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Gua Cursos Intensivos G - 3

Matemtica 2007
CURSOS INTENSIVOS
Cuadrilteros

Matemtica 2007
Introduccin:
La presente gua tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didcticas relacionadas con el proceso de aprendizaje-enseanza. Como cualquier otro material didctico requiere de la mediacin del profesor y de tu estudio sistemtico. Resolvers 24 ejercicios relacionados con los siguientes contenidos: Paralelgramos Trapecios Trapezoides Estos contenidos los encontrars en el captulo V del libro, desde la pgina 245 hasta la pgina 252.

Habilidades de la gua
Comprensin: adems del reconocimiento explcito de la informacin, sta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado. Aplicacin: es el desarrollo prctico tangible de la informacin que permite aplicar los contenidos asimilados. Anlisis: Implica conocer, comprender, interpretar e inferir informacin a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo. Evaluacin: Es la ms compleja de las habilidades, implica conocer, comprender, discriminar, seleccionar y concluir informacin para argumentar una respuesta. Es fundamental la explicacin de tu profesor, ya que la P.S.U. no es slo dominio de conocimientos, sino tambin dominio de habilidades.

CEPECH Preuniversitario, Edicin 2007

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Ideas fuerza
Las ideas fuerza constituyen la enunciacin de los contenidos de la clase y sus caractersticas fundamentales, es importante que como ejercicio de auto evaluacin, compruebes al nal de cada sesin si realmente lograste entender cada contenido.

Cuadrilteros: polgonos de 4 lados. Clasicacin de Cuadrilteros: paralelgramos, trapecios y trapezoides. Paralelgramos: tienen dos pares de lados paralelos. Trapecios: tienen un par de lados paralelos. Trapezoides: no tienen lados paralelos.

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1. Calcule el rea del rombo ABCD, si DB : AC = 3 : 2 y DB + AC = 15 A) 3 B) 9 C) 15 D) 27 E) 54
D

2. En la gura, ABCD es un cuadrado de lado a y los cuatro tringulos son equilteros, qu porcentaje del permetro de la gura es el permetro del cuadrado? A) B) C) D) E) 25 33,3 50 66 75 % % % % %
D C

3. En un rectngulo, un lado mide (x 3) y el otro 7. Si el rea mide z cm2, cul de las siguientes frmulas permite encontrar el valor de x? A) x = 7 z + 3 B) x = 7 (z + 3) z+3 7 z + 21 7 z-3 7

C) x = D) x = E) x=

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4. El rea del rectngulo ABCD de la gura, se ha dividido en cuadraditos de rea igual a 16 mm2 cada uno. Cul(es) de las siguientes armaciones es(son) VERDADERA(S)? I. II. AB = 4,8 cm rea sombreada es 7 del rea de ABCD 18 III. Permetro del rectngulo ABCD es 14,4 cm Slo II Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III
D C

A) B) C) D) E)

5. Si x representa el rea de un cuadrado, entonces, cul expresin representa el permetro de sus lados? A) x B) 2x

C) 4x D) x E) 4x

6. Dos rectngulos Q y R tienen igual permetro, entonces cul(es) de las siguientes conclusiones es(son) VERDADERA(S)? I. Q y R tienen siempre igual ancho e igual largo. II. La diagonal de Q es igual a la diagonal de R. III. Q y R tienen igual rea. A) B) C) D) E) Slo I Slo III Slo I y II I, II y III Ninguna de ellas

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7. En un rectngulo, el ancho equivale a la tercera parte del largo y su supercie mide 48 m2. Si con el largo se construye un cuadrado, qu supercie tendra dicho cuadrado? A) 6 m2 B) 9 m2 C) 12 m2 D) 16 m2 E) 144 m2 8. Cul es el permetro de la parte achurada de la gura, si los tres cuadrados mayores son iguales y de lado a, con sus lados respectivamente paralelos? A) B) C) D) E) 2a 3a 4a 5a Faltan datos para determinarlo.

