Está en la página 1de 9

Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

Ejercicios para vectores y números complejos

1. Dados los vectores: a = 2i+4j-5k , b = i+2j+3k y c= - 5i –3k. Encontrar: i) (a·b)c ii)


(axb)xc iii) (b·c)a iv) (cxb)xa
2. Determinar si los vectores a, b y c son ortogonales: a = i - j + 2k; b = 4 j + 2 k; c = -10 i - 2 j +
4k
3. Dados los vectores del problema anterior encontrar el ángulo que forman los vectores c y a.
4. Encontrar una solución de los vectores que define las aristas de un cubo si una de sus aristas
adyacentes es el vector a = i –2 j + 3 k.
5. Dados los vectores a = 2 i -3 j, b = i + j + k encontrar un producto perpendicular al plano
formado por ambos vectores.
6. Considerando los vectores a y b del problema anterior y el vector c = 3i + 2 k encontrar el
volumen del paralelepípedo que forman dichos vectores.
7. Si el vector e = 3 a + b, está definido usando los vectores del problema 5, encontrar la
proyección del vector c, del problema 6 sobre el vector e.
8. En el plano xy se localiza un objeto el cual se mueve sobre una recta del origen al punto P (56
m, 56 m). Si en dicho desplazamiento se invirtió un trabajo de 50 N·m, calcular la magnitud de
la fuerza aplicada sobre el objeto. Considere que dicha fuerza hace un ángulo de 100° con la
dirección x positiva.

9. Convertir el número a forma polar.

10. Convertir el número a forma binomial


11. Resolver la expresión siguiente y presentar el resultado en forma euleriana:

12. Dado el valor de z del problema 9 :

d. Encontrar

e. Resolver la división siguiente


¿
Donde z es el conjugado de z.

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

INSTRUCCIONES: Resuelve completamente los siguientes ejercicio de acuerdo a la metodología


solicitada en cada caso.

Sección I. Sean

A=
[ 34 21] , B=
[ 04 −25 ] , C=
[ 34 0 2
0 1
,] D=
[ 65 1 −5
−2 13 ]
Encontrar las siguientes expresiones o dar las razones por las que no están definidas.

1. A + B, B + A Respuesta: [ 38 60]
2. 2C + 2D, 2(C + D) Respuesta: [ 1818 2 −6
−4 28 ]
3. A –C, A + 0C, C + 0A Respuesta: Todos indefinidos (demostrar)

4. 4B +8BT, 4(B + 2BT) Respuesta: [ 00 2460 ]


Sección II. Sean:

[ ] [ ] [] []
4 1 0 0 2 −8 2 9
K= 1 3 2 , L= −2 0 6 , a= 1 , b= 0
0 2 5 8 −6 0 4 5

Encontrar las siguientes expresiones o dar las razones por las que no están definidas.

[ ][ ]
4 3 −8 4 −1 8
5. K + L, K – L (Respuesta: −1 3 8 , 3 3 −4
8 −4 5 −8 8 5

6. K – KT, L + LT, aT + bT Respuesta:0 , 0 , [ 11 1 9]

[ ]
8 6 −16
7. K + KT + L - LT Respuesta: −2 6 16
16 −8 10

Sección III. Sean

[] [ ] [ ]
3 0 1 1 0 −1
a= 1 , B= 0 −2 , C= 2 3 0 , d= [ 1 0 2 ]
4 2 3 0 3 4

Encontrar aquellas de las expresiones que estén definidas

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

[ ]
2 −2
T T
8. CB, B C , BC T
Respuesta: 0 −4 ,
8 6
[−2
−2
0 8
−4 6 ]

[ ] [ ] []
−1 −1 1
T
9. Ca, Cd , C d T T-4
Respuesta: 9 , 2 , 6
19 8 7

10. BTC, BTB Respuesta: [−30 6 8 , 4 6


3 11 6 14][ ]
11. aTa, aTCa, dCdT Respuesta: [ 26 ] , [ 82 ] , [ 15 ]
Sección IV. Sean

[]
y
12. A=
1 2
[
x
3 −1 2
1
]6
y B= x . Si AB= ,
8 []
determine x y y.

