Experiencia de aprendizaje Nro.

Nos preparamos para afrontar los fenómenos naturales

I.E. 82570 – PAY PAY

PROFESOR: WALTER ELADIO CARBAJAL LINARES

12/08/2021 GRADO: 4to. Arte y Cultura

ACTIVIDAD: La naturaleza en el arte.

RECURSOS: Cuaderno u hojas de reúso, lápiz lapiceros.

DESARROLLO: - Nos conectamos para seguir aprendiendo.

Niños y niñas hoy nos conectamos con mucho entusiasmo

nuevamente para seguir aprendiendo.

 Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=XgHcqoOoeu0
 Responde:

¿Qué está representando el artista en el video?

…………………………………………………………………………………………………………….
¿Cómo lo realiza?
……………………………………………………………………………………………………………
¿Qué elementos de la utiliza
……………………………………………………………………………………………………………

 Ahora observa estás imágenes.

 ¿En qué se habrán inspirado los artistas para representar estas obras de arte ?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

¿Cómo se aprecia el arte que realizan otras personas?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

 Niños y niñas esta experiencia de aprendizaje les permitirá fortalecer, desde la apreciación y
creación artística, tu conexión con la naturaleza y proponer un proyecto de intervención
artística que emplee elementos naturales, con el objetivo de sensibilizar y motivar a tu
comunidad a valorar su relación con la naturaleza.

RETO

Observarás y a analizarás
una obra artística desde
sus elementos y contexto,
así como reflexionar y
comprender que existe
una forma cercana de ver
y relacionarse con la
naturaleza

 ¿Cómo lograrás este reto de aprendizaje?

CRITERIOS
Teniendo en cuenta estos criterios
Percibiendo y analizando a una obra artística desde sus elementos y contexto.
 Reflexionando y comprendiendo que existe una forma cercana de ver y relacionarse
con la naturaleza.
Explorando , experimentando e investigando diversos elementos naturales para mi
propuesta creativa.
 Empecemos
¿Conoces alguna manifestación artístico-
cultural que use elementos naturales?

Existen manifestaciones artístico-culturales

que emplean elementos de la naturaleza;
por ejemplo, hay danzas en que se usan
flores, frutas e incluso plumas como
complemento o parte del vestuario de los
danzantes. También en las artes visuales
usan como material tintes naturales, lana,
tierras de colores, etc.

Fuente: Roberto Galan / Vía: Shutterstock.com

Ayuda a Ada y Percy a observar esta obra artística que usa

elementos naturales y responde las siguientes preguntas.
Puedes dibujar y escribir tus respuestas.
 Fuente:
Barboza, Ana Teresa. (2019) Urdimbre discontinua (tejido en telar con lana de oveja y
alpaca teñido con tintes naturales, bordado sobre fotografía digital en papel de algodón).
Remitido por el autor.

 Te invitamos a describirla y analizarla. Para ello, obsérvala con más detalle en la sección “Recursos”.
Recursos”.

Completa de acuerdo con lo que has observado. Puedes pintar, dibujar o

escribir en los espacios circulares.

Colores
Colores

¿Qué ves en
Formas
Formas
la imagen?

Materiales
Materiales

¿Cómo expresa la artista su relación con ¿Qué mensaje quiere comunicar la

la naturaleza? artista con su obra?

Ahora conozcamos un poco más sobre la obra.

Esta obra se llama Urdimbre discont inua; fue realizada por la artista peruana
Ana Teresa Barboza en el año 2019. La obra muestra un tejido en telar con lana
de oveja y alpaca, teñido con tintes naturales, bordado sobre una fotografía
de una cascada con vegetación. Además, los hilos del telar fueron teñidos
por comunidades cercanas al lugar de la fotografía. Esto muestra la conexión
de la artista con la naturaleza a través de las formas, los ritmos (formas que se
repiten de manera armoniosa) y colores desu tejido, que se conectan con el
bordado sobre la foto.
En el contexto actual su mensaje cobra importancia, porque existe la
necesidad de valorar nuestra conexión con la naturaleza.
 Investiga sobre tu comunidad con ayuda de alguna persona adulta de tu familia.
 ¿Hay manifestaciones artístico-culturales en tu comunidad que comuniquen la relación que
tienen las personas con la naturaleza?
…………………………………………………………………………………………………………….
 ¿Cómo la comunican?
....................................................................................................................................................
 ¿Cómo motivarías a tu comunidad a valorar su relación con la naturaleza a través del arte?
……………………………………………………………………………………………………………
Leamos la siguiente conversación de Ada y Percy.

Ada: Me ha encantado la obra de la artista,

porque los telares parecen ser parte de la
naturaleza, como si fueran su continuación.
Percy: A mí también me gustó. ¿Has notado
cómo la artista representó las curvas del agua y
de las hojas? ¡Se ven muy bien en el telar!
Ada: Tienes razón. Creo que la artista está muy
conectada con la naturaleza, no solo porque la
representa, sino también porque usa lana de
animales y tintes propios del lugar. ¡Es fantástico!

Reflexiona

 Luego de haber leído más sobre la obra, ¿cómo explicas la relación de la naturaleza con esta pieza
artística?
…………………………………………………………………………………………………………………….
¿Cuál es la relación que tienen tú y tu familia con la naturaleza?
…………………………………………………………………………………………………………………….
¿Cómo comunicarías tu relación con la naturaleza de una manera creativa?
……………………………………………………………………………………………………………………
 Responde las preguntas:
¿Qué fue más difícil?
…………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué puedes hacer para superar tus dificultades?
…………………………………………………………………………………………………………………
 TAREÍTA

Da tu opinión.

 Observa este arte

 Responde las preguntas

¿Cómo expresa la artista su ¿Qué mensaje quiere

relación con la comunicar la artista
naturaleza? con su obra?

¿Qué materiales ha utilizado?

_____________________________________________________________________________
 Observa y aprecia

¿Qué materiales de la naturaleza usa?

¿En qué se inspira el artista?

¿Qué mensaje quiere comunicar?

 Elabora un collage usando elementos naturales como las semillas, mira los ejemplos