UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA ALGEBRA SUPERIOR . MAT- 230. PRACTICA No.1 NOMBRE. MATRICULA, PROFESOR__- SECCION. FECHA. Tema I-a)_ Si A=.(6,8,9) B= (-5,7,1) C= (-2,3,-4,6) D= (-9,4,-5,0) al) Identifique el espacio al que pertenece cada vector: Ac. “Be Ce De_ a-2) Efectie la operacién: I) At+6B = 2)4C -2D = 3)A-C = 4)C +O, = S)A+A.= 6)A+E, = -b) Siendo M, N vectores € R* y Oel vector nulo-< R‘. Complete la igualdad y escriba, sies posible, el nombre de la propiedad aplicada en la operacién que se indica: 6 QM+43N) = _— tbat 5(M-2N) ae M+(N) a rotney se mtnes OS 2M+0 = _ isisTema II-. A= (1, 82s 3, 84) € RY B= (bi, ba, bs, bs) ER escalar Pruebe que: ree ae (XB) = cA + OB Tema Ill-. Complete a partir de C: C=(2, 1,-4.3) €R® ne nee C+B=C entonces Be_____> Y se identificacomo >a C+H=O entonces He _-_—’ Y se identifica como ——— Tema IV-, Igualdad de vectores. Escriba las propiedades basicas de la Igualdad de vectores. Efectie: 1) (4, X-3, 8, 1) =(Y, 2-3, 4) +(5,3, Z,2W) 2) (7,-2, 15)=3(% Y, 5) + (2,0,2) Tema V-. a) Vectores asociados. 1) (5, 4, 3) eR? i D¢: ) ER’ escriba un vector asociado cuya prim igual a 15, era componente sea2)(8, 5,2) ER? _ escriba un vector asociado cuya segunda componente sea igual a uno (1). b) Escriba un vector unidad € R* éCuantos vectores unidad distintos € R* podemos formar? Escriba los que faltan, 7ALGEBRA SUPERIOR. MAT- 230. EJERCICIOS ADICIONALES. PRACTICA No, 1 1 Dados los vectores: A= (x-2,3,-4) B= (5,3,-4) C=1,0,7) D=(-3,-1,8) Efectiie: 1) 2B -3C 2) 5B +3D 3) 2A+D = 4)5C -2D+4B-3A= 5)Compruebe que: 5.1) (B+C)+D=B+(C+D) 5.2) At+D=D+A I. Demuestre que el conjunto de todas las ternas de la forma: (a, 0, a3 ) definen un espacio vectorial. IIL. Dado el vector A=(4,2/7,-3,5) Determine el vector B asociado al A que cumpla : 1) La segunda componente sea 2 : 2) La primera componente sea | : 3) Cinco veces el vector A: IV. Sean A,B, X vectores de un mismo espacio R° 1) Si AtX =A, entonces X se llama vector : _ 2) Si A+X=0, entonces X se llama el vect 3) Si X+X=X, entonces X esel vecto _UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO. FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA ALGEBRA SUPERIOR .MAT-230, PRACTICA No.2 NOMBRE. MATRICULA. PROFESOR SECCION, FECHA Tema I-. A= (1, 3, 7) C= (1, -2, 3, -4) E=(x+2,3,-4) a) Efectie la operacién que se indica, siempre que sea posible: 1) 2A-SB= 2)C + D= 3)_ 2 a+5B= 74 4) HAI (D-C) = 5) //2C +3D// = 6) //A+B// //C+D// = 217) 1B+3Al/ (C.D) = 8) E-A= ) Determine el valor de % para que: E-A=0 Tema Il-. De la definicién: A:B =//A// //B/i cos si AB=0 entonces = cos f= 2)Cuando = A-B=//A////BI/, —entonces_— @=_ cos a= 2s Tema Ill-. Si C=(4,2,-3,1) B= (4, X42, 1,3) Determine X de modo tal que: 1) /E//=30 2) CE=8 23) C-E=0, que ocurre con CAE en éste caso 4) “E+ C//=100 Tema IV-, a) A partir del vector A=(5, 2, ~3) forme un vector B asociado al A de modo que BI! = 1 y “ “ : b) Siendo los vectores : A= (2,5,1,3) = (10,1,5,10) C= 41-11) Hallar X de modo que se verifique: b.1) 4 (A - 2B + 3C- X)-2 (3X +B +5C)=3(C+4X) b.2) 5X +2B-3C+A = 0 23ALGEBRA SUPERIOR, MAT- 230. EIERCICIOS ADICIONALES. PRACTICA NO. 2 I. Dados Ios vectores A=(%2,3,-4) B=(53,-4) D= (31,8) 1) Efectie = Ll) @-D)A= 12) (AtB)-C= C=61,0,7) 2) Determine el valor de x en cada caso, si es posible. 