GEOMETRÍA

❑ CUADRILÁTERO I

SEMANA 8
 OBJETIVOS

❑ Definir al cuadrilátero y reconocer sus elementos.

❑ Conocer la clasificación de los cuadriláteros.

❑ Aplicar correctamente los teoremas en los cuadriláteros para la

resolución de problemas tipo examen de admisión UNI
 CURSO DE GEOMETRÍA

CUDRILÁTERO I

• DEFINICIÓN SIMETRÍA EN LAS CONSTRUCCIONES

• TEOREMAS GENERALES CONSTRUCCIONES INCAICAS QORICANCHA

VENTANAS TRAPECIALES
• CLASIFICACIÓN
• TRAPEZOIDE Y TRAPECIO

PIRAMIDES DE LOS MAYAS EN MÉXICO

DEFINICIÓN El cuadrilátero es un polígono de cuatro lados.
❑ Cuadrilátero 𝑪𝑶𝑵𝑽𝑬𝑿𝑶. ❑ Cuadrilátero 𝑵𝑶 𝑪𝑶𝑵𝑽𝑬𝑿𝑶.
𝐵
𝐶 NOTACIÓN
𝐴𝐵𝐶𝐷:
𝜃 ELEMENTOS
𝐵 ▪ Vértices: 𝑨, 𝑩, 𝑪, 𝑫. Cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷
𝛽 ▪ Lados: 𝑨𝑩, 𝑩𝑪, 𝑪𝑫, 𝑫𝑨. Diagonales:

▪ Diagonales: 𝑨𝑪 𝒚 𝑩𝑫 𝐶 ▪ 𝑨𝑪 𝒚 𝑩𝑫

NOTACIÓN
𝛼 𝛾 𝐴𝐵𝐶𝐷 : Cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷
𝐴 𝐷
𝐴 𝐷

Además: ▪ 𝛼, 𝛽, 𝜃, 𝛾: Medida de los ángulos internos. En un cuadrilátero se suele mencionar a

sus elementos como opuestos; por
ejemplo A y C son vértices opuestos, 𝐵𝐶
y 𝐴𝐷 son lados opuestos, etc.
Se cumple: 𝜶 + 𝜷 + 𝜽 + 𝜸 = 𝟑𝟔𝟎°
 𝟐𝟎𝟏𝟒 − 𝟐
APLICACIÓN Resolución: Nos piden 𝑥

𝐶 ▪ En el ∆𝐴𝑃𝐷 por suma de medidas

Del gráfico, calcule 𝑥.
angulares internas:
𝐶 𝐵 𝑥 + 𝜃 + 𝛼 = 180° … (1)
𝐵
▪ En el cuadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷:
𝑃
𝑃 2𝜃 + 2𝛼 + 110° + 96° = 360°
𝑥
𝜃 𝛼 → 𝜃 + 𝛼 = 77° … (2)
𝜃 𝑥
𝛼
𝐴 𝐷 ▪ Reemplazando (2) en (1):

𝜃 𝛼 𝑥 + 77° = 180°
𝜃 𝛼
OBSERVACIÓN ∴ 𝑥 = 103°
𝐴 𝐷
Se cumple:
𝑏 OTRA OPCIÓN:
𝑎 𝒂+𝒃
𝑥= 110° + 96°
𝟐 ▪ De la observación 𝑥=
𝑥 2
𝜃 𝛼
𝜃 𝛼
∴ 𝑥 = 103°
CLASIFICACIÓN
SE CLASIFICA SEGÚN EL
PARALELISMO ENTRE SUS
LADOS OPUESTOS.
SIMETRÍA AXIAL (Respecto a una recta)

EJE DE SIMETRÍA ❑ El eje de simetría es una recta

ℒ
perpendicular al segmento que
Simétrico de 𝐴 une dos puntos simétricos
𝐴 𝐴′ respecto de ℒി (funciona como mediatriz)
❑ Las figuras simétricas son
ℓ ℓ congruentes
Simétrico de 𝐵
𝐵 𝐵′ respecto de ℒി
𝓉 𝓉
PROPIEDAD
𝓂 𝓂
𝑀 𝑁 Si 𝑎 + 𝑏 es mínimo
Simétrico de 𝐶 Se cumple:
𝑎
respecto de ℒി 𝑏
𝐶 𝐶′ 𝛽=𝛼
𝛽 𝛼

FIGURAS SIMÉTRICAS
TRAPEZOIDE
❑ TRAPEZOIDE ASIMÉTRICO Ninguna diagonal es parte
Cuadrilátero de lados opuestos no paralelos. de la mediatriz de la otra.
𝐻
𝐵 Se cumple:
El trapezoide se 𝐸
clasifica en… • 𝐹𝐻: No es segmento mediatriz de 𝐸𝐺
𝐶 • 𝐸𝐺: No es segmento mediatriz de 𝐹𝐻

