Nombre de la asignatura: Estudios Sociales
Docentes: Hilario Murillo, Rosendo Avear
Actividad de aprendizaje
 Indagar el origen de la Grecia Antigua para
debatirlo en clases.
Herramienta: biblioteca virtual
 Investigar y elaborar un socio drama sobre
la naturaleza de las culturas
mediterrá neas.
Herramienta: biblioteca virtual – Video
 Elaborar un mapa conceptual sobre las
culturas mediterrá neas.
Herramienta: Canvas - Genially
Paralelo: A
MATRIZ DE EVALUACIÓN
Evaluación diagnóstica
Componente de Aprendizaje
Resultado de aprendizaje / Destrezas con Técnica e instrumento de
(autónomo, en contacto con el Nivel taxonómico
criterio de desempeño evaluación
docente, colaborativo)
CS.4.1.7. Explicar la naturaleza de las culturas
mediterrá neas, especialmente la griega, con Aprendizaje en contacto con el Técnicas: Debate
Comprender, organizar la
énfasis en su influencia en el pensamiento docente: Auto aplicació n Instrumento: Lista de cotejo
informació n, identificació n.
filosó fico y democrá tico.
Evaluación formativa
CS.4.1.7. Explicar la naturaleza de las culturas
mediterrá neas, especialmente la griega, con Aprendizaje en contacto con el Analizar, organizar y aplicar Técnicas: Observació n.
énfasis en su influencia en el pensamiento docente: Colaborativo la informació n. Instrumento: Dramatizació n
filosó fico y democrá tico.
Evaluación sumativa
CS.4.1.7. Explicar la naturaleza de las culturas
Técnicas: Escrita mediante
mediterrá neas, especialmente la griega, con Aprendizaje en contacto con el
Evaluar. mapa conceptual.
énfasis en su influencia en el pensamiento docente: Autó nomo.
Instrumento: Rubrica.
filosó fico y democrá tico.