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María Fernanda Andino Vásquez 20221003981

1. Definir los siguientes términos y establecer relaciones entre ellos:


a) átomos: El átomo es la unidad más pequeña de la materia que tiene
propiedades de un elemento químico. Cada sólido, líquido, gas y plasma se
compone de átomos neutros o ionizados. Los átomos son microscópicos; los
tamaños típicos son alrededor de 100 pm.

b) elementos: Los elementos químicos son un tipo de materia constituida por


átomos de la misma clase. En su forma más simple, posee un número
determinado de protones en su núcleo haciéndolo pertenecer a una categoría
única clasificada por su número atómico, aun cuando este pueda desplegar
distintas masas atómicas.

c) moléculas: una molécula es un grupo eléctricamente neutro y suficientemente


estable de al menos dos átomos en una configuración definida, unidos por
enlaces químicos fuertes.En este estricto sentido, las moléculas se diferencian de
los iones poliatómicos.

d) compuestos: Un compuesto químico es una sustancia formada por la


combinación química de dos o más elementos de la tabla periódica. Los
compuestos son representados por una fórmula química. Por ejemplo, el agua
está constituida por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.

e) fuerzas intramoleculares: es cualquier fuerza que une los átomos que


forman una molécula o compuesto, que no debe confundirse con las fuerzas
intermoleculares , que son las fuerzas presentes entre las moléculas. La sutil
diferencia en el nombre proviene de las raíces latinas del inglés con inter que
significa entre o entre e intra que significa dentro.

f) fuerzas intermoleculares: Fuerza intermolecular se refiere a las interacciones


que existen entre las moléculas conforme a su naturaleza. Generalmente, la
clasificación es hecha de acuerdo a la polaridad de las moléculas que están
interaccionando, o sobre la base de la naturaleza de las moléculas, de los
elementos que la conforman.

g) configuración electrónica: a configuración electrónica indica la manera en la


cual los electrones se estructuran, comunican u organizan en un átomo de
acuerdo con el modelo de capas electrónicas, en el cual las funciones de ondas
del sistema se expresan como un producto de orbitales anti simetrizado.

h) enlace químico: un enlace es el proceso químico responsable de las


interacciones atractivas entre átomos y moléculas, y que confiere estabilidad a
los compuestos químicos diatómicos y poliatómicos. La explicación de tales
fuerzas atractivas es un área compleja que está descrita por las leyes de la
química cuántica.
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2. Escribir la estructura de Lewis de las siguientes sustancias, y determinar si
se trata de sustancias iónicas o moleculares:
a) BCl3 ------ sustancia molecular
b) SrCl2 ----- sustancia iónica
c) SnCl4 ----- sustancia iónica
d) CaS ---- sustancia iónica
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3. Organizar los siguientes enlaces entre átomos en orden de polaridad
creciente:
a) B – Cl b) Be – Cl c) Ba – Cl d) Cl – Cl

Cl-Cl < B-Cl < Be-Cl < Ba-Cl.

4. Identificar el número de electrones ganados y perdidos por los átomos en


los siguientes compuestos:

a) CaCl2: El calcio pierde dos electrones (por eso tiene carga negativa) y
cada átomo de cloro acepta un electrón (de ahí su carga negativa).

b) MgF2: El Mg pierde dos electrones (por eso tiene carga negativa) y cada
átomo de flúor que acepta un electrón (de ahí su carga negativa)

c) KCl: El potasio pierde un electrón que lo acepta el cloro.

5. La molécula de tetracloruro de carbono (CCl4) es apolar y la molécula de


agua (H2O) es polar. Explicar a partir de la estructura molecular de cada
sustancia, la razón de por la cual presentan esta característica.
R// En ambas moléculas la estructura electrónica es tetraédrica porque el C se
hibrida con orbitales sp3 para colocar cuatro pares de electrones alrededor. Pero
en el caso del agua, solo dos de esos pares son de enlace a los dos H, por lo que
los otros dos pares de electrones son no compartidos.

Eso hace que la geometría del sea tetraédrica y coincida con la estructura
electrónica, ya que los cuatro pares de electrones son de enlace. Al ser simétrica,
la molécula es APOLAR.

El agua tiene dos pares de electrones sin compartir y su geometría molecular es


angular. Los dos pares de electrones sin compartir son los que provocan que la
molécula sea POLAR.

