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ACADEMIA PREUNIVERSITARIA GANDHI

c) movimiento: verbo c) serpiente: hidra


SEMINARIO RAZONAMIENTO VERBAL d) ser: estado d) trucha: piraña
e) pronombre: nombre e) centauro: caballo
3. 4.
ANALOGÍAS ÉQUIDO: CABALLO:: ATLETISMO: PISTA::
a) cuadrúpedo: rinoceronte a) gimnasia: barra
I. COMPLETE las RELACIONES ANALÓGICAS: b) mamífero: ballena b) voleibol: red
1. OBJETO - FUNCIÓN 2. SUJETO - OBJETO c) camélido: llama c) boxeo: ring
d) mula: acémila d) natación: piscina
a) detergente: a) mecánico:
e) ave: paloma e) fútbol: estadio
b) bisturí: b) docente:
c) estetoscopio: c) albañil: TÉRMINOS EXCLUIDOS
d) megáfono: d) tenista:
1. 2. 3.
3. SUJETO - LUGAR 4. SUJETO - FUNCIÓN OPERACIÓN ALEVE ROLLIZO
a) bisturí a) zaino a) gordo
a) enfermo: a) torero: b) tijeras b) traidor b) obeso
b) monaguillo: b) abogado: c) escalpelo c) desleal c) pícnico
c) loco: c) policía: d) aguja d) zafio d) fornido
d) soldado: d) alcalde: e) estetoscopio e) felón e) adiposo
4. 5. 6.
5. ESPECIE - GÉNERO 6. CAUSA - EFECTO BAGATELA LASCIVO PROGENITOR
a) perú: a) muerte: a) nadería a) salaz a) padrino
b) áfrica: b) fuego: b) calibre b) libidinoso b) abuelo
c) luna: c) trabajo: c) friolera c) célibe c) tío
d) camote: d) contusión: d) futesa d) lujurioso d) hermano
e) fruslería e) lúbrico e) primo
7. ELEMENTO - 8. PARTE - TODO
7. 8. 9.
CONJUNTO
DITIRAMBO ABOGADO MEZQUINO
a) montaña: a) sótano: a) encomiástico a) recurso a) cicatero
b) animales: b) hueso: b) panegírico b) dictamen b) roñoso
c) sacerdote: c) día: c) loor c) demanda c) avaro
d) abeja: d) página: d) catilinaria d) código d) infeliz
e) apologético e) apelación e) cutre
9. COGENÉRESIS 10. ONOMATOPEYA
10. 11. 12.
a) rojo: a) elefante: FACUNDIA TRÁFICO EMANAR
b) chompa: b) campanilla: a) locuacidad a) circulación a) brotar
c) hiena: c) pantera: b) verbosidad b) movimiento b) dimanar
d) elefante: d) viento: c) cultura c) transporte c) germinar
d) labia d) tránsito d) manar
II. COMPLETE las siguientes RELACIONES ANALÓGICAS: e) cháchara e) vitalidad e) crecer
1 si golpe es a dolor, LICOR es a: 13. 14. 15
2 si brisa es a huracán, LLUVIA es a: UNIVERSIDAD INGENTE POESÍA
3 si perro es a muta, ESTRELLA es a: a) rectorado a) oneroso a) teatro
4 si cirujano es a bisturí, CARNICERO es a: b) decanato b) exorbitante b) arte
5 si computadora es a ábaco, VENTILADOR es a: c) alumnado c) enorme c) pedagogía
6 si martillo es a clavar, ESTETOSCOPIO es a: d) paraninfo d) inmenso d) música
7 si pan es a trigo, CERVEZA es a: e) auditorio e) colosal e) escultura
8 si bufet es a abogado, TEMPLO es a:
8 si enfermo es a hospital, LOCO es a:
LECTURA INFERENCIAL
1 si lector es a leer, ESCRITOR es a: Texto 1
0 Preguntaron a un proletario en el tribunal qué fórmula elegía para su
juzgamiento: la religiosa o la laica. "No tengo trabajo", contestó. No fue
III. APAREE las SIGUIENTES RELACIONES con sus EJEMPLOS:
aquello simple distracción comentó el señor K. Con su respuesta, aquel
1. simbología ( ) aleve: leal hombre quiso dar a entender que se hallaba en una situación en que ese
2. semejanza ( ) aquelarre: bruja tipo de preguntas, y tal vez incluso el mismo proceso, carecía de sentido.
3. antónimos ( ) esvástica: nazismo 1. ¿CUÁL es el MENSAJE que el TEXTO TRASMITE?
4. sujeto–instrumento ( ) escalpelo: cirujano a) La impertinencia de la actitud religiosa o laica.
5. onomatopeya ( ) soldado: bizarría b) La necesidad de definir prioridades en la vida.
6. conjunto–elemento ( ) médico: estetoscopio c) La vida no tiene por qué carecer de sentido.
7. sujeto–característica ( ) agallas: pez d) Las preguntas precipitadas son metafísicas.
8. continencia ( ) nube: algodón e) La condición humana vale más que la justicia.
9. objeto–lugar ( ) ciervo: brama Texto 2
10. parte–todo ( ) cantimplora: agua Cada año se genera una cantidad considerable de residuos informáticos.
IV. MARCA la RESPUESTA CORRECTA en las SIGUIENTES PREGUNTAS: Solo en productos IBM la cifra se mueve entre 60 000 y 70 000 toneladas.
1. 2. A pesar de ello, Europa todavía la basura informática no supone más de un
MESA: SUSTANTIVO:: PEZ: SIRENA:: 5% de los residuos totales generados. No es un problema medioambiental
a) adverbio: mal a) piscis: cáncer de primer orden. Además, un ordenador es un equipo tan complejo que su
b) agradable: adjetivo b) mujer: belleza

