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INFORME N° 03

DE: ASTO AYALA JHOSELIN SARAIT


(Alumna curso del taller V: MANEJO DE INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS)
A: MG.ING SINCHE PALACIOS JULIAN
(Docente del curso del taller V: MANEJO DE INSTRUMENTOS TOPOGRAFICOS)
ASUNTO:
1. TRAZOS DE PARALELAS
2. MEDICION CON OBSTACULOS
3. MEDICION DE ANGULOS CON LA WINCHA
LUGAR: HUANCAYO
FECHA: 14 de Mayo del 2022

Mediante el presente documento cumplo en informar sobre la practica desarrollada


en asunto y fecha arriba indicada:
1. TRAZOS DE PARALELAS:
1.1. PERSONAL REQUERIDO

• Cadenero Zaguero: Asparen Camargo Yuzary Margoth.


• Cadenero Delantero: Asto Ayala Jhoselin Sarait
• Jalonero Ambulante: Bonilla Ravichagua Waldo Juniors.
• Combero- Estaquero: Tiraccaya Rojas Elias Marcial.
• Plomero: Tito Cueto Kurly Jhojanez.
• Alineador: Canchanya Valentin Charly Alfredo.
• Registrador: Cuicapuza Ñavincopa Mariana Cristina.

1.2. INSTRUMENTOS O EQUIPOS

• Estacas.

• 5 jalones.

• 1 combo.

• 1 wincha.

• 1 plomada.

• 1 nivel de carpintero.
• 1 libreta topográfica.

• Clavos de 2,5 pulgadas.

• Calculadora

• Lápiz 2H

• Madeja de cordel.


1.3. CROQUIS DE UBICACIÓN:

1.4 METODOS DE TRAZOS DE PERPENDICULARES.

METODO 1: Del punto P bajar una perpendicular al alineamiento AB y medir la distancia Pa.
Ubicar un punto “b” cualquiera sobre el alineamiento y por allí levantar una perpendicular a
medir sobre ella una distancia bc = Pa, uniendo los puntos P y “c” se obtiene la paralela buscada.
Se comprueba midiendo las diagonales ac y Pb que deben ser iguales.

INSTRUCCIONES:

Plantamos una estaca en punto P, que está fuera de la alineación con una distancia
aproximada de 12 m. Luego ubicamos el punto Q – R. Para hacer las medidas de 3,4,5,
primero medimos sobre la recta con una longitud 3m. Luego estimar una perpendicular
de 4m y verificar esta medida con la medida de 5m.
METODO 2: Ubicar un punto “a” cualquiera del alineamiento AB medir la longitud Pa y marcar
el centro “b” ubicar un punto “c” cualquiera sobre el alineamiento AB, medir la distancia cb,
prolongar la línea cb y sobre ella medir bc = cb; como los triángulos abc y Pbd son iguales por
tener Pb = ab y bc = bd por construcción, y el ángulo en el vértice “b” iguales por ser opuestos
por el vértice, las bases ac y Pd serán paralelas.

INSTRUCCIONES:
Plantamos una estaca en punto C, que está fuera de la alineación con una distancia
aproximada de 12 m. Luego ubicamos el punto Q – R. Luego hacemos una prolongación
del punto R hacia al punto P interceptado con el punto C. Después hacemos una
prolongación del punto Q hacia el punto S interceptado con el punto C. Hacemos una
recta horizontal del punto P-S.

METODO 3: Ubicar un punto “a” cualquiera del alineamiento AB medir la distancia Pa,
prolongar el alineamiento aP y medir Pb 0 Pa, ubicar un punto “c” cualquiera de la línea AB,
medir la distancia bc y marcar el punto medio “d”. Como los triángulos abc y Pbd son semejantes
por tener el vértice “b” común y sus lados proporcionales (Pa= ½ ab y bd = ½ bc9, las bases ac y
Pd serán paralelas.

INSTRUCCIONES:

Plantamos una estaca en punto R, que está fuera de la alineación con una distancia de
24 m. Luego ubicamos el punto Q – S a una distancia diagonal de 15m, seguidamente
ubicamos los puntos P-C que están ubicadas a 12m sobre los puntos Q-R y R-S.
2. MEDICION CON OBSTACULOS.
2.1. PERSONAL REQUERIDO:
➢ Cadenero Zaguero: Asparen Camargo Yuzary Margoth.
➢ Cadenero Delantero: Asto Ayala Jhoselin Sarait
➢ Jalonero Ambulante: Bonilla Ravichagua Waldo Juniors.
➢ Combero- Estaquero: Tiraccaya Rojas Elias Marcial.
➢ Plomero: Tito Cueto Kurly Jhojanez.
➢ Alineador: Canchanya Valentin Charly Alfredo.
➢ Registrador: Cuicapuza Ñavincopa Mariana Cristina.
2.2. INSTRUMENTOS O EQUIPOS:
1. Estacas.
2. 5 jalones.
3. 1 combo.
4. 1 wincha.
5. 1 plomada.
6. 1 nivel de carpintero.
7. 1 libreta topográfica.
8. Clavos de 2,5 pulgadas.
9. Calculadora
10. Lápiz 2H
11. Madeja de cordel.
2.3. CROQUIS DE UBICACIÓN:
2.4. METODO 1: Es frecuente la necesidad de medir distancias entre dos puntos,
pero que no se puede utilizar la wincha por existir un obstáculo en la alineación.
INSTRUCCIÓN:
Primero ubicamos los puntos A-B, que tiene una medida de 20 metros, en la
cual se observa un obstáculo. Por ello ubicamos un punto C, para hacer las
respectivas medidas del área, hacemos una perpendicular entre el punto B-D
que es recto en C, hacemos el 3,4 y5 en el punto A-C respectivamente.

2.5. Cálculos Numéricos:


3. MEDICION DE ANGULOS CON LA WINCHA:

3.1. PERSONAL REQUERIDO


➢ Cadenero Zaguero: Asparen Camargo Yuzary Margoth.
➢ Cadenero Delantero: Asto Ayala Jhoselin Sarait
➢ Jalonero Ambulante: Bonilla Ravichagua Waldo Juniors.
➢ Combero- Estaquero: Tiraccaya Rojas Elias Marcial.
➢ Plomero: Tito Cueto Kurly Jhojanez.
➢ Alineador: Canchanya Valentin Charly Alfredo.
➢ Registrador: Cuicapuza Ñavincopa Mariana Cristina.

3.2. INSTRUMENTOS O EQUIPOS:


1. Estacas.
2. 5 jalones.
3. 1 combo.
4. 1 wincha.
5. 1 plomada.
6. 1 nivel de carpintero.
7. 1 libreta topográfica.
8. Clavos de 2,5 pulgadas.
9. Calculadora
10. Lápiz 2H
11. Madeja de cordel.
3.3. CROQUIS DE UBICACIÓN:
3.4. MEDIDA DE ANGULOS: Se realiza con una precisión de 10´ con el siguiente
procedimiento: con centro en el vértice B describir un arco que corte a los lados
BA y BC en dos puntos tales como “a2 y “b”, medir la distancia entre ellos y
calcular el ángulo con la fórmula:
INSTRUCCIONES: Tiene como finalidad de explicar diferentes métodos de trazos
de paralelos. De ángulos y medida de distancias a puntos inaccesibles y
accesibles utilizando los diferentes métodos que nos explicó.

3.5. Cálculo numérico:


EVIDENCIAS:

Esto todo cuanto informo a usted para los fines correspondientes.

Atte:
DNI:76571495

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