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Actividad. Unidad 2.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Jonathan Camacho Martínez estudiante unADM

Licenciatura en Políticas y Proyectos Sociales

Materia: Usos de TIC para la gestión de proyectos sociales


Por: Juan W. Domínguez Rodelo

Aplicación de los conocimientos en la ejecución de tareas

Actividad E.A U2. 30 marzo 2022

PPS-PUTGPS-2201-B1-001
Semestre: 2022-3
Ciclo escolar 2022
Actividad. Unidad 2. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Instrucciones: Elabora un documento y redacta como hiciste la actividad 1 y 2 y comenta los


problemas a los que te enfrentaste:

Introducción:
Para esta actividad abordare el tema de la actividad 1 y la actividad 2 aplicando las TIC de
manera efectiva para el desarrollo de mis actividades.
Desarrollo:
Aplicación de las TIC: Como se ha venido estudiando desde la primera unidad las
Tecnologías de Información y Comunicación giran alrededor de la informática,
microelectrónica y telecomunicaciones siempre interconectados e interactuando entre sí,
analizamos su uso desde nuestros antepasados con las ya conocidas palomas
mensajeras, pictogramas, pinturas rupestres; que con el paso del tiempo se fueron
actualizando a través del servicio postal, los diarios impresos, la invención del telégrafo,
del teléfono y desde luego de los actuales medios de comunicación.
Todas estas implementaciones tecnológicas se han mejorado debido a las nuevas
necesidades, hasta llegar a lo que actualmente conocemos y que estamos utilizando en
nuestra cotidianidad, si bien ya teníamos conocimiento del alcance de las TIC esta
pandemia que impactó al mundo nos hizo recapacitar y comprender su importancia pues
hasta en los lugares más remotos se está haciendo uso de la tecnología para aprender o
en su caso para desempeñar funciones laborales, el poco conocimiento en el manejo de
la tecnología ha dificultado el correcto desenvolvimiento escolar en mi región pues no se
pensaba que fuera necesario que los niños aprendieran y que los padres estuvieran
preparados para resolver las dudas a los que los pequeños se enfrentaron con el uso de
plataformas escolares y reuniones meet por lo que como sociedad se vio la necesidad de
implementar programas de apoyo para resolver dichas dudas en los que tuve la
oportunidad de participar como apoyo voluntario con niños y adultos en lo que a mis
conocimientos fue posible; hago este comentario como parte de este trabajo porque esta
asignatura se a tornado importante en mi crecimiento personal, laboral y educativo ya que
tengo las bases para el uso de las TIC pero al momento de desarrollar trabajos más
elaborados aparecen las complicaciones. En el siguiente apartado redacto la manera en
que realice mis anteriores actividades correspondientes a la unidad 2 así como las
complicaciones que se me presentaron.
En la primera actividad de la unidad 2 trabaje en el tema del envejecimiento demográfico
en mi comunidad ya que es uno de los temas del que el ayuntamiento toma poco interés y
la sociedad no presenta empatía para nuestros adultos mayores, primero tome la decisión
de hablar del tema debido a situaciones que me he topado en la calle o en mis citas
médicas donde los adultos mayores presentan un alto descuido por parte de sus familias
y esto en el caso de quienes cuentan con alguna persona que de escasa manera se hace
cargo de ellos, son múltiples las problemáticas que esto ocasiona en materia de salud
pública. Para la realización de dicha actividad utilice información obtenida de la web, para
este primer paso abrí mi computadora en la carpeta que tengo asignada para la
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licenciatura de Políticas y Proyectos Sociales donde se desglosa una carpeta por cada
semestre que estoy cursando y dicha carpeta cuenta con archivos del primero y segundo
bloque cada una con las tres asignaturas correspondientes, abrí la planeación de mi
asignatura Uso de las Tic en la gestión de proyectos sociales así como el contenido de la
misma para reafirmar lo previamente estudiado; en la planeación aparecen claramente las
indicaciones a seguir para esta actividad donde se especifica exactamente paso a paso el
procedimiento a elaborar. En primera abrí mi buscador de Google Chrome para realizar la
búsqueda de información y tomar lo que, a mi consideración seria de utilidad para mi
trabajo, al seguir las indicaciones de la planeación primero abrí un archivo de Word en
blanco en el que realicé la estructura de mi trabajo iniciando con la portada, índice,
introducción, desarrollo, conclusiones y anexos utilizando una página por concepto a
desarrollar, para esto en mi cinta de opciones apartado Disposición elegí la opción saltos-
página siguiente para que las primeras dos hojas quedaran en una sección y así poder
trabajar en lo que se me pedía más adelante; para mi portada coloque mi nombre en la
esquina superior izquierda de la página y al centro el tema elegido para lo que ese utiliza
la pestaña inicio alinear a la izquierda y centrar respectivamente; para enumerar mis
páginas en la pestaña insertar-número de página-final de la página- formato de elección
en este momento se enumeran todas mis páginas y procedo a la utilización de la
herramienta para desvincular hojas que se encuentra dando clic en el encabezado
eligiendo la opción vincular a la anterior que en este caso se utilizó para quitar esa
vinculación y poder entonces en esa misma pestaña utilizar la herramienta que se
encuentra al lado izquierdo Numero de página-quitar números de página quedando
únicamente mi numeración a partir de la introducción, también aquí se hace un reajuste
para que la numeración comience en uno igual se sigue trabajando en el apartado del
