ARITMETICA - DIVISIBILIDAD N

Cant. de #s = Parte entera de:  

n
DIVISIBILIDAD DE NUMEROS
Un número entero es divisible entre otro positivo (Módulo), cuando al
dividir el primero entre el segundo el cociente es entero y el residuo cero. 4. PRINCIPIOS OPERATIVOS
    
A B A 4.1. Adición: n + n + n +.....+ n = n
=K   
0 K B 4.2. Sustracción: n-n=n
 
A: número entero 4.3. Multiplicación: n.K= n
Donde: B: número entero positivo (Módulo) m
 
K: número entero 4.4. Potenciación:  n  = n
A es divisible entre B  
Entonces B es divisor de A
B divide a A 5. TEOREMA DE ARQUIMEDES - EUCLIDES
“Si un módulo divide al producto de dos enteros y no tiene divisores
comunes (aparte de la unidad) con uno de ellos, entonces divide al
2. MULTIPLICIDAD DE NUMEROS otro número”.
Un número entero es múltiplo de otro positivo (Módulo), cuando es el Ejemplos:
resultado de multiplicar dicho entero positivo por un entero  
cualquiera. • 9xA= 7 → A= 7
A: número entero  
A=BxK B: número entero positivo (Módulo) • 13 x B = 5 → B = 5
K: número entero
Observación:
A es múltiplo de B Si en el producto de los dos enteros, uno de los factores admite
Entonces: B es sub múltiplo de A divisores comunes con el módulo (aparte de la unidad), entonces
B es factor a A para poder usar el teorema, primero se deberá simplificar tales
elementos comunes, tanto en el factor como en el módulo.
NOTA: 6. CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Podemos observar entonces que la multiplicidad es la expresión del Definición: Son ciertas reglas prácticas que aplicadas a las cifras de
teorema fundamental de la división por lo tanto la Divisibilidad y la un numeral permitirán determinar su divisibilidad respecto a cierto
Multiplicidad de números son conceptos equivalentes en el conjunto módulo.
de los enteros, con la restricción hecha sobre el módulo.
Así: 6.1. Criterios de Divisibilidad entre potencias de 2:
Si:  
A es divisible entre B abcde= 2  e = 0, 2
B es divisor de A  
A es múltiplo B, entonces: B divide a A abcde = 4  e = 00, 4
B es sub múltiplo de A  
B es factor a A abcde = 8  e = 000, 8

3. NOTACION Y REPRESENTACION GENERAL * Ejercicios:

A = mB ¿Qué valor debe asignarse a “X” para que el numeral
3.1. A es múltiplo B = 21327X sea divisible entre 8?
 
A= B Solución: 21327X = 8
 
mB = B = B x K  27 X = 8
3.2. Si A no es múltiplo de B (o no es divisible, que es lo mismo),
entonces por el Teorema Fundamental de la división entera:
División Entera por defecto: A = B x K + rd
 X=2
División Entera por exceso: A = B x (K + 1) - re
 
 Si: A = B + rd = B - re
6.2. Criterios de Divisibilidad entre potencias de 5.
NOTA:  
“Si un número entero no es divisible entre cierto módulo, entonces abcde = 5  e = 0, 5
se puede expresar de dos formas respecto a múltiplos de él, como  
un múltiplo del módulo más cierto resto o como múltiplo del módulo abcde= 25  e = 00, 25
menos cierto resto, la suma de los restos debe ser igual al módulo  
empleado”. abcde = 125  e = 000, 125
Observación: *Ejercicios:


La cantidad de números que son n , en la secuencia consecutiva Hallar: m + n ; si: 10363mn = 125
desde 1 hasta el número N, está dada por:
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 *Ejercicio:
Solución: 3mn = 125 ¿Qué valor debe tomar “b” en el numeral 128b306 si es
 3mn = 375 divisible entre 13.
 m=7  n=5 14 314 31 
 m + n = 12 Resolución: 128 b30 6 = 13
+ - +

6.3. Criterio de Divisibilidad entre 3 ó 9 Entonces: 1 + 8 + 24 - b - 12 - 0 + 6 = 13
 
abcd = 3  a + b + c + d = 3  27 - b = 13


 
abcd = 9  a + b + c + d = 9  b=1

* Ejercicio: 6.7. Criterio de Divisibilidad entre 33 y 99

 Se descomponen el numeral de derecha a izquierda en
Hallar: “X”, si: 13X 52 = 9  
 bloques de 2 cifras y la suma de ellos es 33 o 99
Solución: 1 + 3 + X + 5 + 2 = 9 
 abcdef  ab + cd + ef = 33
11 + X = 9 
 X=7 abcdef  ab + cd + ef = 99

6.4. Criterio de Divisibilidad entre 11 * Ejercicio:

Un numeral es divisible entre 11 si empezando de 
derecha a izquierda, la diferencia entre la suma de sus ¿Cuál es el valor de “a+b” si el numeral 13ab54 es 99 ?
cifras de orden impar y la suma de sus cifras de orden 
Resolución: 13ab54 : 13 + ab + 54 = 99
par es divisible entre 11.

