COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I (CGT)

UNIDAD 3
SESIÓN 7A

Tema Revisión de fuentes y elaboración del esquema de ideas para Tarea Académica 2
Logro de la Los alumnos organizan la información de las fuentes de información de la TA2 utilizando
sesión el mapa mental y el esquema de producción con la finalidad de escribir un texto
argumentativo.

Consigna de evaluación

Los realities y los talkshows son formatos de programas catalogados como televisión basura. Este tipo
de programas generan opiniones contrarias cuando se emiten en el horario familiar. A partir de esta
situación, se propone la siguiente pregunta controversial: ¿Crees que deba haber restricción de
programas televisivos que se emitan en el horario familiar?

Actividad 1
Para responder la consigna, analiza las siguientes fuentes de información. Asimismo, busca otras
que tengan la misma afinidad temática. Luego, organiza la información a través de una de las
estrategias de manejo de fuentes desarrolladas en el curso.

Fuente 1
César Hildebrandt analiza la televisión peruana
http://www.youtube.com/watch?v=oM8x_sYido8 (4:57)

Fuente 2
Marco Aurelio Denegri, la adicción a la basura televisiva
http://www.youtube.com/watch?v=tTFYi-yXqxo (4:14)

Fuente 3
Pobreza en la televisión peruana

El empobrecimiento de la televisión peruana se inició en el gobierno de Fujimori. Los medios de

comunicación fueron comprados y sometidos a la opresión del gobierno dictatorial de ese entonces. A partir
de ese momento, la historia cambió; la calidad de los contenidos televisivos tuvo un revuelco y, hasta
ahora, no se recompone de la “tv basura”. Los productores prefieren hacer programas de espectáculos,
porque venden más. Debido a que tienen más rating, obtienen mayores ingresos, al margen de la falta de
creatividad e innovación por parte de las productoras. Esta tendencia influye de manera directa en la
sociedad, ya que es el medio de comunicación que mayor influencia tiene. Además, se caracteriza porque
utiliza el morbo, sensacionalismo y el escándalo. Va en contra de los valores democráticos o cívicos, ya que
muchos programas transmiten contenidos para adultos en una hora en la que los niños tienen acceso a la
televisión. Esto implica falta de respeto como también falta de responsabilidad por parte de los productores.

Muchas veces, algunos nos sentimos indignados al no poder hacer nada para que esta problemática
cambie y nos preguntamos ¿a quién le compete el tema? La respuesta involucra al gobierno. Sin
embargo, no solo el gobierno es el responsable sino nosotros mismos, porque la pobreza televisiva del
país ofrece lo que los televidentes en su mayoría desean. El público prefiere programas de
espectáculos, porque estos ocultan la realidad que no se quiere ver. En el caso de las telenovelas, estas
plasman, a través de personajes conocidos, circunstancias que el público quiere vivir. Dado que los
temas educativos no generan rentabilidad, se opta por generar programas que no nos ayudan a crecer
como sociedad.

[Adaptado de http://www.elblogdetopo.com/2013/08/television-basura-en-el-peru-una-de-las.html]

1
Fuente 4
A favor de la telebasura (y contra el autoritarismo de la cultura)

La Historia se repite: El Quijote también fue considerado irremisiblemente perjudicial para su nación.
En el siglo XVII, el ensayista inglés Sir William Temple, “llega a afirmar que Cervantes y su obra
provoca la decadencia española pues entre otras muchas cosas, rebaja el principio de honor, de moral y
de valor en la tradición española”. Es más, según él podría ser la causa de la caída del imperio español.
Es decir: ¡El Quijote también fue juzgado por algunos en su momento como pura cultura basura
nociva para los valores y fundamentos de la patria española! Lógico, dado que está repleto de
escatología y vulgaridades y se ríe de todo y todos. Y eso no la hace menos obra maestra de la
literatura universal.

Toda cultura establecida empezó siendo cultura basura

Pues lo mismo están haciendo ahora los promotores de esta marcha contra la cultura basura:
consideran cultura solamente aquello que YA está establecido; considerando cultura basura (y por
tanto indeseable) todo lo que nace en el proceso, sobre todo si es peruano. Y encima confunden la
telebasura con la corrupción en los medios. Vean su festiva rueda de prensa:
Estoy de acuerdo con la próxima Marcha en contra de la TV basura en su exigencia de que se cumpla
el horario de protección al menor y cierto código de comportamiento, así como que, sobre todo, se
sanee la producción televisiva alejándola de corruptelas, de compras de espacios con dinero negro y de
manipulaciones políticas.