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reciclado requiere de mucha inversión, y los beneficios que puede generar 2. No tengo sueño, ________ hambre.
parece que todavía no son considerables. 3. No pedí parihuela, ________ jalea.
1. La AFIRMACIÓN CENTRAL del TEXTO es 4. No les darán el aumento ________ reclaman.
5. _______ fueras tan celosa, saldría contigo.
a) La proliferación de los residuos informáticos no genera
impacto ecológico alguno. IV. MARCA la RESPUESTA CORRECTA en las SIGUIENTES PREGUNTAS:
b) La contaminación con residuos informáticos aún no llega a 1. En general, las abejas son beneficiosas para los seres humanos, ______
niveles alarmantes. se desempeñan como productoras de la miel. ______, la picadura de ésta
c) La escasa gravedad del problema no amerita mayor produce alergia mortal a algunas personas.
preocupación por los daños actuales a la ecología. a) por eso – Sin embargo
d) El escaso impacto ecológico y la poca rentabilidad del reciclaje b) es decir – Ya que
no fomentan una política agresiva contra los residuos c) ya que – No obstante
d) por eso – No obstante
informáticos.
e) ya que – Sin embargo
e) Los residuos informáticos no son exorbitantes. sin embargo,
causan preocupación por el descuido de las autoridades. 2. Estoy pensando en el redactor ______ organizaba la recogida de las firmas
para la amnistía de los presos políticos en Praga. (…) el verdadero objetivo
Texto 3 no era liberar a los presos, ______ demostrar que aún había gente que no
La asimilación en la lectura implica discernir las ideas expresadas en el tenía miedo.
escrito leído, seleccionarlas e integrarlas en nuestros propios esquemas a) que – por ende
mentales. Tanto el discernimiento como la selección de ideas, se verán b) el cual – al cabo
facilitados en gran medida si practicamos la lectura activa; es decir, la lectura c) que – por el contrario
con un propósito definido, aunque sólo sea el de comprender adecuadamente d) que – sino
e) quien – sino
lo esencial del pensamiento del autor. El lector activo piensa previamente en
lo que podrá decir el autor, llega al punto de imaginar que tendrá qué escribir 3. Los asaltantes de bancos entran y salen de la cárcel, ______ la vigilancia
él mismo sobre esa misma materia. policial. Por ello, no hay seguridad ciudadana.
1. El TEXTO busca PERSUADIMOS FUNDAMENTALMENTE sobre a) por ello
a) La relevancia metodológica de la llamada lectura b) es decir
activa. c) no obstante
b) Los beneficios obtenidos a partir de la asimilación de un d) a pesar de
e) debido a que
texto.
c) La integración de conceptos y el discernimiento en la
lectura activa. SERIES VERBALES
d) El rol de la lectura activa para la mejor asimilación de I. ESCRIBA una PALABRA que CONTINÚE las SIGUIENTES SERIES.
los contenidos. 1 enero, marzo, junio,
e) El mejoramiento progresivo tanto de la asimilación como 2 uno, tres, seis, diez, quince,
de la lectura activa. 3 canción, pared, pacificó,
4 caminando, cantando, llorando,
CONECTORES LÓGICOS 5 puma, andes; camello
6 sala, sofá; baño,
I. ESCRIBA en los ESPACIOS la CONJUNCIÓN que le dé SENTIDO a la 7 pídeselo, esdrújula, cóndor,
ORACIÓN. 8 fluorescente, iluminar, tijera,
SIN EMBARGO – ADEMÁS – POR ESO 9 jauría, piara, boyada,
10 asno, pollino; vaca,
PORQUE – EN CAMBIO becerro;__________, gurriato