encabezado, número de página- formato de número de página selección iniciar en: y se
elige 1 con esta función la numeración comienza en la página seleccionada con el número
1.
Para la realización del índice cada título se selecciona en el titulo 1 de la pestaña inicio, se
coloca en la página correspondiente y se va a pestaña referencias-tabla de contenido-
tabla automática 1 y aparece nuestra tabla de contenido hasta aquí no tuve problema en
desarrollar la actividad, mi complicación se presentó para poner el encabezado y que
únicamente la portada no lo tuviera, como ya tenía la página uno y dos en la sección 1 no
me fue posible encontrar la manera correcta de que la página de portada fuera distinta a
las demás en el apartado del encabezado.
En el desarrollo de la introducción no tuve problemas ya que la información ya la tenía en
borrador en mi cuaderno por lo que la redacción ya no fue complicada, escribo en el
tamaño de fuente requerida que no necesito cambiar porque la configuración de mi
computadora ya la tengo previa con el tamaño indicado por lo que no tuve que modificar
la fuente, de igual manera el desarrollo del tema y conclusiones ya solo me limite a
escribir lo que ya tenía previamente analizado para capturar en mi trabajo, en los anexos
agregue páginas de consulta como se recomendó en la planeación.
En la segunda parte del trabajo la indicación fue trabajar en Excel con las indicaciones
exactas de dónde colocar la tabla que oportunamente proporcionó el docente al final de la
planeación para poder continuar la actividad, haciendo uso de las herramientas de Excel y
apoyada en la guía del contenido nuclear realice las fórmulas matemáticas solicitadas,
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donde es muy importante conocer la manera de desarrollar una fórmula que al momento
de copiar en las celdas correspondientes no se muevan los datos que deben permanecer
estáticos =$C$4*D7 donde el signo $ nos sirve para anclar esas celdas que no deben
cambiar, este trabajo lo realice solo con la pestaña inicio que cuenta con las herramientas
básicas de autosuma que pudo ser utilizada para obtener los subtotales o de igual manera
con una formula sencilla que representa el mismo resultado =SUMA(E7:E14), Excel sin
duda es una de las herramientas de office que se me dificultan más pero que también se
convierte en un reto ya que en mis actividades laborales las utilizo para presentar mis
estados de cuenta para los directivos, ahora puedo realizar más tablas con mayor
facilidad y eficacia más sin embargo es un tema que debo estudiar con mayor
profundidad, hasta aquí deje Excel y regrese a mi original trabajo en Word para copiar
esta tabla y agregarla al trabajo existente mismo que sin problema pude realizar, con esto
terminé mi trabajo y agregue la bibliografía haciendo uso del apartado referencias-
bibliografía donde tengo el estilo APA para la presentación de mi información de manera
más completa, correcta y de fácil elaboración. Hasta aquí cierro mi trabajo y procedo a
guardarlo con la nomenclatura indicada para posteriormente subirlo a la plataforma del
campus UnADM en el espacio correspondiente.
En mi actividad 2 considero que me fue más fácil su realización, aunque para esta
actividad elegí un tema en el que he venido trabajando desde semestres anteriores y para
el que no paro de buscar información y valga la redundancia es información difícil de
conseguir, el tema es el Alcoholismo en jóvenes en mi comunidad para el cual por escasa
información tengo que manejar a nivel estatal y de la cual, si es posible obtener datos,
aunque no son actuales. Igual que en la actividad anterior mi procedimiento para iniciar a
trabajar es el mismo e igual la utilización del buscador ya que es el que a mi percepción
me resulta más sencillo y veraz. La obtención del tema no me parece algo complicado
porque sé que las fuentes que utilizo son de instituciones que aportan información de
calidad basada en encuestas o estudios reales, en esta actividad lo más complicado fue la
elaboración del diagrama de flujo que a decir verdad no tenía idea de cómo realizarlo y
tuve que investigar la manera en que se elaboran y hacer uso de una página que ofrece
plantillas y es una aplicación que ya he utilizado para hacer mapas por lo que la conozco
y me resulta una herramienta de utilidad; Lucid chart es creativa, rápida y tiene servicio
gratuito de prueba, una vez terminado mi diagrama lo pude copiar y pegar fácilmente en
mi archivo de Word así como agregar el enlace que dirige a mi cuenta en esta aplicación
que es donde lo realice, la obtención de la información respecto al alcoholismo la obtuve
del CONADIC y del IIEG y de las cuales pude descargar sin problema la base de datos y
graficas de las cuales compartí solo un ejemplo en mi trabajo enviado. Terminado lo
guarde en la carpeta correspondiente para subirlo a la plataforma y esperar la
retroalimentación de mi Docente.
En conclusión el uso de Tecnologías de Información no me resulta del todo difícil pero si
tengo que aprender mucho mas de su uso y aplicaciones pues me son indispensables
para mi desarrollo profesional y laboral ya que al momento me hago cargo de la
administración y Marketing de la empresa para la que trabajo y posteriormente egresada
de la licenciatura seguramente me serán de gran utilidad en la elaboración de mis
proyectos Sociales, mis mayores dificultades las tengo en la elaboración de mapas y de
diagramas de flujo por lo que trabajo en mejorar para lograr un mejor desempeño.
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Fuentes de consulta:

Contenido proporcionado en la unidad 2 de TIC UnADM:

https://campus.unadmexico.mx/mod/assign/view.php?id=10364&forceview=1#

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