+−+−+  
 ab = 99 - 67
abcde = 11 a - b + c - d + e = 11

ab = 99 + 32
* Ejercicio:
 a+b=5
¿Cuál es el valor de “X” para que el numeral 4 X17 7. DIVISIBILIDAD APLICADA AL BINOMIO DE NEWTON
sea divisible entre 11? 7.1. Primer Caso
−+−+ 
Solución: 4X17 = 11 k 
 
Entonces: - 4 + X - 1 + 7 = 11

 n+ r  = n + r k
 
 X + 2 = 11

 
 X=9 7.2. Segundo Caso
k  k
 
6.5. Criterio de Divisibilidad entre 7  n − r  = n + r , si " k" es par
Un numeral es divisible entre 7 si al multiplicar cada una de  
   k
sus cifras (a partir de la derecha) por n − r , si " k" es impar.
1; 3; 2; -1; -3; -2; 1; 3; . . . . y luego de efectuar, la suma
algebraica resultante es divisible entre 7. 8. PROPIEDADES
12 3 12 3 1   8.1. Si un número es múltiplo de varios módulos, entonces es
a bcd e fg = 7  a - 2b - 3c - d + 2e + 3f + g = 7 múltiplo del mcm de dichos módulos; es decir:
+ - + Si:

N=a
* Ejercicio:



¿Cuál es el valor de “a” si el numeral 13a372 es divisible N=b
 N = mcm(a, b, c )
entre 7? N=c
2 3 12 3 1 
Resolución: 13a372 = 7 En general:
- +

 N=ar
Entonces: - 2 - 9 - a + 6 + 21 + 2 = 7 
 N=b r  

 18 - a = 7 
N = mcm(a, b, c )  r
N=c r
a=4
6.6. Criterio de Divisibilidad entre 13:
Un numeral es divisible entre 13 si al multiplicar a cada una de
sus cifras (a partir de la derecha) por: 1; -3; -4; -1; 3; 4; 1; -3; - 8.2. Si con respecto al módulo “n”, los números ,  

 n + a   n + b  y
4; . . . . y luego efectuar, la suma algebraica resultante es    
divisible entre 13.
 
 n + c  se multiplican; entonces:
14 314 31  
 
abc def g = 13  a - + 4b + 3c - d - 4e - 3f + g = 13       
 n + a  n + b  n + c  = n + a . b . c
+ - +    

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a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
8.3. Para un numeral escrito en base “n”:

35
(9) = 2
n+ e 15. Halla: “C”; si: UNJFSC

abcde(n) = 2
n + de(n)

a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 3
n3 + cde(n)

PROBLEMAS
16. Con tres dígitos distintos y diferentes de cero se forman todos los
01. En los 860 primeros números enteros positivos: números posibles de tres cifras distintas. Para tal efecto, la suma
¿Cuántos son múltiplos de 7? de todos estos números de tres cifras es múltiplo de:
¿Cuántos son múltiplos de 11? a) 37 b) 39 c) 32 d) 35 e) 38
a) 120 y 78 b) 122 y 72
c) 120 y 74 d) 122 y 78 e) 122 y 74 17. Si se cumple que:
CPU = CP + PU + UC . Halla: C–P+U.
02. En un club se parrandean 200 personas y se observa que de las
a) 1 b) 0 c) 2 d) 6 e) 3
mujeres la séptima parte posee vestido blanco, 3/5 son casadas y
la tercera parte están bailando. Para tal efecto, ¿cuántos varones
18. Un docente del C.P.U. nació en el siglo XX en un año, tal que,
no bailan?
dividido por 9 y 11 los restos son 4 y 6, respectivamente. ¿Cuál es
a) 60 b) 45 c) 35 d) 92 e) 55
el resto por exceso que resulta al dividir dicho año de nacimiento
por 7?
03. Los docentes del C.P.U. han trasladado a un grupo entre 600 y 700
a) 2 b) 3 c) 6 d) 4 e) 5
jóvenes de visita a la Lomas de Lachay y observan que si los
agrupan de 5 en 5; de 7 en 7; de 9 en 9 siempre sobran 3 ¿Cuántos
19. ¿Cuál es la suma de los “n” primeros números naturales divisibles
jóvenes fueron de visita?
por 5, sin incluir el cero?
a) 615 b) 693 c) 633 d) 630 e) 657
a) 2,5 n 2 − n  b) 2,5 n 2 −1
o  
   
