Colegio Terra Australis

Lenguaje y Comunicación
IIdo Trimestre, 2012
Prof.: Maritza Torres F.

PRUEBA LECTURA
Cuentos de la Selva
5º BÁSICO
Calificación
Nombre:_____________________________________________________ Curso: __5°-____

Fecha: ____________________ Puntaje ideal: 31 ptos. Puntaje real: _______

Tiempo estimado: 60 minutos

INSTRUCCIONES GENERALES:
- Lea toda la prueba antes de responder.
- No pida ningún material a su compañero o compañera.
- La prueba será retirada si es sorprendido(a) copiando.
- Revisa antes de entregar la prueba.

I.- Lee con atención las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta. (1 pto. c/u)

1. Cuentos de la selva es una obra: 2. El texto que leíste tiene como objetivo:
a) Narrativa a) Conocer
b) Lírica b) entretener
c) Poética c) apelar
d) Dramática d) informar

3.- Horacio Quiroga es: 4.- La tortuga gigante cuidó del hombre porque:
a) Él la ayudó cuando se encontraba en problemas.
a) Un autor Chileno b) La tortuga recibiría una gran recompensa por hacerlo.
b) Un autor Uruguayo. c) La tortuga estaba agradecida del hombre por haberla
c) Un cuentacuentos. salvado.
d) Un dramaturgo. d) Sino el hombre sería devorado por otros animales de
la selva.

5.- La enseñanza que deja el cuento de la tortuga es que: 6.- Según el cuento de las medias de los flamencos. Estos
estaban tristes porque:
a) Las tortugas son animales grandes y fuertes que viven en la
selva. a) Eran lentos y no sabían cómo llegar al gran baile de las
b) La vida siempre devuelve a las personas el bien que hacen víboras.
por los demás. b) Carecían de disfraces y no podrían ir al gran baile de
c) Los hombres son débiles y malvados por lastimar a una las víboras.
inofensiva tortuga. c) Carecían de inteligencia y no sabían cómo adornarse
d) La selva es un buen lugar para curarse de enfermedades. para el baile.
d) No habían sido invitadas por las víboras al gran baile.
7.- Los flamencos eran animales: 8.- Los flamencos fueron engañados por:
a) Sabios. a) Una víbora y peces.
b) Solidarios. b) Una lechuza y peces.
c) Inteligentes. c) Una lechuza y un yacaré.
d) Envidiosos. d) Una lechuza y un tatú

9.- El cuento de los flamencos explica: 10.- Según el cuento del loro pelado. El tigre habló con el loro
a) El color de las patas de estas aves. para:
b) Que las víboras son animales vengativos. a) Tomar té junto a él, ya que no tenía amigos.
c) Que no siempre puedes confiar en todos. b) Conversar con alguien ya que estaba solo.
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Prof.: Maritza Torres F.

d) Alternativas a y c son correctas. c) Burlarse del loro y agarrarlo para comérselo.

d) Alternativas a y c son correctas.

11.- El loro sentía mucha vergüenza porque: 12.- Según el cuento de los yacarés. Estos decidieron hacer un
a) Se había burlado del tigre. pique para:
b) No tenía plumas en su cola. a) Evitar que los buques espantaran a los peces.
c) Era un loro pelado y feo. b) Permanecer en su hábitat y vivir tranquilos.
d) Alternativas b y c son correctas. c) Alejar a los hombres y evitar morir de hambre.
d) Todas las anteriores son correctas.

13.- El motivo por el cual el Surubí no quería saber nada de los 14.- Los yacarés lograron.
yacarés era que: I. Cuidar su hogar con la ayuda de todos.
a) Uno de estos había matado a su sobrino. II. Seguir viviendo gracias a que siguieron los consejos del
b) Los yacarés nunca fueron amigos de los surubíes. anciano.
c) El surubí era un animal egoísta con los demás. III. Espantar a los hombres debido a su trabajo en equipo.
d) El yacaré anciano lo había traicionado hace años.
a) Sólo I.
b) I y II.
c) I, II y III.
d) II y III.
15.- El surubí al ayudar a los yacarés demostró: 16.- Algunos consejos que le daba la mamá cierva a su hija eran:
I. Valentía al enfrentarse a los humanos. I. Hay que oler bien las hojas antes de comerlas.
II. Rencor, porque no quiso ayudar a los yacarés. II. Hay que mirar bien por si hay víboras.
III. Generosidad, a pesar de la situación de su sobrino. III. No hay que parar de moverse, para espantar a los
insectos.
a) Sólo III. IV. Hay que levantar la cabeza y oler al tigre.
b) I y II.
c) II y III. a) Sólo IV.
d) I y III. b) II, III y IV
c) I, II, IV.
d) III y IV.
17.- La consecuencia de la desobediencia de la pequeña cierva fue 18.- La enseñanza que el cuento de la gama ciega deja es que:
que: I. Los jóvenes realizan actos sin pensar en las
a) Las abejas picaron sus orejas. consecuencias.
b) Las abejas picaron sus piernas. II. Los consejos que los adultos dan a los jóvenes son
c) Las abejas picaron sus ojos. innecesarios.
d) Las abejas la siguieron hasta su casa. III. La generosidad traerá buenos amigos.
IV. Los osos hormigueros son buenos amigos de los
hombres.

a) Solo II.
b) Solo III.
c) I, II y IV.
d) I, II y III
II.- Responde con V si es verdadero o F si es falso. Justifica las falsas. (1 pto. c/u)

19.- _______ El valor que entrega en cuento de los yacarés es el respeto por la vida.

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20.- _______ En todos los cuentos estaban presentes los humanos.

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21.- _______ En el cuento del coatí la madre dio la espalda a su hijo que no quiso volver a su hogar.
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22.- _______ El coatí no quiso volver a su hogar con su familia porque sus hermanos lo trataban mal.

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23.- _______ Yabebirí quiere decir: El río de las rayas.

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24.- _______ Las rayas defendieron al hombre del ataque del tigre porque este defendió las especies que vivían en el río.

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25.- _______ En la oración: “Creyó que no iba a concluir nunca de bajar”. El sinónimo de la palabra subrayada es: terminar.

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III.- Responde con respuestas completas. (2 ptos. c/u)

26.- Describe qué le sucedió a la abeja haragana por no trabajar como las demás.

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27.- Mencione cuál fue la prueba que tuvo que realizar la abeja para no ser comida por la serpiente.

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28.- Analice y describa ¿Qué lección aprendió la abeja haragana?

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¡ÉXITO!