9. En la gura, ABCD es un cuadrado de lado 1. Si AE = AC , entonces el rea del trapecio AECD es: A) 2 + 2 B) C) D) E) 2 + 1 2 + 1 2 3 2 - 1 2
1 D C

10. Cunto mide el rea de la gura achurada si el cuadrado ABCD es de lado 20 cm? A) B) C) D) E) 79 cm2 79,2 cm2 80 cm2 105,6 cm2 Faltan datos para determinarlo
D C

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b

A) B) C) D) E)

12,5 cm 17,5 cm 30,5 cm 34 cm 52 cm

43

12. Cunto mide la diagonal de un cuadrado cuya supercie es igual a la de un rectngulo de 3 m de ancho por 6 m de largo? A) 6 m B) 8m

C) 9 m D) 18 m E) 45 m

13. En la gura, el rectngulo ABCD y el cuadrado DEFG tienen reas iguales a a2. Si AD = b, entonces EC mide: A) ab B) ba
C E D A F G

C) a b

D) E)

a2 b a2 -a b

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11. En un trapecio, la mediana mide 43 cm y la diferencia de las bases es 18 cm. Calcular la base menor.

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14. Calcular el permetro del polgono EDBCA sabiendo que tringulo ABC issceles de base 8, y EDBA es regular.
E D

A) B) C) D) E)

40 + 82 32 + 42 24 + 82 24 + 32 42 + 82

45

45

15. Una plancha de aluminio rectangular mide 10 dm de ancho por 100 cm de largo. El rea en metros cuadrados es: Nota: 1 dm = 0,1 m A) B) C) D) E) 1 10 100 1.000 10.000

16. En la siguiente gura, se tiene un rombo de diagonales 24 cm y 32 cm. Determine el permetro de la zona achurada. D C A) B) C) D) E) 56 cm 66 cm 76 cm 86 cm 96 cm
A B

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17. En el cuadrado ABCD de lado a, sus diagonales se intersectan en M . Si ME = m, cul(es) de las siguientes expresiones representa(n) el permetro del cuadrado? I. 4a II. 2a + 4m III. 8m A) B) C) D) E) Slo III Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III
D M C

18. En la gura, ABCD es un rombo, BAD = 40, entonces x mide: A) 110 B) 100 C) 90 D) 80 E) 70
A D x C

19. En la gura, ABCDHEFG es un cubo. Si DB es diagonal de la base ABCD. Cul es el rea de la supercie sombreada si la arista del cubo es de 8 cm? A) 64 cm2 B) 642 cm2
2

H E F

C) 643 cm

D) 128 cm2 E) Ninguna de ellas


A

D B

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20. En el trapecio EFGH, MN = 8 cm y EF = 10 cm.Calcular permetro de MNGH si MN es mediana. A) 16 cm B) (18 + 23 ) cm
M H G

C) 22 cm D) 203 cm E) Otro valor

N 60

a es igual al permetro de un cuadrado de 21. Si el permetro de un rectngulo de lados a y 2 lado b, entonces b mide: A) a B) C) D) E) 3a 4 a 4 3a 2 a 2

22. Para el trapezoide simtrico ABCD, qu valor tiene el ngulo si = 40o? A) B) C) D) E) 40o 45 50o 60o Otro valor
B

AC : base
A

10

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23. El rea del polgono ABCDE se puede calcular si: 1) ABCD cuadrado 33 2) ADE es equiltero de altura 2 A) (1) por s sola. B) (2) por s sola. C) Ambas juntas, (1) y (2). D) Cada una por s sola, (1) (2). E) Se requiere informacin adicional.
B A

24. Se puede determinar el valor del ngulo si: 1) 2)


A) B) C) D) E)

AC es perpendicular a BD ABCD es un paralelogramo


(1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

100 B

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O
C JO ON

...

En la tabla que encontrars a continuacin anota tu respuesta. Para responder las preguntas, ten presente las explicaciones que dar el profesor de las materias desarrolladas en esta clase. Atiende no slo a la respuesta correcta, sino tambin a las habilidades que involucra cada pregunta. Recuerda que stas se explican en la presentacin de tu libro.
PREG. ALT. NIVEL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Aplicacin Aplicacin Aplicacin Anlisis Anlisis Anlisis Anlisis Comprensin Aplicacin Anlisis Aplicacin Anlisis Anlisis Aplicacin Comprensin Aplicacin Anlisis Aplicacin Aplicacin Anlisis Aplicacin Comprensin Evaluacin Evaluacin

Prepara tu prxima clase

Revisa los contenidos circunferencia y crculo que se encuentran en tu libro desde la pgina 258 a la 267.

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