2.1) A-B=0 2.2) I A+C// =8 23) A=B 24) (2A)-(3D)=15 3) Dados los vectores U=(2,3,1) W=(1,2-2) k=5 Calcular: a) 2U-SW= b) U- W= ©) Siendo V,=2U-SW v,=tW = t=U.W 5Vi +3 V2-V3 = d) Probar que U-U>0 e) k(U+W)= kU +kW f) k(U-W) = (kU) W g) U:(U+W)=U-U+U-W V3 = W-3U 4) Siendo los vectores U=(4,1,-1, 1) V=(2,5,1,3) W=(10,1,5,10) Hallar X de modo que se verifique: a) 3(V-X)+2(W+X)=5(U+X) b) V+3W+4U 42X=0 5) Demuestre que el vector M= ( I/ V2, 1/V2) es un vector unitario 6) Determine un vector unitario con la direccién de 3 U + 8V, siendo U=(2,-3) V=(-1,2) 7) Diga si la parejade vectores dados son ortogonales, paralelos o ninguno de los dos casos mencionados. a) U=(3,5) V=(-6,-10) b) 2,3) V=(6, -4) c) U=(2, 3) V =(6, 4) 25UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMATIC, ALGEBRA SUPERIOR. MAT-230. PRACTICA No.3 NOMBRE_ ae MATRICULA. ___ SECCION. __ FECHA. PROFESOR_ Tema I-. Escriba un polinomio: a) De quinto grado, completo y de coeficientes literales. b) De cuarto grado, completo y de coeficientes fraccionarios. c) De grado cero. d) De séptimo grado, incompleto y de coeficientes enteros. Tema II-. 1) P(X) = 4X? —4Xx? 24x 1.1) Evaluar: P (-3)= P(O)= 3 CX + D= (x ~B) (Ax? — 5x — 12) 3 2 2) Ax? + 25x’ +2x-D=(x +4) (6x? + Bx +C) Tema IV-. Demuestre _ siendo: i=n P(X) = Y aX (i, Oz escalares que: ixo 1) (a) + 2) P(X) = a P(X) +o POX) 2) (cd) P(X) = 4 (0% P(X)) 29Tema V-. Demuestre siendo: P(X) = EY ax’ M(X)= b x! i=o i=0 @ escalar (P(X) +M(X)) = a&P(X)+aM (X) Tema VI-. Efectie a partir de: P(X) =2X*-5X°+6X?-2X +7 M (X)=3X°+6 X*+2 X?+8X-9 G(X)=X?+3X4+2 1) P(X)-G(X)= 2) 3P(X) +2 [M (X)- G(X)] = 3) G(X). P(X) = 4) P(X)+ H(X)= 0, HX)= 5) P(X) + HX) = P(X) , H(X) = 6) Apartirde P(X), forme un polinomio H(X) asociadoa P(X). {Qué grado posee H(X)? 307) M(X)+ G(X) 31ALGEBRA SUPERIOR, MAT- 230. EJERCICIOS ADICIONALE'S, PRACTICA No. 3 I. Diga el grado de cada polinomio. 1) P(x)=X°? -5X? +7xX-8 2) G(x) = (X42) (X*+ 5) 3) H(x) = (X34 5)(X? 42) 4) R(x) = (X3+5) —( x? +2) 5) Tes) = OC +5) —(X8 43x 1) 6) M(x)= (X*~2)' - (x4 +3) 7) SQx) = OO? 1) '(X41)5 II, Escriba sobre la raya de la derecha, el literal correspondiente sea verdadera. la expresién conocida a) Polinomio ménico y completo c) Polinomio incompleto y no ménico d) Polinomio primo d) Polinomio de grado cero e) Polinomio asociado IL- 1)Si P(X)=X+2., P(-3)= P(X) es de grado P(O)= P(x) =3x4+15x°42x? +30 x+9enR 2x3-5x7+7x -8 227K +12 Representa graficamente: P(X) Cudntas veces corta P(X) al eje de las abscisas? para que P(2) =2) Si P(X) = X?