Pero el fondo que motiva la marcha me aterra: pues debajo de esa fina capa de “responsabilidad
ciudadana” se adivina un afán moralista que sólo pretende, cada vez parece más claro, suprimir todo
aquello que contradiga un modelo tremendamente puritano y retrógrada de la cultura. Palabras como
“moral”, “buenas costumbres”, “contenidos nocivos y perniciosos” me hacen temblar… Son excusas
aceptadas socialmente para lo que siempre saben hacer las almas autoritarias: prohibir.

Una revista como Charlie Hebdo jamás podría existir en el Perú si hacemos caso a la mentalidad de
muchos de los que marcharán contra la cultura basura: sería considerada el novamás del mal gusto, la
chabacanería, la ofensa a los “valores” tradicionales, familiares, religiosos… en suma, un atentado
contra el orden y la moral. Que es lo que tiene que ser la cultura para que sea cultura viva,
curiosamente.
Es posible que la gente que marche convencida contra la TV basura es la que impida que en el Perú
exista nunca una obra autóctona con las características subversivas y artísticamente estimulantes de
Charlie Hebdo, Los Simpson, Spartacus, Nynphomaniac, American Psycho, etc. etc.

Girls just want to have fun

A nivel personal, me da miedo dejar en esas manos la regulación de lo que podemos o no disfrutar en
la TV… un comité que ve mal que los niños elijan por sí mismos lo que quieren ver (como si no lo
hicieran en el resto del mundo y por Internet, cuando hoy la red ejerce mucha mayor influencia y
ofrece contenidos mucho más agresivos que la TV), pero al que no le parece mal que los críos acudan
a la Marcha… aunque seguramente esto último no lo hayan decidido por ellos mismos, los pobres
chiquillos.

Por su parte, la psicóloga del vídeo no tiene ni puñetera idea de lo que habla: la violencia en los
medios procede en su mayor parte de la ficción estadounidense. Por suerte la cortan pronto (aparece
en el minuto 8:08, es un momento muy divertido).
Con la única persona que sí estoy de acuerdo en el vídeo es con el chico que habla al final, César
Osorio Lara: en efecto, hay que intentar evitar que nuestros hijos quieran parecerse solamente a un
“rubiecito” de la TV o a una siliconada. Ahí sí entran los padres en juego. Pero eso se consigue dando
más opciones a los niños: promoviendo aún más su fantasía, no suprimiéndola.

En general, el tono de esa rueda de prensa, de esos ciudadanos indignados, es EXACTAMENTE EL

MISMO que el de los comités de ciudadanos cucufatos que en los años 50 querían prohibir en Estados
Unidos las actuaciones televisivas de un jovencísimo Elvis Presley por sacudir lascivamente sus
caderas y moverse de forma libidinosa y “perniciosa” para las jovencitas gringas. El fondo de la
cuestión sigue siendo el mismo: gente amargada intentando amargarnos a los demás.
Para esa psicóloga de la rueda de prensa, la TV promueve la delincuencia juvenil como para este
“ciudadano ejemplar” lo hacía Elvis, llevándole a querer prohibir los conciertos de rock’n’roll:
2
 [Extraído de http://cholosoy.utero.pe/2015/02/09/a-favor-de-la-telebasura-y-contra-el-autoritarismo-
en-la-cultura/]

Fuente 5
No a la censura en la televisión

Otra vez ha surgido el debate sobre si se debe regular el contenido de la televisión. Y es que, para
algunos, la poca calidad de la televisión abierta y la banalidad de su contenido justifican la
intervención del Estado. Aunque no mayoría, son muchos los que están convencidos de que programas
como "Esto es Guerra" o "Combate" deberían ser sacados del aire porque alimentan el morbo y no
tienen un valor educativo.

Sin duda, la televisión peruana no es perfecta y tenemos un gran número de razones para no sentirnos
satisfechos con su programación. Criticar las fallas de la televisión nacional es algo que todos tenemos
el derecho de hacer, ya que es una manifestación más de la libertad de expresión. Si a uno no le gusta
un programa, no solo puede cambiar de canal, sino que puede criticarlo por el medio de su antojo.