6. Identificar el tipo de enlace presente en los siguientes compuestos:


a) RbCl ----- Enlace Iónico
b) NO2 ----- Enlace Iónico
c) BeF2 ---- Enlace Iónico
d) CO3 ---- Enlace Covalente

7. Las sustancias que se utilizan diariamente y que constituyen el universo


están formadas por átomos que están unidos entre sí. Los elementos se
enlazan unos con otros para formar miles de compuestos.
¿Qué explicación se puede aportar al hecho de que los enlaces químicos se
forman únicamente entre determinados elementos?
R// La naturaleza siempre busca su propio estado de equilibrio y simbiosis, pues,
es esta la razón fundamental de por qué los enlaces químicos se dan en
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particulares o determinados elementos.

Es relevante destacar, que los enlaces químicos se llevan a cabo por la


compartición de electrones, y dependiendo del número de electrones que un
elemento tenga para compartir, este tendrá una gama de posibilidades para
enlazarse a otro y formar un compuesto.
Este compuesto también depende de las cargas y la electronegatividad de cada
elemento presente en su constitución.

De esta manera, podemos afirmar que cada elemento busca su estabilidad y


equilibrio mediante el enlace o asociación con otro.

8. Las minas de los lápices están formadas por una clase de carbono
denominado grafito, el cual presenta enlaces covalentes puros. Sin embargo,
es un excelente conductor de electricidad. Explicar esta propiedad del
carbono.
R// La conducción eléctrica del grafito se debe que los átomos de carbono están
formando una red tridimensional en la que se disponen los átomos en láminas.
El enlace covalente que forman entre ellos es particular porque implica una
hibridación , dejando un orbital "p" libre que se solapa con los orbitales "p"
de las capas superior e inferior en cada átomo de carbono.

Esos orbitales forman una banda de conducción que hace que los electrones se
puedan mover libremente entre átomos de carbono, lo que explica la
conductividad eléctrica de este compuesto.

9. En las imágenes se observan algunas sustancias como limón, papa y agua


con sal, las cuales permiten el paso de la corriente eléctrica.

a) ¿qué característica tienen en común para permitir el paso de la


corriente?
R//bueno cuando se habla de corriente más que nada se refiere a
elementos con gran capacidad de conductividad eléctrica en este caso son
los metales ya que la imagen que muestras me parece recordar que hay
elementos metálicos por lo tanto conducen.
En él experimento más que nada se utilizó enlaces covalentes que son los
más comunes con gran capacidad de conducción
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10. Gilbert N. Lewis realizo destacadas contribuciones a la química. Una de
ellas consiste en las representaciones de los enlaces químicos, cuyas
fórmulas llevan su nombre. Teniendo en cuenta los principios de estas
representaciones, explique la estructura de las moléculas del ácido nítrico.
R// En la configuración de Lewis, se usan diferentes signos para representar a
los electrones de la capa de valencia, procurando que cada uno de los átomos
participantes tenga una configuración estable ( Octeto) y algunos como el
hidrógeno, un par.
El ácido está formado por: (H : uno) ( Nitrógeno; uno ) (Oxígeno : 3)

- El Hidrógeno tiene un solo electrón, te lo representaré con ( + )


- El Nitrógeno tiene 5 electrones ( ^)
- El Oxígeno tiene 6 ( * )

La estructura quedaría así:

**
**O **
** ^^
H+ * O* ^ N
* ^^
**
**O**

Se formarían los siguientes enlaces

O

H-O-N
II
O

( - ) Enlace sencillo
( ↑ ) Enlace Covalente coordinado ( Un elemento aporta un par de electrones (
N) y el otro el espacio Oxígeno)

( II ) Enlace Covalente doble

11. ¿Qué procedimientos emplearía para determinar el tipo de enlace que


presenta un compuesto determinado?
R//primero sacaría la electronegatividad de los elementos que forman los
compuestos, y después los restaría, y si el resultado es 1,7 o más, es un enlace
iónico, si el resultado es menor a 1,7 es un compuesto covalente o molecular.
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12. El cloro es un gas verde-amarillento de olor irritante, tóxico y el sodio es un
metal plateado y blando que reacciona con el oxígeno fácilmente. Si estos
dos elementos se unen, se presenta una reacción violenta y se forma un
sólido estable que se llama cloruro de sodio (sal de cocina):

a) ¿cree que la sal formada tiene las mismas propiedades de los


elementos, que la conforman?
R// No, la sal formada (NaCl) no presenta características
de los elementos que la conforman; el sodio reacciona
violentamente con el agua y se oxida fácilmente con el
oxígeno del aire, y el cloro es un gas tóxico que en altas
concentraciones puede ser mortal.

b) ¿Qué sucede con los átomos cuando se forma el nuevo compuesto?