𝐹 𝐺
Una diagonal es parte de la
❑ TRAPEZOIDE SIMÉTRICO
mediatriz de la otra diagonal.
𝐴 𝐷
Si 𝐴𝐵 ∦ 𝐶𝐷 y 𝐵𝐶 ∦ 𝐴𝐷
𝑁
𝑏
• 𝑀𝐿: Segmento mediatriz de 𝑁𝑄
𝐴𝐵𝐶𝐷: Trapezoide
𝜃 𝐿 → 𝑀𝑁 = 𝑀𝑄, 𝐿𝑁 = 𝐿𝑄
𝑎 𝜃
Ten en cuenta que en todo trapezoide al 𝑏 𝑴𝑳: Eje de simetría.
prolongar un par de lados opuestos, éstos 𝛼
siempre se van intersercar. 𝛼 El trapezoide simétrico también
𝑀 𝑎 𝑄 es llamado cuadrilátero bisósceles
 𝟐𝟎𝟏𝟒 − 𝟐
APLICACIÓN
Resolución Nos piden 𝜃
En el trapezoide simétrico mostrado,
calcule 𝜃.
𝐴 ▪ Podemos reconocer que, 𝐴𝐶 es el eje de
6𝜃 𝐴 simetría.
𝐷
→ 𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 𝑚∢𝐴𝐷𝐶 = 10𝜃
6𝜃
𝐷 ▪ Sabemos que, en todo cuadrilátero, la suma
10𝜃 de medidas de sus ángulos internos es 360°
10𝜃
10𝜃
𝐶 → 10𝜃 + 10𝜃 + 10𝜃 + 6𝜃 = 360°
𝐵
36𝜃 = 360°
TENER PRESENTE: 10𝜃 360°
Es muy importante 10𝜃 →𝜃=
poder identificar en un 𝐶 36
trapezoide simétrico a 𝐵
la diagonal que será el
eje de simetría. ∴ 𝜽 = 𝟏𝟎°
 𝟐𝟎𝟏𝟒
EXAMEN UNI − 𝟐 Resolución Nos piden 𝑥

En un trapezoide dos ángulos interiores Del dato, si 𝜔 > 𝜙 → 𝜔 − 𝜙 = 24° ▪ En 𝑀𝑁𝑆𝑃

opuestos se diferencian en 24°. Calcule el Del recordar: 𝑥 = 𝜙 + 𝜃 + 𝛿 … (𝑖)
ángulo formado por las bisectrices
interiores de los otros dos ángulos. 𝑁 ▪ En 𝑁𝐿𝑃𝑆, por teorema:
𝜃 𝐿
𝜃 𝑥 + 𝜃 + 𝜔 + 𝛿 = 360° … (𝑖𝑖)
𝐴)196° 𝐵)186° 𝐶)175°
𝜔 ▪ Sumamos 𝑖 𝑦 𝑖𝑖 :
𝐷)168° 𝐸)123°
𝑥 + 𝑥 + 𝜃 + 𝜔 + 𝛿 = 𝜙 + 𝜃 + 𝛿 + 360°

RECORDAR TEOREMA → 2𝑥 = 360° + 𝜙 − 𝜔

𝑥
−24°
𝑆 → 2𝑥 = 336°

336°
𝑥=
2
𝜙 𝛿 ∴ 𝒙 = 𝟏𝟔𝟖°
𝛿
𝑀 𝑃

Clave 𝑫
TRAPECIO
Es aquel cuadrilátero, que presenta sólo dos lados
TEOREMAS EN TODO TRAPECIO
opuestos paralelos.
➢ 𝐴𝐵𝐶𝐷 trapecio de bases 𝐵𝐶 y ➢ 𝑃𝑄𝑅𝑆 trapecio de bases 𝑄𝑅 y
𝑀 𝐵 𝐶 𝐴𝐷 𝑃𝑆
𝜔 En el gráfico:
𝐵 𝒃 𝐶 𝑄 𝒏 𝑅
𝐴𝐷 ∥ 𝐵𝐶

𝐿 𝑄 𝐴𝐵 ∦ 𝐶𝐷 𝐿 𝑇
𝒙 𝒚

𝛽 𝐴 𝒂 𝐷 𝑃 𝒎 𝑆
𝐻 𝐴 𝐷 Si 𝐴𝑀 = 𝑀𝐵 y 𝐶𝑁 = 𝑁𝐷 Si 𝑃𝐿 = 𝐿𝑅 y 𝑄𝑇 = 𝑇𝑆

Donde: Se cumple: Se cumple:

▪ Bases : 𝐴𝐷 𝑦 𝐵𝐶 Si 𝐴𝐿 = 𝐿𝐵 y 𝐶𝑄 = 𝑄𝐷 𝑀𝑁 ∥ 𝐵𝑎𝑠𝑒𝑠 𝐿𝑇 ∥ 𝐵𝑎𝑠𝑒𝑠

▪ Laterales: 𝐴𝐵 𝑦 𝐶𝐷 ▪ Base media: 𝐿𝑄 𝑎+𝑏 𝑚−𝑛

𝑥= 𝑦=
Ten en cuenta: 2 2
▪ Altura : 𝑀𝐻
𝛽 + 𝜔 = 180°
 DEMOSTRAR QUE:
OBSERVACIÓN

Sea 𝑀 es punto medio de 𝐴𝐵 𝐵

𝑀𝑁 // 𝐴𝐷

𝑎+𝑏 Si 𝑎 > 𝑏
𝑥 =
2
Se cumple:

𝒂−𝒃 𝑎
DEMOSTRACIÓN 𝒚=
▪ Trazamos 𝐵𝑁 tal que 𝟐
𝐵 𝑏 𝐶 𝑀
interseque a 𝐴𝐷 en 𝑃.
𝜃
▪ El ∆𝐵𝐶𝑁 = ෥ ∆𝑃𝐷𝑁 (𝐴𝐿𝐴):
𝑚 𝑛 𝑦
ℓ 𝐷𝑃 = 𝑏
𝐵𝑁 = 𝑁𝑃 = ℓ
𝑀 𝑁 ▪ En el ∆𝐴𝐵𝑃 por base media:
𝑥 𝑀𝑁 // 𝐴𝑃
∴ 𝑀𝑁 // 𝐴𝐷 𝑏
𝑚 𝑛 ℓ
𝜃 ▪ Además:
𝑥=
𝑎+𝑏 𝐴
𝐴 𝑎 𝐷 𝑏 𝑃 2
𝑎+𝑏
 VARIACIÓN UNI
PROBLEMA
1980 Resolución: 𝐵
Nos piden 𝑃𝑄 = 𝑥
Del gráfico, si 𝐴𝑀 = 𝑀𝐵 = 3 y Dato:
𝐶𝑁 = 𝑁𝐵 = 4. Calcule 𝑃𝑄 3 𝐴𝑀 = 𝑀𝐵 = 3
4 𝐶𝑁 = 𝑁𝐵 = 4
𝐵

𝑀 5 𝑁
𝑀 𝑁
𝑃 𝑄
𝜃 3 𝑃 𝑥 𝑄 4
𝛼
𝜃 𝛼
𝐴 𝐶
𝜃 𝛼
𝜃 𝛼
𝐴 3 𝐷 3 𝐸 4 𝐶
R 10
E
C
O 𝜃 𝜃 ▪ El ⊿𝐴𝐵𝐶 es notable de 37° y 53°: 𝐴𝐷 = 3, 𝐶𝐸 = 4 ⟹ 𝐷𝐸 = 3
R 𝑎 𝑏 → 𝐴𝐶 = 10
D
𝒂=𝒃 ▪ 𝑀𝐷𝐸𝑁 es trapecio, por base media:
▪ Por base media en ⊿𝐴𝐵𝐶:
A → 𝑀𝑁 = 5
5+3
𝑥=
R ▪ Del recordar, prolongamos 𝑀𝑃 y 𝑁𝑄 2
▪ En los triángulos 𝑀𝐴𝐷 y 𝑁𝐶𝐸 isósceles:
∴𝑥=4
 TRAPECIO ESCALENO TRAPECIO ISÓSCELES
CLASIFICACIÓN DEL TRAPECIO