Sección V. Sean

[ ]
1 0
13. A= [ 1 2 3
2 1 4
, B= ]
2 1
3 2

De ser posible calcule:

a) (2A)T; b) (A - B)T c) (3BT – 2A)T d) (3AT - 5BT)T e) (-A)T y -(A)T

[ ] [ ] [ ]
2 4 1 −4 −1 −2
Solución a) 4 2 ; b) imposible; c) 2 1 d) Imposible e) −2 −1
6 8 3 −2 −3 −4

Sección VI. Resolver los siguientes sistemas por eliminación de Gauss. (La solución se encuentra
en negritas en la parte baja de cada sistema de ecuaciones lineales)

3 x− y+ z =−2 x + y + z=−1
2 x+3 y =4 −x +2 y=4
x+5 y +2 z=6 4 y +6 z=6
14. 3 x+ 2 y =−4 15. 3 x+ 4 y =38 16. 17.
2 x +3 y + z=0 y + z=1
x=−4 , y=4 x=6 , y =5
x=−2 , y=0 , z=4 x=−2 , y=0. z=1

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

4 y +3 z=13 3 w−6 x− y −z=0


x−3 y +2 z=2
x−2 y + z=3 w−2 x +5 y−3 z=0
18. 19. 5 x−15 y +7 z=10 20.
3 x +5 y=11 2 w−4 x+3 y− z=3
x=3 y +2 , z =0
x=2 , y=1 , z =3 w=2 x+ 1, y=1 , z=2

21. Dado el sistema lineal

2 x− y=5
4 x−2 y=t
a) Determine un valor de t para que el sistema tenga una solución.

b) Determine un valor de t para que el sistema no tenga solución.

Solución a) t = 10

22. ¿Cuál o cuales de los siguientes sistemas lineales tiene una solución no trivial?

x +2 y+3 z=0 2 x+ y −z=0


a) 2 y+ 3 z =0 b) x−2 y−3 z=0
x +2 y+3 z=0 −3 x− y +2 z=0
Solución: a) y b) (Demuestrelo)

Sección VII. Determine todos los valores de a para los que el sistema lineal resultante (a) no tenga
solución (b) tenga una solución única, y (c) tenga una infinidad de soluciones.

x + y −z=2
x+ 2 y + z=3
23. a=−2 ; b ¿ a ≠ ±2 ; c ¿ a=2 ¿
x + y + ( a −5 ) z=a
2

¿
x+ y+ z =2
x+ 2 y + z=3
25. a=± √ 6 ; b ¿ a≠ ± √ 6 ; c ¿ Ninguno ¿
x + y + ( a −5 ) z=a
2

Sección VIII

26. Sea

[ ]
1 2 −1 3
A= 1 3 0 2
−1 2 1 3

En cada parte determine si x es una solución para el sistema homogéneo Ax = 0.

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

[]
1

[ ] [] []
5 1 −3 1
−3 2 5 0
a) x= b) x= c) x= d) x=
5 3 1 0
2 4 2 −1
5

Solución a) Si, b) No, c) Si, d) No

27. Si

[ a+2 b
2 c+ d ][
2 a−b = 4 −2
c−2 d 4 −3 ]
Determine a, b, c y d

Solución: a = 0, b = 2, c = 1, d = 2.

Sección IX. Independencia lineal. Establecer si los vectores dados son linealmente dependientes o
independientes

28. [ 1 5 3 ] , [ 2 4 6 ] , [ 3 9 11 ] Respuesta: Linealmente independientes

29. [ 1 0 ],[ 1 2 ] , [ 3 4] Respuesta: Linealmente dependientes

30. [ 1 2 3 ], [ 4 5 6 ] , [ 7 8 9 ] Respuesta: Linealmente dependientes

31. [ 9 0 9 ], [ 0 6 6 ] , [ 3 3 0 ] Respuesta: Linealmente independientes

32. [ 3 0 2 4 ], [ 7 2 6 1 0 ], [ 1 2 2 −7 −10 ] Respuesta: Linealmente


dependiente

Sección X. Encontrar la inversa y comprobar el resultado o bien establecer que la inversa no existe,
dando una razón.