R// Cuando los átomos se combinan a través de enlaces químicos,
forman compuestos, es decir estructuras únicas que se conforman de dos
o más átomos. La composición básica de un compuesto se puede
manifestar mediante el uso de una fórmula química.

c) ¿por qué son empleadas las sales de cloro en el tratamiento del agua
en las piscinas?
R//El cloro se agrega al agua para matar gérmenes. Cuando se
agrega a una piscina, forma un ácido débil llamado ácido hipocloroso
que mata las bacterias, como salmonela y E. coli, además de gérmenes
que causan virus como la diarrea y oído de nadador.

13. Determinar el número de átomos o moléculas presentes en:


a) 5 moles de CO2
1 mol CO2 ----- 6.022 X 10²³ átomos
5 mol CO2 ----- X
X = 3.011 X 10²⁴ átomos

14. 250 g de Ca
Mm Ca = 40 g/mol
n = masa / Mm
n = 250 g / 40 g/mol = 6.25 mol
1 mol Ca ------- 6.022 x 10²³ átomos
6.25 mol -------- x
x = 3.76 x 10²⁴ átomos Ca

a) 1.23 moles de C6H12O6


1 mol ------- 6.022 x 10²³ átomos
1.23 mol ---- X
x = 7.40 x 10²³ átomos
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b) 5.48 moles de Al
5.48 moles de Al
1 mol ------- 6.022 x 10²³ átomos
5.48 mol ---- X
x = 3.30 x 10²⁴ átomos

c) 1 kg de C
1 Kg de C x 1000 = 1000 g C
n = 1000 g / 12 g/mol
n = 83.33 mol

1 mol CO2 ----- 6.022 X 10²³ átomos


83.33 mol CO2 ----- X
X = 5.01 X 10²⁵ átomos

15. Realizar un esquema sencillo que muestre el orden de llenado de los


orbitales, desde el 1s hasta el 7p. escribir a continuación esos orbitales en
una lista, siguiendo el orden correcto de llenado.

16. En su estado natural los átomos presentan el mismo número de protones y


electrones, es decir, el átomo es eléctricamente neutro. Pero si un átomo
gana o pierde electrones deja de ser neutro, y adquiere una carga positiva o
negativa. Los iones positivos se denominan cationes y los positivos se llaman
aniones. Observando las figuras a continuación, conteste a las siguientes
preguntas:
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a) ¿cuántos electrones posee el cloro en estado neutro?


R//El átomo del Cloro (Cl) posee 17 electrones (2 en el primer nivel, 8
en el segundo, 7 en el tercero)
Al adquirir un electrón para completar los 8 en el último nivel, queda CL
- (ya que forma un anión, al ser un átomo no metal). Esto sucede para
que el átomo gane estabilidad.

b) ¿por qué el átomo de cloro, al adquirir un electrón forma el ion Cl-


1?
R//Cuando el sodio cede su electrón de valencia, se produce el ión
sodio, con carga positiva; el cloro acepta este electrón y se forma el ion
cloro, con carga negativa. Los dos iones cuentan con 8 electrones
en su capa más externa y se atraen entre sí, pues poseen cargas
opuestas.

c) cuántos electrones posee el átomo de sodio en estado neutro?


R// Un átomo de sodio (Na) tiene un número atómico de 11; posee 11
electrones y 11 protones.

d) ¿por qué el átomo de sodio, al perder un electrón, forma el ion


Na+1?
R//Los átomos con diferente número de electrones son llamados iones
y por ende tienen una carga eléctrica neta. Por ejemplo, el átomo de
sodio (Na), tiene 11 protones y 11 electrones (Z=11), mientras que el
ion Na + tiene 11 protones y 10 electrones, por lo cual es un ion con
carga positiva.

e) ¿Qué diferencias existen entre un catión, un anión y un átomo


neutro?
R//Los cationes son iones con carga positiva que se forman cuando
los átomos neutros pierden electrones; los aniones son iones con carga
negativa que se forman cuando átomos neutros ganan electrones.
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17. Realizar el diagrama de espines para los siguientes elementos, teniendo en
cuenta la regla de Hund:
a) fósforo (P)
b) bario (Ba)
c) cobalto (Co)
d) argón (Ar)

18.
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19. Buscar información sobre otras partículas atómicas fundamentales,
diferentes a los protones, neutrones y electrones, que constituyen la materia.

a) ¿Cuáles son sus características principales?