-4X+3 Representa graficamente P(X) en el intervalo -1 1 v v Demuestre que A?— 4A — s]= 9 b) Demostrar que A y B son mastices permutables. 2 4 32 -l-l c) Demostrar que :c.1) Ay B no conmutan. .2) (A+B)? =A? + B? 8 4UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA ALGEBRA SUPERIOR. MAT-230. PRACTICA No.10 N (oMBRE. MATRICULA. proFESOR SECCION______FECHA. J, Determine el rango de la matriz: 1 -l | =|2 13 A [2 2 -1 85IL- En los siguientes sistemas: A) Exprese en forma matricial. A ili i tema. Si es consist B) Utilice el método de Gauss para analizar el sis! Sistenty dar por lo menos: una solucién. C) Si el sistema posee solucién tanica, resuelva aoa inversa, D) Seleccione dos sistemas y resuelva usando Gau' B 1) 2x +4y +6z=18 4x +5y +62 = 24 2x+7y+12z = 30 86873) x#2y-2=4 3x+4y-2z =7, 4) 3x-4y- 24 w=3 6x + 6y + 3z-2w 9x - 8y- S242 w 6x -dy- de+ w=] 99wleza de los IIL. Aplicando Rouche-Frobenius, determine fa nate siguientes sistemas, dando su solucién si es determinado con solucion njcg y dos soluciones cuando posea infinitas soluciones: 1. Sx +6y ~2 =-10 dx-Ty 422.5 24 Oty 325 4 Bxt3By- z= 5 902. x+2y 432+ uigy 2x - Ty +6z + 4u- Sy, 2x +4y - z- 3u45y ong 1IV. De ser posible, determine siel sistema Posee A) Solucién trivial B) Solucién distinta a la trivial. Il) xty-2=0 4x -2y +72 0 eosco 2) 3x-4y+z 2x+ y-5z x+2y+3z = 92Determine el valor del ; ° Pardmetro k para el sistema sca consistente determinado aes x-ytw= 6 “3x +2y +kw=-10 2x + y -3w =-9 93ALGEBRA SUPERIOR. MAT- 230. EJer ‘CICIOS ADICIONAI Practica No. 10 ig Determine el rango de la matriz: y1 2 3 4 ese 1-205 D= c=-|3 6 9 -12 ae 24 6 8 29 San {LPara que valores de k la ‘matriz no es invertible. k 33 lk kel k+l A= B=] 1 2 3 4 1k 2k —-kH3 47 Il]. Demuestre que la matriz es invertible. Halle 1a inversa. cos a sen a -sena cosa IV. En los siguientes sistemas: a)Exprese en forma matricial. b)Utilice el método de Gauss para anal dar por lo menos una soluci6n. c)Si el sistema posee solucién wnica, resuelva usando matriz inversa. d) Sies posible, resuelva usando Gauss —Jordan. lizar el sistema. Si es consistente I) x-ytwe= 6 2x +y -3w -3x+2y- W 952) xt2y-z = 3x By +22 -x-lly+ 62 = 0 0 0 V. Aplicando Rouche-Frobenius, determine Ja naturaleza de los siguientes sistemas, dando su solucién si eS determinado con solucién jy; y dos soluciones cuando posea infinitas soluciones. 1. 4x+ y-52=10 2, axty-5z=10 x-2y+z= 1 x-2y+z= | 5x - y-4z=11 5x- y-4z= 3 3. x-ytwe= 6 4, 3x-4ytz= 4 2xt+y 3w= 9 m+ y-5z= 8 -3x+2y - w = -10 x+ 2y+3z = 14 5, xt2y- z= 4 3x+4y-22=7 VI. De ser posible , determine sicl sistema pose a) Solucién trivial b) Solucién distinta a la trivial. 