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MONTAJE II

APUNTES DE CÁTEDRA

VIDEO ARTE

Es diferente al Cine Arte y al Video de Arte.

Nace en 1965 con Nam June Paik (Coreano – Música Electrónica)
Está influenciado por varios movimientos:

 Fluxus
 Pop Art: preocupado por la cultura popular y bienes de consumo masivo en las
artes (mediados de los años `50) en Inglaterra, pero tiene su auge en New
York (a mediados de los años `60). La épica es reemplazada por lo popular y
toma valor artístico lo producido en masa. Representantes: Andy Warhol, Paul
Wesselmann.
 Letrismo: revisión de lenguajes visuales y lingüísticos (el uso del texto como
arte)
 Happenings: la unión de diferentes medios y materiales en acciones públicas,
por ejemplo, pintura con comidas.

A finales de los `60s, por ser una época muy política, y estar en el punto de
consolidación de la TV, surge el video arte como oposición a la TV y su propuesta “TV
Guerrillera” y “Video Activismo” encarada por diversas colectividades (video
colectividades) que pretendían:

 Variar de Espectador Pasivo a Interactivo. “El mensaje se completa con el

receptor y se transforma”
 Administrar el tiempo televisivo, porque la TV no le da tiempo al espectador
para que se cuestione o cuestione lo que ve.
 Romper con la narrativa lineal (Tiempo y Espacio). No hay narración, no hay
personaje.
 Crítica social y de los distintos artistas . Acercarse al espectador y criticar la
dominación de grupos por medio de la comunicación y la tecnología.
 Resignificación de la imagen, a partir de un nuevo punto de vista.
 Abstracción. Conceptualización. Metáforas.

Cronología:

1925: Nace la TV.

1935: Aparece como TV pública.
1960: Difusión.
1961: Aparece el video.
1965: Aparece el Video Arte