R// El electrón posee una masa de 9,11 x 10-31 kg el protón tiene una
masa de 1,673 x 10-27 kg; el neutrón tiene una masa ligeramente
superior a la del protón y carece de carga eléctrica. Hoy se sabe que el
protón y el neutrón no son esencialmente distintos, sino que son dos
estados de una misma partícula denominada nucleón, de tal modo que un
neutrón puede desintegrarse en un protón más un electrón, sin que ello
signifique que el electrón existiese anteriormente, sino que se forma en el
momento de la desintegración. Otra partícula de gran importancia en
física nuclear es el neutrino, que, aunque carece de masa y de carga,
posee energía y cantidad de movimiento. La existencia del neutrino se
dedujo a partir de consideraciones teóricas que hacían necesaria la
existencia de esta partícula si determinados procesos subatómicos habían
de cumplir las leyes de la física.

b) ¿Cuáles son las que se han descubierto recientemente


R//Un experimento del Gran Colisionador de Hadrones (LHC) ha
permitido detectar una nueva partícula subatómica. Conocida como
Xi(b)*, la nueva partícula es un barión, un tipo de partícula formada por
tres elementos más pequeños llamados quarks.

20. Responder a las preguntas siguientes:

a) ¿Qué relación se puede establecer entre los aportes realizados por


Louis de Broglie y Erwin Schrödinger sobre la constitución de la
materia?
R//Con base en la idea de De Broglie de que las partículas podían
mostrar comportamiento como de onda, el físico austriaco Erwin
Schrödinger teorizó que el comportamiento de los electrones
dentro de los átomos se podía explicar al tratarlos
matemáticamente como ondas de materia.

b) ¿Cuál fue la aportación de Max Planck y qué importancia tuvo para


el desarrollo de los modelos atómicos posteriores?
R//En 1900, Planck descubrió la constante fundamental que lleva su
nombre, que es utilizada para calcular la energía de un fotón. El
físico descubrió que la radiación no es emitida ni absorbida en forma
continua, sino en pequeñas cantidades a las que denominó cuantos.
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21. A los orbitales se les asignaron las letras s, p, d y f para explicar la
organización interna del átomo. Responder a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el origen de las letras?


R// Es para relacionar las líneas espectrales detectadas
con los estados de energía asociados a las transiciones.
Algunas líneas son fijas (Sharp, en inglés, de allí proviene
la s), otras más bien difusas (de allí viene la d), y algunas
muy intensas, principales (de allí viene p). Por esta razón,
se asignaron las letras iniciales del adjetivo que calificaba
cada linea con dichos estados de energía. Sin embargo,
después de la letra d, el orbital se designa siguiendo un
orden alfabético, comenzando con la letra f (para el estado
fundamental)

b) ¿Qué relación existe entre estas líneas y las líneas espectrales?


R// la relación que existe entre niveles de energía y línea
espectrales es que al saltar un electrón (en un átomo de
un nivel energético a otro genera una descarga de energía
(un fotón) que derivan a una línea espectral en forma de
onda, ojo humano solo percibe las líneas.

c) ¿Qué relación existe entre un espectro electromagnético y el efecto


fotoeléctrico?
R//Como efecto electromagnético a las frecuencias de luz tanto visible
como invisible desde los rayos gama hasta el infrarrojo pasando por la
luz visible.
El efecto fotoeléctrico comprende la emisión de electrones por un metal
tras ser expuesto al espectro electromagnético, en otras palabras, es el
efecto de producir una corriente eléctrica cuando se le hecha luz a un
metal.
Sabemos que la luz está compuesta de fotones y dependiendo de la
frecuencia del espectro electromagnético será su energía. Los fotones con
mayor energía desprenden los electrones de la superficie del metal por lo
que crean corriente.
La solución a este problema es la causa del premio Nobel otorgado a
Albert Einstein.
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22. Los elementos químicos se pueden clasificar en tres grupos: metales, no
metales y semimetales.