1) 5x -6y-4z=0 2) xt y-z= 0 x +2y+4z =0 xt+2y+3z=0 x +6z=0 96UNIVERS 6 TPAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO pEpaRACULTAD DE CIENCIAS MENTO DE MATEMATICA ALGEBRA SUPERIOR .MAT-230. PRACTICA Noli NOMBRE i MATRICULA___ PROFESOR. SECCION. FECHA. I Evaluar el determinante: oo ee oer a ee ee 4 3 6 5 3 2 2 4 a) Utilizando la primera fila. b) A partir de la tercera columna. @) Si mediante operaciones, llevamos aj = 8a =1 restantes elementos de la cuarta fila lo hacemos cero. y todos los 7II Para resolver el sistema: a) Usar Regla de Cramer , b) Determine la matriz inversa de los coeficientes de las incégnitas. d) Usar cofactores en la determinacién de la inversa de la matriz de los coeficientes de las incégnitas. 1) 2xt2y+ Z=7 xt2yt+ z=0 -x + y+3z=1 992x w -Z-w 3z+ 6w -w 100ALG Exercicige 2 nee hd TERIOR . MAT- 230, NALES. PRACTICA No, 11 L Calcule en cada Caso: 6 -] 5 IAI= a 27 aye 34 3 4 -1 4 30 4 Cheer 7 Oras $ | [toe = 3 2 mye gaat fepeaa s 5S] 120 5 o 000 8 5.9021 0 13 2 m= [0 O01 7 29340 II Para resolver el sistema: a) Usar Regla de-Cramer . b) Determine la matriz inversa de los coeficientes de las incdgnitas. c) Usar cofactores en la determinacién de la inversa de la matriz de los coeficientes de las incégnitas. ern 2) xt y+z2=6 Ix+4y = 47 en 8x + 2y +5z=11 3) x 2y+z 4x-y 3z -Sw 101UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA ALGEBRA SUPERIOR. MAT-230. PRACTICA No.12 NOMBRE MATRICULA PROFESOR. SECCION FECHA. 1. Use las propiedades de los determinantes al evaluar: 423 n/Al=| 21 0 12-6 5 4120 2)/B/=| 2 3 -1 0 65 4 0 8-9 1 0 4 0 0 yIci= |5 7 0 23 4 103,ci o 0 0 a 0 0 doa oO 2 3 359 8 15 Jr 2 3 O/Fi=| 2 6 4 lta 24b 34e II, Determine X en cada caso. aa |. oS 23 5.6 1 2| wy fx to 2 5 6 9 0 | | 2-1 7 | | 9 |x 13 2 5 7\=0 ox 1 a) [x2 2 41 “1 x3 -l]=0 -1 2 x-2 e) 1 -lo2 JAl=|3 1 4, = INT = 0 2 5 105‘ f analriz, seo) eieuole ies Hallar b de modo que el rango de la ma Io.oa4 2 Cl Reale a G A> ou IV) Buscar X, Yi 218 6 A= B= Siendo: 2X +Y = (12) B 3X-Y = A 106 QB)y)Pruebe que: La) A)-2A*-9A =0 1b) A?-2A-91 #0 siendo 2 1 3] A=| 1-1 2 1201 1072) At=4A-51=0 — siendo: > 0 eed wen Hen, ees siendo: 2 2 - i304 1 2 - 1084) A’=0 > siendo:ALGEBRA SUPERIOR , MAT- 230. EIERCICIOS ADICIONALES. PRACTICA No. 12 Ie Determine la caracteristica 0 rango de las matrices: 9 fia; A= |-4 05 ped Huw eNnaAN Nee UAwNe = U u Pawel avne own ww aa om " Tleel wer Pots ne YR Pups ANN Sm wad cary = sown Her auw os eo aMen ons MtTL.) Hallar la matriz de los adjuntos en: a) 123 A= /0 1 2 0 00 b) 1 2 3 B= /0 1 2 001 III.) Halle la matriz inversa de: a) 123 A=|2 45 35 6 b) 1200 B= /0 300 0021 000 3 co) 42Hoja fi Nombre Profesor: ja de Control ig Desempeno Monitor: [Dia Hora Aula Horario de Teoria Horario de Practica Evaluaci6n a) Teérica Fecha de _| Calificacién Valor de Obtenida Evaluacién Evaluacién Primer Parcial Segundo Parcial Examen General Examen Extraordinario b) Practica - Prueba No. 1 Prueba No. 2 Practicas Continuas Practica | No. [2 |3 14 617 Fecha de Calificacion Obtenida ‘6n Final de Practica_____—— Entrega ~ | i Evaluacit 13