𝐵 𝐶
Se cumple:
Es aquel trapecio donde los lados laterales Es aquel trapecio donde los lados
tienen longitudes diferentes. laterales tienen longitudes iguales. 𝑎 𝑎
𝑑1 𝑑2 𝒅𝟏 = 𝒅 𝟐
Se cumple: 𝐵 𝐶 𝐵 𝐶 𝛼 𝛼
𝐴 𝐷
𝒂≠𝒃
𝑎 𝑏 𝑎 𝑎 𝐵 𝐶
𝜶≠𝜷 Se cumple:
𝛼 𝛽 𝛼 𝛽
𝐴 𝐷 𝐴 𝐷 𝑎 𝑎 𝒎=𝒏
Se cumple: 𝜶=𝜷
Caso particular: Trapecio rectangular 𝐴 𝑚 𝑛 𝐷
𝑁 𝑃 𝑀𝑁 ⊥ 𝐵𝑎𝑠𝑒𝑠
𝛼 𝑎
Si 𝑃𝐿 = 𝐿𝑄 𝐵 𝑛 𝐶 Se cumple:
Veamos algunas
𝐿 Se cumple: propiedades en 𝒎+𝒏
este trapecio 𝑎 𝑎 𝒙=
𝑏 𝒂=𝒃 𝟐
𝛼
𝑀 𝑄 𝐻 𝒎−𝒏
𝐴 𝑥 𝑦 𝐷 𝒚= 𝟐
Además: 𝑚∢𝐿𝑁𝑃 = 𝑚∢𝐿𝑀𝑄 𝑚
 Nota
El trapecio isósceles tiene simetría axial
Eje de simetría
ℒ
𝑚 𝑚 Esta particularidad del trapecio
𝐵 𝐶 isósceles, hace que sea
aprovechado para confeccionar
algunos accesorios al momento
de vestirse, por ejemplo en una
𝑎 𝑎 cartera.

𝑡 𝑡

𝐴 𝐷
ℓ ℓ
Así también la simetría se puede
EJE DE SIMETRÍA
apreciar de forma natural, sea
en paisajes, en insectos, etc. Esto
nos invita a valorar lo que nos
rodea.

Eje de simetría
UNI EXAMEN𝟐𝟎𝟎𝟏
UNI − 𝟏 Resolución Nos piden 𝑥
𝑎
Sea ABCD un cuadrilátero, donde 𝐵𝐶//𝐴𝐷; B 𝑏 P 𝑥 C
sea P ∈ 𝐵𝐶, 𝐴𝑃 es bisectriz del ángulo 𝐵𝐴𝐷; 𝛼
suponga también que 𝐷𝐶 es bisectriz
𝜃
෡ del triángulo ABD. Si
exterior del ángulo 𝐷
𝐵𝐷 − 𝐴𝐵 = 3; determine la longitud de 𝑃𝐶. 𝑏
𝐴) 3 𝐵) 6 𝐶) 12 𝑎
𝐷) 9 𝐸) 15 𝜃
𝛼 𝜃
𝛼
TEOREMA A D
Dato: 𝒂 − 𝒃 = 𝟑

▪ Ya que: 𝐵𝑃 ∥ 𝐴𝐷, por teorema: 𝑚∢𝐵𝑃𝐴 = 𝛼, 𝑚∢𝐵𝐶𝐷 = 𝜃

▪ ∆𝐴𝐵𝑃: 𝑖𝑠ó𝑠𝑐𝑒𝑙𝑒𝑠 → 𝐵𝑃 = 𝐵𝐴 = 𝑏

▪ ∆𝐷𝐵𝐶: 𝑖𝑠ó𝑠𝑐𝑒𝑙𝑒𝑠 → 𝐵𝐶 = 𝐵𝐷 = 𝑎

▪ Se sigue que 𝑥 = 𝑎 − 𝑏 ∴𝒙=𝟑 Clave 𝑨

 VARIACIÓN UNI
PROBLEMA
1980 Resolución Nos piden 𝑃𝑀 = 𝑥
Dato:
Del gráfico, 𝐴𝐵𝐶𝐷 es un trapecio rectangular
𝐴𝑀 = 𝑃𝐵 = 6 2
recto en 𝐴 y 𝐵. Si 𝐴𝑀 = 𝑃𝐵 = 6 2. Calcule
𝑃𝑀. 𝐵 𝐶 ▪ Como 𝐴𝐵𝐶𝐷 es trapecio
𝐵 𝐶 rectángulo, por teorema:
𝜃
𝐴𝑀 = 𝑀𝐵 = 6 2
𝜃 𝛼 m∢𝐷𝐴𝑀 = m∢𝐶𝐵𝑀 = 𝜃
𝜃
𝑀
▪ En el vértice B:
𝑃 45° 𝜃 + 𝛼 = 90°
𝑀
𝜃 ▪ Entonces: 𝑚∢𝑃𝐵𝑀 = 𝜃 + 𝛼 = 90°
𝐴 𝐷 45° 𝑥
𝑃 ▪ El ∆𝑃𝐵𝑀 es un triángulo rectángulo
TEOREMA notable de 45°:

𝜃 ∴ 𝑥 = 12
𝐴 𝐷
 ❑ En el gráfico mostrado, si 𝐵𝑃 = 𝑃𝐶 , 𝐴𝑄 = 𝑄𝐷 y
𝐴𝐶 = 𝐵𝐷 = 4. Calcule 𝑃𝑄

Ahora inténtalo, te 𝐵
planteamos el RETO
𝑃
DEL TEMA
𝐶

𝐴 𝑄 𝐷
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