a) ¿Cuáles son las principales propiedades de cada uno de estos grupos de


elementos?
R//Metales: son: dureza o resistencia a ser rayados; resistencia longitudinal o
resistencia a la rotura; elasticidad o capacidad de volver a su forma original
después de sufrir deformación; maleabilidad o posibilidad de cambiar

No metales: reducirse por ganancia de electrones, al unirse al oxigeno forman


óxidos no metálicos (anhídridos u óxidos ácidos) y estos al reaccionar con el
agua, forman ácidos oxácidos.

Semimetales: son semiconductores de la electricidad y forman óxidos


anfóteros.

b) ¿para qué se utilizan en la industria los elementos de cada uno de estos


grupos? Mencione tres ejemplos para cada uno.
R//Metales: Uso general de los metales en la industria. Además, ha
de considerarse que los metales también son usados, en menor
medida, en la construcción y adecuación de los espacios interiores.
Así mismo los metales se usan en la industria del transporte, en la
elaboración de diferentes clases de vehículos.

No metales: Usos: En la industria eléctrica, en la fabricación de monedas en


forma de aleaciones con el Níquel y el aluminio. Cuando se une con el Estaño
(Bronce), se utiliza para vajillas y adornos. Oro (Au): Usos: Fabricación de
monedas y joyas.

Semimetales: son útiles en la fabricación de aparatos electrónicos y otros


objetos que usan semiconductores, como rectificadores, transistores, diodos,
circuitos integrados o inclusive, en el caso del silicio, para chips y
microprocesadores.

c) ¿por qué razón los elementos de un mismo grupo o período presentan


propiedades similares?
R// En un grupo, las propiedades químicas son muy similares, porque todos
los elementos del grupo tienen el mismo número de electrones en su última o
últimas capas. La configuración electrónica de su última capa es igual, variando
únicamente el periodo del elemento.

23. La mayoría de los elementos del grupo de los metales reaccionan con los no
metales, principalmente con el oxígeno para formar óxidos y con los
halógenos para formar halogenuros. ¿de qué depende la reactividad de los
elementos químicos?
R// La reactividad de los elementos químicos depende de la cantidad de
electrones que existen en el último orbital.
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Si hablamos de la reactividad química tenemos que los electrones de valencia
son los encargados de formar compuestos en el intercambio de electrones,
mientras los electrones internos le brindan la carga y equilibrio al átomo,
dependiendo la cantidad y cualidad.
En la reactividad química son fundamentales los electrones de valencia, pues son
los encargados de crear compuestos y son los más externos, mientras los
electrones internos permiten un equilibrio al átomo y el nuevo compuesto.

24. Los elementos metálicos y no metálicos contribuyen al equilibrio de la


naturaleza y de los seres vivos ¿Cuáles elementos constituyen la atmósfera,
el suelo y la hidrósfera? Justificar la respuesta.
R//Los principales gases que la componen son: el oxígeno (21 %) y el
nitrógeno (78 %), seguidos del argón, el dióxido de carbono y el vapor de agua.
La atmósfera y la hidrosfera constituyen el sistema de capas fluidas superficiales
del planeta, cuyos movimientos dinámicos están estrechamente relacionados.

25. Explicar cómo varían las siguientes propiedades en el contexto de la tabla


periódica de los elementos:

a) afinidad electrónica
R//La afinidad electrónica aumenta cuando el tamaño del átomo disminuye, el
efecto pantalla no es potente o cuando crece el número atómico. Visto de otra
manera: la afinidad electrónica aumenta de izquierda a derecha, y de abajo hacia
arriba, al igual que lo hace la electronegatividad.

b) electronegatividad
R// En la tabla periódica, la electronegatividad generalmente aumenta a medida
que te mueves de izquierda a derecha dentro de un periodo y disminuye
conforme bajas dentro de un grupo.
c)
potencial o energía de ionización
R//En la tabla periódica, la primera energía de ionización suele disminuir a
medida que se desciende dentro de un grupo. Esto es porque el electrón más
externo está, en promedio, más lejos del núcleo, lo que significa que está unido
con menos fuerza y se requiere menos energía para separarlo.

d) radio o tamaño atómico


R// Los radios atómicos varían en la tabla periódica de manera predecible y
explicable Generalmente disminuyen hacia la derecha a lo largo de cada período
(fila), desde los metales alcalinos hasta los gases nobles, y aumentan con cada
grupo (columna).
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e) carácter metálico
R// Del mismo modo, dentro un grupo, el carácter metálico aumenta al aumentar
el número atómico, pues una mayor carga nuclear tendrá una mayor fuerza de
atracción hacia los electrones.