1. Yo soy un adolescente _____________ tengo quince


años. II. RELACIONE las SIGUIENTES PAREJAS de SERIES:
2. Fuimos a buscar a Rafael ____________ no lo encontramos 1. lúgubre, luminoso; ( ) estómago, digerir
3. Mis hermanos son flacos ____________ mis primos son lóbrego, claro
gordos.
4. Las flores perfuman el ambiente ____________ alegran la 2. día, noche: ( ) brazos, abrazar
casa. claridad, oscuridad
5. Marianita comió muchos chocolates ____________ le salió 3. pulmón, respirar; ( ) umbroso, diáfano
acné. riñón miccionar
4. ojos, mirar ( ) luz, tinieblas
II. COMPLETE ADECUADAMENTE con los SIGUIENTES CONECTORES: oídos, escuchar
POR QUE – POR QUÉ 5. pie, caminar ( ) nariz, respirar
PORQUE – PORQUÉ mano, asir

1. Me preguntaba constantemente el ___________ de mi silencio.


2. Es la persona ___________ te dejé hace tiempo. PARÓNIMOS
3. Si no comprende es ___________ no presta atención. I. De acuerdo con el sentido, completa las parejas de oraciones
4. Ahora me doy cuenta del ___________ de tu presencia. correlacionándolas con los parónimos propuestos.
5. Volveremos a vernos ___________ así lo queremos tú y yo.
6. No me explico ___________ ha bebido tanto. ABSORBIÓ/ABSOLVIÓ ACTA/ APTA
7. ___________ no llegué a tiempo, comenzaron la sesión sin mí. CONTESTO/ CONTEXTO
8. Desconozco el ___________ de tu respuesta. DEFERENCIA/DIFERENCIA FLAGRANTE/
9. La razón ___________ lo hice no lo sabrá nadie. FRAGANTE INVENCIÓN/INVERSIÓN
10. Nunca supo el ___________ de su actitud tan agresiva. POSESIÓN/POSICIÓN PRESIÓN/ PRISIÓN

A) Finalmente, el juez_______________ al acusado.


III. COMPLETE según CORRESPONDA. El payaso_______________ la atención de los niños.
SINO – SI NO B) ¿Te sientes_______________ para el empleo?
1. ________ vienes a mi fiesta, no te hablo nunca más. Terminada la asamblea levantaron un_______________.

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C) No _______________ si no estoy segura.
¿Cuál fue el_______________ de nuestra Independencia.

D) La _______________ entre sus obras es notoria.


PLAN DE REDACCIÓN
Demostró tener deferencia por los pequeños. (I) Es decir, se produce una muerte cada 50 segundos y un
herido cada 2.
E) Le obsequió un _______________ ramo de rosas. (II) Los accidentes son uno de los peores problemas de la
El ladrón fue sorprendido en_______________ delito. sociedad.
(III) Las pérdidas humanas son mayores en los países más
F) Estudiar es la mejor_______________ de tiempo.
desarrollados.
El fonógrafo es una_______________ antigua.
(IV) Según estadísticas mundiales, cada año mueren 700000
G) El estado tomó _______________ del terreno. personas en las carreteras de todo el mundo.
No iré, mi_______________ es firme. a) IV-III-I-II
b) II-III-I-IV
H) Fue condenado a dos años de _______________. c) I-II-III-IV
Su padre tiene problemas de_______________ sanguínea. d) II-III-VI-I
e) IV-I-III-II
IV. MARCA la RESPUESTA CORRECTA en las SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Es FALSO con RESPECTO a los TÉRMINOS: VEDAR – VETAR:
a) Son parónimos.
b) Son sinónimos
c) No son homófonos.
d) La homografía les afecta.
e) Son sinónimos y parónimos.

2. SEÑALE los TÉRMINOS que NO GUARDEN la MISMA RELACIÓN:


a) hierba–yerba
b) cohorte–corte
c) sabia–sabía
d) avalar–evaluar
e) estática–extática

3. Son HOMÓFONOS, EXCEPTO:


I. agito–ajito II. ato–hato
III. huso–uso IV. horca–orca
V. arrollo–arroyo VI. desojar–deshojar
a) V–VI
b) I–II–III–IV
c) IV–V–VI
d) I–V–VI
e) V

4. MARQUE la ALTERNATIVA CORRECTA:


A. hierba–hierva (HF) B. ama–ama (HG)
C. arrear–arriar (HF) D. pecas–pecas (HG)
E. casual–causal (P)
a) VVFFV
b) VFFFV
c) FVVVV
d) VVFVV
e) VVFFV
EXAMEN DE ADMISIÓN EXONERADOS UNSCH
CONECTORES LÓGICOS
1. Lograr el éxito en la vida, es bastante difícil ______ no me rendiré ______
tengo una voluntad de hierro.
a) aunque-si
b) sin embargo-mas
c) sin embargo-ya que
d) no obstante-pero
e) por ello-a pesar de todo

ANALOGÍAS
LLENAR: DESBORDAR::
a) roer: raspar
b) ofender: golpear
c) humedecer: empapar
d) llover: garuar
e) lavar: enjabonar

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