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Es aquella cantidad que resulta de un experimento, que como su nombre indica, por
azar puede adoptar diferentes valores, otro concepto que podemos encontrar, donde su
definición es una función que asocia un número real con cada el elemento del espacio
muestral.
Ejemplo:
Otro ejemplo más general es, si cuenta el número de empleados ausentes en el turno
matutino del lunes, puede ser 0, 1, 2, 3…El número de ausencias es una variable
aleatoria.
Ejemplo:
Las calificaciones en los concursos de patinaje artístico, son valores decimales, como
6.2, 8.3, 9.4 y 3.4. Dichos valores son discretos, pues existe una distancia entre
calificaciones entre 6.3 y 6.4. Una calificación no puede tener un valor de 6.356 o de
6.35 es decir solo un decimal.
Variable Aleatoria Continua
Cuando una variable aleatoria toma valores en una escala continua, a menudo los
posibles valores de este tipo de variables son precisamente los valores incluidos en el
espacio muestral.
Ejemplo:
1. (! ) " 0
2. #$ (! ) = 1
3. %(& = ! ) = (!)'
Ejemplo:
3 17
* + * + 68
(0) = %(& = 0) = 0 2 =
20 95
* +
2
3 17
* +* + 51
(1) = % (& = 1) = 1 1 =
20 190
* +
2
3 17
* +* + 3
(2) = % (& = 2) = 2 0 =
20 190
* +
2
F(x) de una variable aleatoria discreta X con distribución de probabilidad f(x) es:
Lo primero que debemos saber es que la probabilidad de vender un auto con bolsas de
aire laterales es de 0.5, los 56 = 16 del espacio muestral tienen la misma probabilidad
de ocurrencia, el denominador para nuestra función es de 16. El evento de vender x
modelos con bolsas de aire laterales y 4 – x modelos sin bolsas de aire puede ocurrir
8
de 7 9, donde x puede tomar valores de 0, 1, 2, 3 y 4. Entonces la distribución de
!
probabilidad quedaría de la siguiente manera:
: 8
& (! ) = 1 7 9 - ./0/14 = >- ?- @- A1B1C
:; !
Entonces:
:
(D) = &(D) = 1
:;
H
(:) = &(D) G &(:) = 1
:;
::
(5) = &(D) G &(:) G &(5) = 1
:;
:H
(E) = &(D) G &(:) G &(5) 1 G &(E) = 1
:;
(8) = &(D) G &(:) G &(5) 1 G &(E) G &(8) = 1:
Por lo tanto:
D- MNON1! < D
L:
J - MNON1D $ ! < :1
J:;
JH
J - MNON1: $ ! < 5
(#) :;
K :: - MNON15 $ ! < E
J :;
J :H
J - MNON1E $ ! < 8
J :;
I :- MNON1! P 8
Entonces:
:: H E
&(5) = (5) 2 (:) = 1 2 =1
:; :; F
Como usar la F(x) de una variable aleatoria discreta para obtener probabilidades
Una variable aleatoria es una función que asigna un valor numérico, al resultado de un
experimento aleatorio.
Una variable aleatoria discreta es aquella que solo puede tomar un número finito de
valores entre dos valores cualesquiera de una característica. Como por ejemplo el
número de hijos de una familia.
& (! ) P D
! (" ) = 1
#
$ (% = " ) = !(")
Ejemplo
0'*+'-.'+/2-345'-2'6-789:
%=&
1'*+'-.'+/2-345'-2'7:365
0<>'2+'" = 0
!(" ) = ; 0<?'2+'" = 1
0'-/'5495'3:25
x 0 1
f(x) 0.7 0.3
En forma gráfica tenemos:
Propiedades de la FDP
! (" ) @ 0'A:9:'45B:'"
H
Á9-:'454:.'8:C5'.:'3D9E:'-2'+FD:.':'1' G ! (" )B" = 1
IH
K
$(: J " J 8) = G ! (" )B"
L
Ejemplo de una FDP
#
M (" ) = $ (% N " ) = G ! (4)B4 'A:9: O P J " J P
IH
Propiedades
! (OP) = 0
! (P) = 1
$ ("1 N % N "Q) = ! ("Q) O ! ("1)
B! (" )
= !(")
B"
Graficamos
Tramos de la grafica
:RD.'3.:95'" J 0
:RD.'523D95'0 N " N 1
759:B5'1 N " N Q
95C5'" S Q
#
$9+7-9'49:75 G 0B" = 0
IH
V #
"U
*-FD/B5'49:75' G B" T G "B" =
IH V Q
V X #
"U
W-93-9'49:75' G B" T G "B" T G (Q O " )B" = Q" O O1
IH V X Q
V X U ZH
YD:945'49:75' G B" T G "B" T G (Q O " )B" T G 0B" = 1
IH V X U
Finalmente, la solución:
0_ "J0
^" U
\ _ A:9:'0 N " N 1
( )
M " = Q
] "U
\Q" O O 1_ A:9:'1 N " N Q
Q
[ 1_ "SQ
Como usar la F(x) de una variable aleatoria continua para obtener probabilidades
Una variable aleatoria continua es aquella que puede tomar un número infinito de
valores entre dos valores cualesquiera de una característica. Como por ejemplo la
altura de los algunos de una clase.
Propiedades
! (" )-2'35/4+/D:'`'/5'B-39-3+-/4-
$(: J % N 8 = ! (8) O !(:)
a.'2-9'$(% = " ) = 0'A:9:'45B5'"'9-:.'2-'4+-/-'bD-c
$ (% J " ) = $ (% N " )
$(: J % J 8) = $(: N % J 8) = $(: J % N 8) = $(: N % N 8)
Grafica de una F(x) para una variable aleatoria discreta y una continua
Para concluir podemos decir que la aplicación de las distintas herramientas basadas en
los conceptos matemáticos de funciones y variables con la finalidad de dar solución a
ciertos problemas en la sociedad moderna, han tenido gran relevancia en nuestra
historia. Por eso es necesario que los ciudadanos tengan un conocimiento de la
aplicación de dichas herramientas para entender cómo afecta y contribuye el uso de las
variables y funciones en nuestro día a día.
Referencias