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ÁREA: Comunicación

2 “D”

Utilizamos la mayúscula y el punto


1. Escribe lo que te indica cada dibujo.

2 nombres de
profesoras 3 nombres de
ciudades
____________
_________
____________
_________
____________

3 nombres de
mascotas
3 nombres de
____________
amigas ____________
____________
____________ ____________
____________

MICHI

2. Coloca los puntos donde corresponde:

Melissa recibió muchos regalos Joselyn le regaló un estuche de treinta colores


En la fiesta se presentó el payaso Bolitas El hermanito de Joselyn se asustó un
poco y se fue

3. Completa con las clases de puntos:

a. Indica que la oración terminó.


___________________________________
b. Indica que el párrafo terminó.
___________________________________
c. Indica que el texto terminó.
___________________________________

4. Ordena correctamente las oraciones. "No olvides usar la mayúscula


al inicio, y el punto final".

corren / Los / felices. / alumnos

________________________________________________________

basura / La / contamina / ambiente. / el

________________________________________________________

el / campo. / vuelan / por / Las / mariposas

________________________________________________________

niño / Un / educado / saludar / debe

________________________________________________________

5. Observa los dibujos, recorta, pega en tu cuaderno y forma oraciones:


"No olvides usar la mayúscula al inicio, y el punto final".

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