICIONES DE OPERACIÓN AMBIENTAL DE NO INCLUYE ESTE APARTADO
2 EMPRESA DE ESTUDIO EMPRESA DE ESTUDIO EMPRESA DE ESTUDIO LA EMPRESA DE ESTUDIO

DETERMINA DETALLADAMENTE : DETERMINA PARCIALMENTE : INFORMACIÓN INCOMPLETA DE :


DETERMINA LIGERAMENTE :
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN PARA PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN PARA PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN PARA
PROCEDIMIENTOS DE ACTUACIÓN PARA QUÍMICOS NO INCLUYE ESTE APARTADO
3 QUÍMICOS Y DESECHOS PELIGROSOS; DESECHOS QUÍMICOS Y DESECHOS PELIGROSOS; DESECHOS QUÍMICOS Y DESECHOS PELIGROSOS;
Y DESECHOS PELIGROSOS; DESECHOS ESPECIALES
ESPECIALES ESPECIALESS DESECHOS ESPECIALES

REALIZA UN ANÁLISIS ACORDE A LA NATURALEZA REALIZA UN ANÁLISIS ACORDE A LA NATURALEZA


DEL PROYECTO Y DISCUTE LOS RESULTADOS DEL PROYECTO Y DISCUTE LOS RESULTADOS SIN SOLO REALIZA UN ANÁLISIS ACORDE A LA
PROFUNDIDAD EN EL ANÁLISIS Y EL ANÁLISIS NO TIENE RELACIÓN CON LOS NO PRESENTA ANÁLISIS NI DISCUSIÓN DE
SUSTENTADO EN INVESTIGACIONES PREVIAS, SUSTENTADO EN INVESTIGACIONES PREVIAS, NATURALEZA DEL PROYECTO SIN DISCUSIÓN DE
DISCUSIÓN DE RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS
NORMATIVA DE REFERENCIA Y BIBLIOGRAFÍA NORMATIVA DE REFERENCIA Y BIBLIOGRAFÍA RESULTADOS
ESPECIALIZADA ESPECIALIZADA

CONCLUYE Y RECOMIENDA DE MANERA CONCLUYE Y RECOMIENDA DE PÉSIMA


CALIDAD DE CONCLUSIONES Y CONCLUYE Y RECOMIENDA DE MANERA MUY BUENA CONCLUYE Y RECOMIENDA DE MANERA BUENA
SOBRESALIENTE LOS ASPECTOS RELEVANTES DEL MANERA LOS ASPECTOS RELEVANTES DEL NO PRESENTA CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES LOS ASPECTOS RELEVANTES DEL PROYECTO LOS ASPECTOS RELEVANTES DEL PROYECTO
PROYECTO PROYECTO

30 O MAS REFERENCIAS DE LOS ÚLTIMOS TRES MENOS DE 15 REFERENCIAS DE LOS ÚLTIMOS MENOS DE 15 REFERENCIAS DE LOS ÚLTIMOS
15 a 30 REFERENCIAS DE LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS
ACTUALIDAD DE REFERENCIAS AÑOS Y LAS REDACTA DE MANERA CORRECTA EN DIEZ AÑOS O LAS REDACTA DE MANERA 15 AÑOS O LAS REDACTA DE MANERA SIN REFERENCIAS
Y LAS REDACTA DE MANERA CORRECTA EN IEEE
FORMATO IEEE INCORRECTA EN IEEE INCORRECTA EN IEEE
MAS DE 20 PÁGINAS, USO REGULAR DE NORMA MAS DE 30 PÁGINAS, USO IRREGULAR DE MAS DE 40 PÁGINAS, USO DE NORMA MAS DE 100 PÁGINAS, USO DE NORMA
20 PÁGINAS MÁXIMO, USO DE NORMA IEEE
IEEE , PRESENCIA DE FALTAS ORTOGRÁFICAS, NORMA IEEE , PRESENCIA DE FALTAS DIFERENTE A IEEE , PRESENCIA DE FALTAS DIFERENTE A IEEE , PRESENCIA DE FALTAS
ADECUADO, SIN FALTAS ORTOGRÁFICAS,
REDACCIÓN DEL DOCUMENTO INTERLINEADO NO UNIFORME, REDACCIÓN NO ORTOGRÁFICAS, INTERLINEADO NO UNIFORME, ORTOGRÁFICAS, INTERLINEADO NO ORTOGRÁFICAS, INTERLINEADO NO
INTERLINEADO UNIFORME, REDACCIÓN TÉCNICA
TÉCNICA Y USO ADECUADO DE LOS TIEMPOS DE REDACCIÓN NO TÉCNICA Y USO INADECUADO UNIFORME, REDACCIÓN NO TÉCNICA Y USO UNIFORME, REDACCIÓN DEFICIENTE Y NO
Y USO ADECUADO DE LOS TIEMPOS DE VERBOS
VERBOS DE LOS TIEMPOS DE VERBOS INADECUADO DE LOS TIEMPOS DE VERBOS TOMA ENCUENTA EL USO DE VERBOS