Lo que no podemos exigir, sin embargo, es que se prohíba su transmisión. Y no se puede porque
quienes quieren ver banalidades tienen el derecho de hacerlo. Contra la idea simplista de que los
canales de televisión pueden imponer a los espectadores la programación que deseen, la psicología
contemporánea nos dice que los contenidos de la televisión responden a los gustos e intereses de los
televidentes. Sería un suicidio empresarial para cualquier canal transmitir algo que el público no desea
ver porque quebraría ante los competidores que sí satisfagan la demanda. "Esto es Guerra" o
"Combate", por más que nos parezcan programas absurdos, son los programas preferidos de millones
de peruanos y ellos también tienen derecho a que se respeten sus preferencias y no se les imponga la
programación que los intelectuales elegirían para ellos.

Ahora bien, un caso más complicado es el de los menores de edad. En la última marcha contra la
"televisión basura", el gran pedido era que se respete el horario de protección al

menor. Ciertamente, quienes hacían este pedido estaban amparados en una ley, pero en una mala y
peligrosa ley. Se trata del artículo 40 de la Ley de Radio y Televisión que señala que entre las 6 am y las 10
pm no debe trasmitirse contenidos que vulneren “los valores inherentes a la familia, los niños y los
adolescentes”. Cualquier persona preocupada por la libertad de expresión se puede dar cuenta del peligro
que representa esta disposición legal. ¿Cuáles son los “valores inherentes a la familia, los niños y los
adolescentes”? Si tuviéramos un organismo regulador importante, en un país tan conservador como el
nuestro, este artículo podría prestarse para las más burdas interpretaciones. Y, seguramente, los legisladores
tenían una idea de los valores inherentes a la familia muy distinta a la de la mayoría de progresistas.

En todo caso, volviendo al tema de los niños, no parece haber ningún programa que les genere un
trauma permanente, impida severamente su desarrollo cognitivo o evite que se conviertan en personas
de bien. Si alguien insiste en que sí, tendrá que demostrarlo, pero con estudios empíricos serios y que
muestren correlaciones causales. No podemos llevar a cabo políticas públicas en base a meras
suposiciones.

Existe mucho que podemos hacer para mejorar la televisión nacional, pero eliminar programas no debe
estar dentro de nuestro abanico de opciones. Esa es una violación injustificada de la libertad de
expresión. Si queremos aumentar el juicio crítico de los ciudadanos y hacerlos menos superficiales, la
solución es la educación, no crear organismos con poder de censura. La mala televisión no es la causa
de nuestros problemas, sino solo un síntoma.
[Extraído de http://altavoz.pe/2016/09/14/615/editorial-no-a-la-censura-en-la-television]

Fuente 6
Los peligros de pretender regular o censurar los programas de televisión

Susy es lectora compulsiva de la literatura de autoayuda y superación personal. Sus escritores favoritos
son Cuauhtémoc y Coelho. Su amigo Pepe, amante de la literatura postmoderna, gran lector de James
Joyce y Julio Cortázar, califica a los libros que ella lee como "literatura basura", por lo simplista de sus
conceptos,
3
lo plano de su prosa, su falta originalidad y su pobre riqueza en el lenguaje. Lo mismo le ocurre a
Lalo, cuando escucha latin pop y reggaetón, y es cuestionado por su padre –quien goza escuchando las
piezas clásicas de Mozart y Rachmaninoff– por escuchar "basura musical". Aquellos jóvenes que
prefieren ver programas de televisión protagonizados por modelos que muestran sus músculos y
curvilíneas figuras son criticados por quienes prefieren ver muerte y sangre en The Walking Dead, o
violencia y situaciones con contenido sexual explícito en The Game of Thrones.

Como vemos, calificar a algunos gustos como "basura" es bastante relativo, y está sujeto a
valoraciones subjetivas. Lo que para ti es basura, para mí no lo es. Por ende, es peligroso y arbitrario
privar a las personas de sus placeres (mientras no atenten contras las libertades de los demás).

La denominada "televisión basura" es una televisión de un contenido "degradante" para muchos; y

existe porque existen millones de personas ávidas de consumir "el morbo" –porque así somos los seres
humanos– que los canales de televisión, a través de su programación, les pueden ofrecer.

En una sociedad libre, en donde el consumidor decide el destino de las empresas, esto no estaría mal.
Sin embargo, si estos contenidos van en contra de la moral o las buenas costumbres, por ejemplo, la
violación del “horario de protección al menor”, con contenidos violentos, obscenos o de otra índole
que puedan afectar los valores inherentes a la familia, los niños y los adolescentes, dentro un horario
establecido, definitivamente deberían de ser sancionados. Pero cuando esto no pase, la censura o
prohibición de muchos de estos programas por parte del Estado, es un grave riesgo para la libertad de
expresión y la libertad de los ciudadanos que desean consumir lo que les da la gana.
Vale recordar lo que pasó en algunos países socialistas –autodenominados "moralistas"– como
Venezuela, donde empezaron censurando a las telenovelas, luego pasaron a censurar a los programas
que se oponían a su causa, y finalmente terminaron expropiando canales de televisión.