26. Responder:
a) ¿por qué los elementos de la parte derecha de la tabla son los más
electronegativos?
R//Porque los elementos que están en ese lado de la tabla periódica son más no
metales y los no metales siempre van a ser más electronegativos que los metales.

27. Observe los siguientes gráficos sobre las abundancias relativas de los
elementos que constituyen la corteza terrestre y el universo:

a) ¿Qué elementos tienen en común el universo y la corteza terrestre?


R// Oxígeno
Hidrógeno
Silicio
Carbono

b) ¿Qué elementos son distintos?


R// Nitrógeno
Aluminio
Hierro

c) ¿Cómo es la abundancia de oxígeno en la corteza comparada con la


del universo?
R//Su abundancia es la misma en el la corteza terrestre como en el universo.

d) si los seres vivos que habitan la Tierra necesitan del oxígeno ¿habrá
posibilidad de vida en otros sitios del universo? Justifique su
respuesta.
R// no creo ya q en otros planetas no existen la gravedad y oxígeno, se está
investigando q de repente exista un planeta parecido al nuestro

e) ¿Cuáles son los elementos que forman los seres vivos?


R// huesos, piel, etc.
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28. El titanio es uno de los elementos que se utiliza para hacer implantes
odontológicos. ¿Qué propiedades presenta el titanio que lo hacen
interesante para ser utilizado en esta rama de la medicina?
R// Gracias a sus propiedades mecánicas, se puede moldear para que sea un
elemento perfecto como utilidad en los implantes dentales. Su propiedad por
excelencia es la biocompatibilidad, es decir es compatible con los tejidos
evitando la reacción de cuerpo extraño.

29. Escriba las principales diferencias existentes entre:


a) los puentes de hidrógeno y las fuerzas de London
R//Como los enlaces de hidrógeno, las fuerzas de dispersión de London son
atracciones débiles entre las moléculas. Sin embargo, a diferencia de los
enlaces del hidrógeno, pueden ocurrir entre átomos o moléculas de cualquier
tipo y dependen de desequilibrios temporales en la distribución de electrones.

b) las atracciones ion-dipolo y dipolo-dipolo


R//La diferencia que existe entre un ion dipolo y un dipolo dipolo es
principalmente que las especies químicas de ion-dipolo poseen una carga
eléctrica completa Mientras que el dipolo-dipolo cómo son las moléculas o
átomos que poseen cargas parciales y tienen una fuerza de interacción mucho
más débil.

c) catión y anión
R// Un catión es un ion que tiene carga positiva y un anión es un ion con carga
negativa.

d) moléculas angulares y moléculas piramidales


R// La diferencia entre ellas está en el número de pares de
electrones sin compartir que tiene el átomo central. En todos los
casos se trata de moléculas que tienen cuatro pares de
electrones y cuya estructura electrónica es tetraédrica. Si esos
cuatro pares son de enlace, la estructura electrónica coincide
con la geometría molecular. Si sólo tres son de enlace la
geometría es piramidal y si sólo dos pares son de enlaces será
una geometría angular.

e) enlace covalente y enlace iónico.


R// El enlace iónico se caracteriza por que se da entre metales y no metales y la
diferencia de electronegatividad de los átomos y/o moléculas es mayor que 1.7,
mientras que en el enlace covalente intervienen no metales y la diferencia de
electronegatividad de los átomos y/o moléculas es menor que 1.7
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30. Las propiedades de las moléculas se determinan por los tipos de enlace y la
geometría molecular. ¿En qué se diferencial las moléculas angulares,
piramidales y tetraédricas? Escribas la respuesta en el cuadro.