04. Si: 462n (8)  20n6 (8) = 8 , entonces el valor de “n” es:
c) 2,5 n 2 + 1 d) e) 2,5 n 2 + n 
2,5
 2n + n 
2

a) 0 b) 4 c) 3 d) 5 e) 8      

05. Calcula la suma de los valores de “a” de modo que el capicúa 20. Luis podría ahorra S/. 30,00 diarios, pero cada vez que sale con su
a77a al ser dividido entre 4 la división es exacta. amiga Carla gasta S/. 13,00 y cuando sale con su novia gasta S/.
a) 10 b) 12 c) 6 d) 8 e) 20 8,00. Si todos los días sale con una de ellas y ya tiene ahorrado S/.
640,00. ¿Cuántos días salió con Carla?
06. ¿Cuántos números naturales de tres cifras son múltiplos de 7 pero no de 5? a) 21 b) 9 c) 18 d) 26 e) 31
a) 108 b) 102 c) 114 d) 154 e) 110
AHORA PONTE A TRABAJAR…
07. ¿Cuántos números múltiplos de 5 pares de cuatro cifras existen?
a) 910 b) 930 c) 950 d) 900 e) 90
º 01. Si: 468X3 al ser dividido entre 9 el resto obtenido es 8. Halla:
08. Halla: “x + y”; si: 3x5yx3y(x + y) = 11 “X”.
a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 6
a) 9 b) 5 c) 7 d) 6 e) 8
02. Halla el residuo de dividir:
2000
09. Halla el residuo de dividir: 2005 por 7. 5
4365 8
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
o
10. Si 24n = 99+ 45 . ¿Cuál será el residuo que se obtiene al dividir “n” 03. Si:  b   2b  a  a  0
     
3 = 77
entre 33?  3   3  2  2 
a) 28 b) 31 c) 19 d) 13 e) 6 ¿Por qué número será divisible el numeral de la forma:
o o ab + ba + a + b ?
11. Si: (X + 2)Y89 = 9 y X8X0 = 8 ; Donde: “0” = cero. a) 5 b) 7 c) 8 d) 11 e) 13
Entonces: “XY” es: º º o
a) 15 b) 14 c) 12 d) 16 e) 24 04. Si: CPUC = 5 , UC(P − 4) = 5 , PCU = 9
Halla: (C+P–U).
12. El numeral CPU(2C)(2P)(2U) siempre es múltiplo de:
(7 ) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
i. 3 ii. 7 iii. 5 iv. 11 v. 23
05. La diferencia del cubo de un número entero y el número mismo es
¿Qué proposiciones son verdaderas? siempre un múltiplo de:
a) Sólo v b) i, ii c) i, iii, v a) 6 b) 9 c) 7 d) 11 e) 13
d) ii, iii, iv, v e) Todas son verdaderas
13. Determina un numeral capicúa de cuatro cifras, que al ser dividido 06. Un número al dividirlo por 10 da un resto de 9, cuando se divide por 9
entre 57, da como resto 25. Dar como respuesta el producto de sus da un resto de 8, cuando se divide por 8 da un residuo de 7, etc., y
cifras diferentes. cuando se divide por 2 da un residuo de 1. El número es:
a) 27 b) 18 c) 15 d) 36 e) 24 a) 2 433 b) 2 519 c) 1 592
d) 419 e) 761
14. En una caja se tiene de 600 a 650 caniquitas; si se cuentan de 7 en
7 sobran 5; pero si se cuentan de 4 en 4 ó de 5 en 5; sobraría una 07. El número de cuatro cifras JFSC , el cual está escrito en el sistema
bolita. Halla la cantidad de bolitas que hay en la caja y dar como
octal, será múltiplo de 7, cuando:
respuesta la suma de cifras de dicha cantidad.

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o o
a) J −F+S−C = 7 b) − J + 2F + 3S + C = 7
o o
c) J + F + S + C = 7 d) − J + 2F + S + C = 7
o
e) J − 2F − 3S + C = 7

08. En el sistema de base 7 la cifras de las unidades del número

26
459 , es:
a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2

09. En un salón del C.P.U se observa que la quinta parte de ellos usan
lentes y la novena parte son varones. ¿Cuántas mujeres hay, si el
total de alumnos están comprendidos entre 65 y 100?
a) 80 b) 82 c) 94 d) 73 e) 75

10. ¿Cuántos números de tres cifras del sistema senario, son divisibles
por 4 pero no por 6?
a) 15 b) 25 c) 35 d) 20 e) 30

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