Todos queremos el cambio, pero nadie está dispuesto a cambiar primero. En ese sentido, debemos
entender que la televisión no tiene la obligación de educar, esa es la tarea de los padres y/o nuestra
tarea (si “supuestamente” nos consideramos hombres conscientes).
En el Perú, es de facilistas echarle la culpa a la “televisión basura” por nuestra deficiencia educativa y
por quedar en los últimos lugares en las pruebas de PISA, pero nuestra educación es pésima desde
hace casi 50 años, cuando muchos de esos programas basura no existían, es más, la mayoría de estos
son formatos comprados de países que salieron mucho mejor que nosotros en esas pruebas. ¿La culpa
es de la televisión o de sus consumidores?

No podemos negar que hay bastante basura en muchos medios de comunicación, y que indigna ver
contenidos tan paupérrimos y aberrantes, sin embargo, nadie te obliga a consumirlos, es más, en una
sociedad libre cada quien tiene derecho a consumir la basura que le dé la gana –a pesar que eso los
vuelva más idiotas– y todos tenemos la obligación de respetar eso, aunque no nos guste.
El problema no es la “televisión basura” sino la gente que la consume. Si no nos gusta la "televisión
basura", simplemente dejemos de consumirla, apaguemos la televisión y encendamos nuestro cerebro
con un libro. Como consumidores tenemos la última palabra y somos la solución para erradicar la
basura de la televisión. [Extraído de http://elmontonero.pe/columnas/mi-derecho-a-consumir-basura]

Actividad 2
En el foro de la semana 7, desarrolla la actividad que se precisa.
Espacio para el esquema de ideas
CONTROVERSIA: ¿Crees que deba haber restricción de programas televisivos que se
emitan en el horario familiar?

Introducción - Contexto: regulación de programas que se emiten en horario familiar /

falta de calidad y variedad en la programación
televisiva.

- Controversia: ¿Crees que deba haber restricción de programas

televisivos que se emitan en el horario familiar?

- Tesis: considero que si

- Anticipación: a continuación, sustentare mi postura.

Párrafo deIP considero que sí, porque muchos programas presentan contenido
desarrollo 1 inadecuado que repercute negativamente en la
formación de los niños y adolescentes.

IS contenido violento y vulgar

IT Agresión a los demás

IT Incremento de violencia

IS influencia en la carencia de valores.

IT mal comportamiento de niños y adolescentes.

IT falta de practica de valores.

IP Consideró que si, porque estos programas incumplen con la normativa

Párrafo de de protección al menor.
desarrollo 2
IS Emisión de imágenes y escenas inapropiadas

IT Bajo rendimiento académico

IT Efectos negativos.

IS Emisión de lenguaje y mensajes inapropiados.

IT Información basura

IT Imitación de conducta violenta.

 - Conector: En consecuencia

Cierre - Reafirmación de tesis + síntesis de argumento:

- Comentario crítico:

La regulación de programas que se emiten en horario familiar.

La televisión se ha convertido en el medio de comunicación que más interactúa con el

comportamiento social colectivo de adolescentes y niños, la televisión posee efectos importantes
sobre la conducta agresiva debido a que muchos programas de TV muestran contenido morboso,
violento e inmoral no apto para menores de edad, según una especialistas, indican que se debe
de emitir este contenido en un horario no familiar, emitir programas culturales educativos y de
sano entretenimiento que pueden ayudar al desarrollo de una sociedad y una buena formación de
los niños y adolescentes, si bien existe un horario familiar (6 a.m. y 10 p.m.) muchos productores
no cumplen con la normativa y generan contenidos violentos, obscenos u otros que puedan
afectar o tener influencia en los valores inherentes a la familia, a los niños y adolescentes todo
esto con el objetivo de ganar mas audiencia (rating). Los especialistas indican se debe contar con
un código ético que incluya disposiciones relacionadas, por ejemplo, con sus mecanismos de
autorregulación, aunque también indican que censurar estos contenidos en la TV es un atentado
contra la libertar de expresión ya que al final el producto está ahí para quien quiera consumirlo .
Por esta razón se ha generado la siguiente controversia: ¿Crees que debería de haber restricción
de programas televisivos que se emitan en el horario familiar? Frente a la interrogante considero
que si debe haber restricciones con los contenidos de programas TV que se emiten en horario
familiar. A continuación, sustentare mi tesis con argumentos que respalden esta postura.

