Nombre

Nicolle Maria

Apellido

Suarez Santos

Matricula

2019-1114

Materia

Psicopatología I

Facilitadora

Selene Santos

Tema

Guía de estudio
1- Define el concepto de psicopatología desde diferentes escuelas.

La influencia de los planteamientos cognitivos sobre la

psicopatología ha sido enorme y ha permitido que se recuperen
temas como las alucinaciones, delirios, conciencia o amnesias. En un
primer momento el objetivo básico de la psicología cognitiva es el
análisis de las estructuras y los procesos de conocimiento que
controlan la aparición de los comportamientos y las experiencias
extrañas o anómalas, y no tanto las conductas anormales en sí
mismas. El énfasis se sitúa en el concepto de experiencia anómala
que se hace equivalente a los de disfunción o psicopatología.

Esta perspectiva critica las concepciones reflejas, automáticas y

predeterminadas de otros modelos (biomédico, psicodinámico o
conductiva) sobre la base de argumentos como: el SNC es un sistema
que procesa información. Incluso los reflejos incondicionados más
sencillos (reflejo de orientación), implican cognición (la RO es la
consecuencia de una reacción al cambio o a la novedad que conlleva
la activación de procesos complejos de juicio y comparación).
Respecto a postulados como el psicodinámico de la transmisión de
energía, argumenta que lo que se transfiere no es energía sino señales
e indicios (información) que son los que activan los procesos de
conocimiento.

A nivel metodológico utiliza las técnicas y modos propios de la

psicología cognitiva (experimental, social y de la personalidad). Así,
la psicopatología se configura como un área de investigación básica
cuyo objetivo es estudiar primero cómo funcionan los procesos
 cognitivos anómalos y segundo, cuáles son los contenidos de esos
procesos anómalos, que información manejan.

2-Explica cómo ha evolucionado la psicopatología en la historia.

✓ La explicación a los trastornos psicopatológicos ha oscilado a lo

largo de la historia entre una explicación mágica, organicista o
psicogénica.
✓ Culturas primitivas y preclásicas: predominio de la concepción
mágica (demonología y chamanismo).
✓ Antigüedad grecorromana: expansión de la teoria de los humores
✓ Edad Media: vuelta a la concepción demonológica.
✓ Siglo XIV: Terapéutica especialmente cruel para el enfermo.
✓ Renacimiento ilustración: duras críticas la demonología y vuelta a la
teoría de los humores. Aparición de los primeros manicomios.
✓ Finales del siglo XVIII - primera mitad del siglo XIX: primera
reforma asistencial (tratamiento) moral) y adopción del método
clínico descriptivo.
✓ Finales del siglo XIX-principios del siglo XX: Elaboración de teorías
biologistas o psicologistas
✓ Época actual: multiplicación de modelos y escuelas, adopción de
sistemas diagnósticos segunda revolución terapéutica, aportaciones
de las neurociencias

3-Explica los modelos de los estudios de psicopatología.

Modelo biomédico

El primero de los principales modelos de psicopatología es empleado

desde los tiempos de Hipócrates, siendo quien los desarrolló en relación a
su concepto de “patología de los humores” y fue no fue hasta el siglo XIX
cuando consiguió asentarse dentro de la comunidad científica, gracias al
desarrollo de Kraepelin sobre la clasificación de las enfermedades
mentales, en la que relacionaba las enfermedades mentales con problemas
orgánicos.

En el siglo XX, con el descubrimiento y la fabricación de los fármacos para

tratar enfermedades mentales, este modelo cogió una mayor relevancia y ya
en el siglo XIX es cuando más ha terminado de proliferar debido al
aumento considerable de las recetas de psicofármacos para paliar
enfermedades mentales, incluso por encima de la derivación a
profesionales de la salud mental que proporcionan terapia psicológica, a
pesar de haber demostrado mejores resultados a largo plazo y sin efectos
secundarios.

Modelo Cognitivo

Otro de los modelos de psicopatología es el modelo conductual comenzó a

desarrollarse por Wilhelm Wundt y William James a comienzos del siglo
XX, con sus investigaciones sobre la conciencia y la actividad mental, y
logró aumentar de popularidad en los años 50.

El modelo cognitivo es un modelo de psicopatología en el que cobran suma

importancia los fenómenos cognitivos o mentales por encima de la
conducta anormal a la hora de establecer el diagnóstico de un trastorno
mental, y es por ello que los fenómenos subjetivos son muy relevantes, de
manera que el psicólogo se fija tanto en el contenido como la la forma de la
información que da el paciente en consulta.

Este modelo se centra en estudiar el funcionamiento de aquellos procesos

de conocimiento que resultan anómalos.
 Modelo conductual

El tercero de los modelos de psicopatología es el modelo conductual,

surgido en los años 60, siendo un novedoso paradigma dentro de la
psicología gracias al éxito que tenía por aquel entonces la psicología del
aprendizaje, al mismo tiempo que emergieron los detractores del modelo
biológico utilizado para diagnosticar trastornos psicológicos.

Entre las características del modelo conductual cabe destacar su

objetividad, debido a que es un modelo que pone énfasis en fenómenos
cuantificables y objetivos, al mismo tiempo que en las relaciones habidas
entre la conducta y el ambiente.

4- Cuales serían los criterios para diagnosticar una enfermedad

mental.

• Una exploración física. Tu médico tratará de descartar

problemas físicos que podrían causar tus síntomas.

• Análisis de laboratorio. Estos pueden incluir, por ejemplo, un

chequeo de tu función tiroidea o un examen para la detección de
alcohol y drogas.

• Una evaluación psicológica. Un médico o profesional de la

salud mental hablará contigo sobre tus síntomas, pensamientos,
sentimientos y patrones de conducta. Es posible que te pida que
completes un cuestionario para ayudar a responder estas
preguntas.

6-Habla de la valoración biológica.

La evaluación del riesgo biológico consiste en la recogida de información
para identificar los agentes biológicos potencialmente presentes en la
actividad y, para estimar la exposición a los mismos y la gravedad de las
consecuencias o daños de dicha exposición durante la realización del
trabajo.

7-Habla de la valoración psicológica.

La evaluación psicológica es un procedimiento mediante el cual

un psicólogo especializado recopila información sobre el paciente a través
de test y entrevistas, con el fin de evaluar el funcionamiento y las
capacidades del mismo en determinadas áreas y, a su vez, predecir cómo
será su comportamiento en un futuro.