Forma molecular Ángulo Ejemplos


Angular 104,5° Molécula del agua
Piramidal 107° Amoníaco
Tetraédrica 109,5° El metano, el ion amonio

31. Responder a lo siguiente aportando una explicación y los ejemplos


necesarios:
a) ¿Qué tienen de peculiar los gases nobles en su estructura electrónica,
que los hace especialmente estables?
R// Los átomos de los gases nobles se caracterizan por tener todos sus
niveles y subniveles energéticos completamente llenos, por lo tanto, su
estabilidad se asocia con la estructura electrónica de su última capa, que
queda completamente llena con ocho electrones, a excepción del helio
que se llena con dos electrones.

32. Un grupo de estudiantes está realizando un trabajo sobre sustancias de uso


cotidiano que conduzcan la corriente eléctrica. ¿Qué tipo de sustancias se
les podría sugerir para buscar información? Justificar la respuesta.
R// Les sugeriría sólidos metálicos. Porque estos se usan cotidianamente
especialmente lo que respecta a elementos de la cocina como ollas, sartenes,
cucharas, tenedores, etc. Además, los sólidos metálicos son buenos conductores de
electricidad debido a que algunos de sus electrones tienen libertad de movimiento
a través del sólido.

33. Indicar qué tipo de enlace se presenta entre los siguientes elementos:
a) Cl y H --- Enlace Covalente Polar
b) N y N --- Enlace Covalente Apolar Triple
c) F y Li --- Enlace Iónico
d) Ba y S --- Enlace Iónico
e) O y O --- Enlace Doble

34. Completar la información de la siguiente tabla sobre las características de


los compuestos especificados por las fórmulas, teniendo en cuenta el tipo de
enlace que presenta cada sustancia:

Fórmula Puntos de ebullición y de fusión Conductor de la electricidad


NaBr Altos Si
CCll4 Bajos No
CaO Altos Si
KF Altos Si
SO3 Bajos No
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35. Realizar las estructuras de Lewis de las siguientes sustancias, indicar el tipo
de enlace que se presentan en cada caso:
a) H2S
b) HClO4
c) CBr4
d) Ar
f) Cu2SO4
g) N2
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36. Utilizar los valores de la electronegatividad de los elementos de cada pareja
para predecir el tipo de enlace que se presenta en cada uno de los casos:
a) Rb y Cl ---Enlace Iónico
b) Fe y O ----Enlace Iónico
c) S y Li ----Enlace Escalable
d) H y H ----Enlace de Hidrógeno Simétrico
e) Si y O --- Enlace Covalente Polar

37. Clasificar las siguientes moléculas como polares o no polares:


a) F2 ----- No polar
b) HClO3 -----Polar
c) O2 -----Polar
d) HBr ---- Polar
e) H2O -----Polar
f) N2 ----No polar
g) CBr4 -----No polar
h) CH4 -----No polar

38. El agua se conoce como el disolvente universal porque disuelve a cientos de


sustancias; sin embargo, existen algunos compuestos, como la glicerina, los
aceites y las grasas, que no se disuelven en ella. ¿Cómo influye el tipo de
enlace en la solubilidad? Justificar su respuesta.
R//Los enlaces iónicos se rompen fácilmente y, por lo tanto, los compuestos
iónicos se disuelven con facilidad. Los compuestos con enlace iónico son
solubles en agua y los que tienen enlace covalente se disuelven en otros
compuestos covalentes.

39. En el cuerpo humano, el balance de electrolitos de sodio y potasio en la


sangre y en otros fluidos corporales, es indispensable para el correcto
funcionamiento del organismo. Por ejemplo, a nivel celular, la proporción
entre sodio y potasio intervienen en procesos tan importantes que están
relacionados con la transmisión de impulsos nerviosos o incluso con el latido
cardiaco.
¿Qué sucederá si se altera este balance en el organismo?
R// Lo que sucede si se pierde el balance de los electrolitos de sodio y potasio
presentes en la sangre y en los distintos fluidos corporales se va a haber
interrumpido la homeostasis del cuerpo humano.
¿Cuáles son las causas que podrán alterar este balance?
R//El riñón es la principal vía para eliminar el exceso de K+ de los alimentos.
La hipertensión arterial esencial es considerada como la principal causa de
muerte por la OMS.
María Fernanda Andino Vásquez 20221003981
40. Elaborar las estructuras de Lewis para las siguientes sustancias:
a) HClO
b) C
c) H3PO3
d) CaO
e) H2S

H3PO3

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