DETALLE Y CLARIFICA DE MANERA BASTA LA DETALLE Y CLARIFICA DE MEDIANA MANERA TODOS DETALLE Y CLARIFICA DE MANERA LIGERA LOS
USO IRRELEVANTE DE ANEXOS POR
USO DE ANEXOS TODOS LOS ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DE LOS ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DE RESULTADOS ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DE RESULTADOS SIN ANEXOS
COMPLETAR EL PROYECTO
RESULTADOS DEL PROYECTO DEL PROYECTO DEL PROYECTO

LA EXPOSICIÓN ES CLARA -
ES CLARA, AMENA PERO INSEGURIDAD EN REGULAR ,TEDIOSA E INSEGURIDAD EN COMPLETAMENTE INSEGURA LA
AMENA Y HABLA CON CLARA, AMENA Y EXPLICACIÓN SEGURA MALA , TEDIOSA E INSEGURIDAD
EXPLICACIÓN EXPLICACIÓN EXPLICACIÓN SIN FUNDAMENTOS
SEGURIDAD
INTERVENCIONES DE TODOS LOS INTERVIENEN TODOS EN FORMA ALGUNOS MIEMBROS NO HAN INTERVENIDO O NO TODOS LOS MIEMBROS DEL GRUPO HAN
DEFENSA ORAL DEL PROYECTO

INTERVIENEN TODOS, PERO UNOS MAS QUE OTROS NO ESTUVIERON INTEGRANTES DEL GRUPO
MIEMBROS DEL GRUPO PROPORCIONADA APENAS HAN INTERVENIDO INTERVENIDO

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO


MUY BUENA, QUEDAN CLARO TODOS LOS BUENA, QUEDAN CLARO CASI TODOS LOS ASPECTOS REGULAR, QUEDAN ASPECTOS SIN ACLARAR Y MALA, APENAS ACLARA LOS ASPECTOS DEL PÉSIMA, DESENFOCADO DE LOS OBJETIVOS
(USO DE RECURSOS WEB) Y USO
ASPECTOS EN EL TIEMPO ASIGNADO EN EL TIEMPO ASIGNADO FALTA EL TIEMPO PROYECTO Y LE FALTA TIEMPO PERSEGUIDOS Y NO CUMPLE CON EL TIEMPO
DEL TIEMPO (20 MIN)

UTILIZA ASPECTOS CIENTÍFICOS PARA EXPONER UTILIZA ASPECTOS CIENTÍFICOS PARA EXPONER UTILIZA ASPECTOS CIENTÍFICOS PARA EXPONER
NO UTILIZA ASPECTOS CIENTÍFICOS PARA
SUSTENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA INFORMACIÓN DEL AVANCE DEL PROYECTO, DE INFORMACIÓN DEL AVANCE DEL PROYECTO,NO CITA INFORMACIÓN DEL AVANCE DEL PROYECTO,NO
EXPONER INFORMACIÓN DEL AVANCE DEL INFORMACIÓN SIN SUSTENTO CIENTÍFICO
INFORMACIÓN EXPUESTA MANERA QUE CITA LA FUENTE DE DONDE LA FUENTE DE DONDE OBTUVO LA INFORMACIÓN CITA LA FUENTE DE DONDE OBTUVO LA
PROYECTO
OBTUVO LA INFORMACIÓN EN TODOS LOS CASOS INFORMACIÓN

ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD EL PROYECTO ES EXPUESTO DE MANERA EL PROYECTO ES EXPUESTO DE MANERA POCO EL PROYECTO ES EXPUESTO DE MANERA EL PROYECTO ES EXPUESTO DE MANERA POCO
LA EXPOSICIÓN SE IMPROVISA
EN LA EXPOSICIÓN ORIGINAL Y CREATIVO ORIGINAL Y CREATIVA ORIGINAL Y NO CREATIVA ORIGINAL Y NO CREATIVA

DESORGANIZADA (TEMA, INTRODUCCIÓN,


ORGANIZADA EN FUNCIÓN DEL TIEMPO (TEMA, MEDIANAMENTE ORGANIZADA EN FUNCIÓN DEL
ESTRUCTURA DE LA OBJETIVOS, METODOLOGÍA, RESULTADOS,
INTRODUCCIÓN, OBJETIVOS, METODOLOGÍA, TIEMPO(TEMA, INTRODUCCIÓN, OBJETIVOS, SIN ESTRUCTURA PRESENTA OTROS ASPECTOS IMPROVIZADA
PRESENTACIÓN CONCLUSIÓN) NO INCLUYE TODOS LOS
RESULTADOS, CONCLUSIÓN) METODOLOGÍA, RESULTADOS, CONCLUSIÓN) |
ASPECTOS

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