Se debe poner restricciones a los contenidos de programas de TV que se emiten en horario

familiar, ya que repercute negativamente en la formación y comportamiento de los niños y
adolescentes. Al respecto, em primer lugar, se presenta contenido violento y vulgar en los
programas televisivos, el cual mediante estos programas de televisión se fueron convirtiendo en
mensajes agresivos y violentos hacia los demás niños y adolescentes, esto también se presenta
mediante dibujos animados el cual son programas con mas contenido violento y que son mas
vistos por el público infantil. Esto repercute posteriormente generando más agresión contra los
demás, los niños observan comportamientos en la televisión y así desarrollan el aprendizaje y la
forma de comportarse el cual muestran conductas agresivas, esto indica que cuanta más violencia
ve el niño en la televisión, más insensible se vuelve a la violencia. Por lo tanto, esto ocasiona un
grave incremento de la violencia, Los niños que están expuestos a la violencia en la televisión
tienden a ser más agresivos. A veces puede resultar más agresivo ver un programa violento, los
niños que ven programas donde la violencia es muy realista, repetida con frecuencia o no
castigada, son los que más intentarán imitar lo que ven. Asimismo, la Influencia en la carencia de
valores en los menores. Genera un negativo comportamiento en niños y adolescentes, el cual se
debe a productores que prefieren hacer programas de espectáculos porque venden más. Debido a
que obtienen ingresos más altos, independientemente de la falta de creatividad e innovación de
los televisivos, esta tendencia tiene una influencia directa en la sociedad, ya que es el medio de
comunicación que mayor influencia tiene. Además, se caracteriza por su uso de morbosidad,
sensacionalismo y escándalo. Va en contra de los valores democráticos o cívicos, ya que muchos
programas emiten contenido para adultos en una hora cuando los niños tienen acceso a la
televisión. Esto significa una falta de respeto y una falta de responsabilidad por parte de los
productores televisivos. Asimismo, el entorno familiar se debe a que a muchos niños y
adolescentes no los enseñaron valores éticos y moral en el hogar, los valores es uno de los más
importantes que se aprenden en el seno familiar por lo que una mejor planificación en el ámbito
familiar y escolar.

Por otra parte, Consideró que si, porque estos programas incumplen con la normativa de
protección al menor. Donde se genera la emisión de imágenes y escenas inapropiadas haciendo
que esto genere morbosidad, violencia induciendo a que los niños y jóvenes imiten lo que va en
estos programas. Por ende, el menor al estar concentrado en dichos programas, muchas veces
hace que el niño o adolescente se descuide de sus labores académicas generando bajo
rendimiento académico. Esto genera, efectos negativos en los niños y adolescentes, debido al
exceso de exposición de horas y horas en la televisión ocasionando efectos desagradables, como
el incremento de conductas agresivas, problemas de imagen corporal y problemas nutricionales.
Asimismo, se da la emisión de lenguaje y mensajes inapropiados, generando reducción de
comunicación entre padre e hijo. Esto se debe a la información basura manejada en los medios de
televisión porque muchos programas presentan contenido inadecuado que repercute
negativamente en la formación de los niños y adolescentes. Por otro lado, la imitación de
conducta violenta infantil, donde el niño o adolescente ve con total normalidad la agresión verbal
que se da en este tipo de programas y por ende a través de la imitación intentan replicarlo
trayendo como consecuencia la violencia verbal y/o física.
En consecuencia, no hay programa cultural o educativo trasmitido por la televisión que den una
buena formación a los niños y adolescentes. Porque muchos de estos programas presentan
contenido inadecuado que repercute negativamente en la formación de los niños y adolescentes.
Asimismo, Consideró que estos programas incumplen de una u otra manera con la normativa de
protección al menor. En opinión considero que los padres de familia deberían influir en la
inculcación de valores y orientación a sus hijos, haciéndolos saber que este tipo de programas
basura son una buena influencia para su educación. Por otro lado, opino que no se debe hacer una
censura de programas, sino que solo se debe hacer cambio de horarios en los programas
televisivos para evitar que los niños observen escenas no aptas para menores de edad. Asimismo,
en la televisión peruana debe de haber una restructuración de los programas televisivos en el
horario familiar debido a que son niños y adolescentes son los que mayor consumen dichos
programas, siendo que ellos no tienen la madurez ni la responsabilidad suficiente para poder
elegir el tipo de contenido que se puede ver