[ ]
−2 1
33. [ ]
1 2
3 4
Respuesta: 3 −1
2 2

34. [ 0.6
0.8
0.8
−0.6 ] Respuesta: [ 0.6
0.8
0.8
−0.6 ]

[ ]
1
6 −2
2
35. Respuesta: No tiene inversa
1 5 2
−8 24 7

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

[ ] [ ]
0.5 0 −0.5 3 0 −1
36. −0.1 0.2 0.3 Respuesta: 0 5 1
0.5 0 −1.5 1 0 −1

[ ] [ ]
1 0 0
1 0 0
−1
1 1 9
37. 1 0 Respuesta: 2
2
3 −5 1
1 5 2
4 2 2

[ ] [ ]
1 4 8 1 −0.8 −0.64
38. 0 5 2 Respuesta: 0 0.2 −0.04
0 0 10 0 0 0.10

[ ] [ ]
3 −1 1 2 0 −1
39. −15 6 −5 Respuesta: 5 1 0
5 −2 2 0 1 3

[ ] [ ]
371 −76 −40 11 4 24
40. 36 −7 −4 Respuesta: 20 9 44
−176 36 19 64 20 139

[ ]
1 2 −3 1
−1 3 −3 −2
41. Respuesta: No tiene inversa
2 0 1 5
3 1 −2 5

Sección XI. Utilizando determinantes y la adjunta encuentra las inversas

42. [ 259 145 ] Respuesta: [−25 9 ]


14 −5

43. [ cos ( 3 θ ) sen (3 θ )


−sen (3 θ ) cos ( 3 θ ) ] Respuesta: [ cos ( 3 θ ) −sen (3 θ )
sen ( 3 θ ) cos ( 3 θ ) ]
[ ] [ ]
1 0 0 1 0 0
44. −2 1 0 Respuesta: 2 1 0
3 −4 1 5 4 1

[ ] [ ]
0 −0.4 0.2 10 20 5
45. 0.1 0.1 −0.1 Respuesta: 5 10 5
−0.2 0.4 0 15 20 10

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

[ ] [ ]
19 2 −9 1 2 5
46. −4 −1 2 Respuesta: 0 −1 2
−2 0 1 2 4 11

Sección XII. Evaluar la determinante de los siguientes matrices

47. |−417 139 | Respuesta: 257

48. |4.3
0.8 −9.2|
0.7
Respuesta: -40.12

| |
5 1 8
49. 15 3 6 Respuesta: 180
10 4 2

| |
16 22 4
50. 4 −3 2 Respuesta: 0
12 25 2

| |
1.1 8.7 3.6
51. 0 9.1 −1.7 Respuesta: 45.045
0 0 4.5

| |
4 3 9 9
−8 3 5 −4
52. Respuesta: -24
−8 0 −2 −8
−16 6 14 −5

| |
12 6 1 11
4 4 1 4
53. Respuesta: 72
7 4 3 7
8 2 3 9

| |
a1 a 2 a3
54. Si | A|= b 1 b 2 b3 =3
c1 c2 c3

Calcule las determinantes de las siguientes matrices:

[ ]
a1 +2 b1−3 c 1 a 2+ 2b 2−3 c 2 a3 +2 b3 −3 c 3
B= b1 b2 b3
c1 c2 c3

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

[ ]
a1 3 a2 a3
C= b 1 3 b2 b3
c1 3 c2 c3

[ ]
a1 a2 a 3
D= c 1 c 2 c3
b1 b2 b 3

Respuesta: |B|=3 ,|C|=9 ,|D|=−3

55. Evalúe:

[ ]
λ−1 −1 −2
a) det 0 λ−2 2
0 0 λ−3

[ ]
−1 0 1
b)det ( λ I 3 −A ), dónde A= −2 0 −1
0 0 1

Respuesta: a) λ 2−3 λ−4 b) λ 3−5 λ+6

Sección XIII. Resolver por la regla de Cramer y por la eliminación de Gauss

−x +3 y−2 z=7
3 x +3 z=−3
56.
2 x + y +2 z =−1
Solución: x=2 , y=1 , z=−3

Sección XIV. Resuelva los siguientes problemas

57. (Modelos de mercado). Determinar la solución de equilibrio (D1 = S1, D2 = S2) del mercado de
dos artículos con modelo lineal

D1=40−2 P−P2 S 1=4 P1 −P2+ 4


D 2=5 P1−2 P2 +16 S2 =3 P 2−4
Dónde D, S, P significan demanda, oferta y precio, respectivamente, y los subíndices 1 y 2 se
refieren al primero y segundo artículos, respectivamente. Respuesta: P1 = 6, P2 = 10, D1 = S1 = 18,
D2 = S2 =26.

58. Una refinería produce gasolina con azufre y sin azufre. Para producir cada tonelada de gasolina
sin azufre 5 minutos en la planta mezcladora y 4 minutos en la planta de refinación, mientras que

M.C. Víctor Rivera Salvador


Problemario de Matemáticas Departamento de Ingeniería Agroindustrial

cada tonelada de gasolina con azufre requiere 4 minutos en la planta mezcladora y 2 minutos en la
planta de refinación. Si la planta mezcladora está disponible 3 horas y la de refinación 2 horas,
¿cuántas toneladas de cada tipo de gasolina deben producirse de modo que las plantas operen a
toda su capacidad? Respuesta: 20 toneladas de cada tipo de gasolina

59. Un nutriólogo prepara una dieta que consiste en los alimentos A, B y C. Cada onza del alimento
A contiene 2 unidades de proteína, 3 unidades de grasa y 4 unidades de carbohidratos. Cada onza
de alimento B contiene 3 unidades de proteínas, 2 unidades de grasa y 1 unidad de carbohidratos.
Por su parte, cada onza de alimento C contiene 3 unidades de proteínas, 3 unidades de grasas y 2
unidades de carbohidratos. Si la dieta, debe proporcionar exactamente 25 unidades de proteínas,
24 unidades de grasa y 21 unidades de carbohidratos, ¿cuántas onzas de cada tipo de alimento
deben utilizarse? Respuesta: 3.2 onzas de A, 4.2 onzas de B, 2.0 onzas de C

60. Un proyecto de investigación nutricional tiene como base de estudio a adultos y niños de
ambos sexos. La composición de los participantes está dada por la matriz:

A=Adultos Niños ¿ [ 100 200 ]


80 120 Hombres
Mujeres
El número de gramos diarios de proteínas, grasa y carbohidratos que consume cada niño y adulto
está dado por la matriz

B=Proteínas Grasa Carbohidratos ¿ 20 20 20


10 20 30 [ ] Adultos
Niños

a) ¿Cuántos gramos de proteínas ingieren diariamente todos los hombres (niños y adultos)?

b) ¿Cuántos gramos de grasas consumen a diario todas las mujeres (niñas y adultas)?

Respuesta: a) 2800 gr, b) 6000 g

61. Aproximar las temperaturas T1, T2, T3 y T4, en los cuatro puntos interiores igualmente
espaciados en la placa, como los que se muestran en la figura. Considere que la temperatura de
los puntos interiores resulta del promedio de los cuatro puntos adyacentes al mismo (ejemplo:

100+ 60+T 2 +T 3
T 1= ). Respuesta: T1 = 65°C, T2 = 60°C, T3 = 40°C, T4 = 35°C
4

M.C. Víctor Rivera Salvador

También podría gustarte