Ajuste de curvas e interpoladores.
Curve fitting and interpolators.
Cesar Andrés Vargas Rojas
Facultad de tecnología, Ingeniería mecatrónica, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia
andres.vargas@utp.edu
Se busca mostrar cómo trabajan los trazadores cúbicos, su
origen y para que nos ayudan, y así mismo utilizar los
métodos de interpolación y ajustes de curvas para resolver un
ejercicio y compararlos.
It seeks to show how cubic tracers work, their origin and what
they help us with, and to use interpolation methods and curve
adjustments to solve an exercise and compare them.
I. INTRODUCCIÓN
Para este informe tendremos 4 puntos a resolver, los
primeros 3 los presentaremos entorno a los
splines, hablaremos un poco de ellos y su forma de
trabajarlos
II. CONTENIDO
1. Escriba un breve resumen del método de los
splines (trazadores) cúbicos, ¿En qué consiste?,
¿para qué sirve?, ¿cuáles son los beneficios con
respecto a otras técnicas de interpolación?.
2. Enuncie las condiciones necesarias para obtener
las aproximaciones usando splines cúbicos.
3. Enuncie las ecuaciones necesarias para el cálculo
del polinomio característico usando trazadores
cúbicos.
4. Se implemento el circuito que se muestra a
continuación y se obtuvieron diferentes
mediciones de voltaje. Obtener una aproximación
del voltaje RMS cuando el voltaje entregado por
la fuente es Vpico = 160V , estime el error
verdadero dado que Vverdadero = 6,026, ¿Cual
método presenta una mejor aproximación?.
III. SOLUCION
1. El spline cúbico es una técnica que inicialmente se
conocía como ajuste con curvígrafo cúbico, Este
es una plantilla flexible que se puede sostener por
pesos, que pasa a través de cada uno de los puntos
dados. El procedimiento real matemático es una
adaptación de esta idea.
Cuando un número grande de datos tiene que
ajustarse a una curva suave, la interpolación de
Lagrange no es adecuada.
Para esto se emplea el método del spline cúbico,
este ajusta un polinomio cúbico en cada intervalo
entre dos puntos consecutivos.
Las condiciones son que se pase un conjunto de
polinomios cúbicos a través de los puntos,
utilizando un nuevo polinomio cúbico en cada
intervalo.
En este caso, cada polinomio P(x) a través del que
construimos los Splines en [m,n] tiene grado 3.
Esto quiere decir, que va a tener la forma P(x) =
ax³ + bx² + cx + d.
Permiten obtener curvas que tienden a exhibir
menos oscilaciones que los polinomios de alto
grado.
Es usado usualmente para evitar el problema del
fenómeno de Runge. Este método da un
polinomio interpolador que es más suave y tiene
un error más pequeño que otros polinomios
interpoladores tales como el de Lagrange o el de
Newton.
Una curva cúbica puede retorcerse en el espacio y
una curva cuadrática es solo una parábola, por lo
cual siempre es plana.
Los Splines Cúbicos tienen segunda derivada
continua mientras que los cuadráticos solo son
continuos en la primera derivada. Esto quiere
decir que el Spline Cúbico es más suave. Los
Splines Cúbicos normalmente ajustan con un
polinomio cúbico para cuatro puntos de datos y es
usado para interpolar entre los dos de la mitad.
La ventaja mayor de este método es su suavidad y
precisión, sin embargo, en aplicaciones reales
como artes gráficas, ingeniería, manufactura, a
nadie le importa mucho las derivadas, lo que les
importa es la curvatura.
En algunas aplicaciones como el diseño del
armazón de vehículos, el uso de Splines Cúbicos
no es suficiente porque se necesita continuidad en
 la derivada de la curva. Así que, en estas hi−1 v i−1
aplicaciones, curvas de mayor grado son vi =bi−bi−1−
usualmente usadas. ui−1
Los valores del spline S se calculan
2. Es un polinomio de tercer grado, que se define eficientemente con.
mediante cuatro coeficientes. En total hay (m-1) Si ( x ) = y i+( x−x i ) [ C i+(x−x i ) [ Bi +(x−x i ) Ai ] ]
intervalos, por lo que, para definir completamente Donde:
el Spline es necesario hallar 4(m-1) números.
1
Una condición a tener en cuenta es que las partes Ai = ( Z −Z )
6 h i i +1 i
de la función a trozos P( x ) pasen por ese punto.
Es decir, que las dos Pn (x ) que rodean al F ( x ) Zi
B i=
que queremos aproximar, sean igual a F ( x ) en 2
cada uno de estos puntos. −hi hi 1
También que la derivada y la segunda derivada en C i= Zi +1− Zi + ( y i+1− y i )
6 3 hi
un punto siempre coincida para ambos "lados" de
Los coeficientes de los polinomios se pueden calcular con:
la función definida a trozos que pasa por tal punto
común. C 1= y i−x i D
Como puede deducirse al compararlo con el caso C 2=D−x i E
de los cuadráticos, ahora no nos va a faltar una C 3=E−xi A
sino dos ecuaciones para el número de incógnitas
que tenemos.
C 4= A
Para obtener: 
2 3
3. Aplicando las condiciones de continuidad S y de F i ( x )=C 1+C 2 x +C 3 x +C 4 x
las derivadas primera S' y segunda S'', es posible Donde:
encontrar la expresión analítica. Z i+1−Z i
Si ( x ) =
Zi
(x −x) +
6 hi i+1
3 Z i+1
6 hi (
3
( x−x i) +
hi
+
6)
y i +1 Z i+1 hi
( i
)
y i Z i hi A= 6 h
( x−x i ) + h + 6 ( xi +1−x)i
B=
Zi
Donde hi =xi +1−x i y Z o , Z1 , … … , Z nSon 2
incógnitas. −hi hi 1
Aplicando las condiciones de continuidad se llega C= Z i+1− Z i+ ( y i+1 − y i)
a: 6 3 hi
2
6 6 D=C−x i B+ A x i
hi−1 Z i−1 +2 ( hi +hi−1 ) Z i +hi Z i−1= ( y − y )− ( y − y )
hi−1 i +1 i hi−1 i i−1 E=B−2 xi A
La ecuación anterior, genera un sistema de n– 1
ecuaciones lineales con n+1 incógnitas. 4. Método mínimos cuadrados:

VRMS=6,0273
Et =0 , 001 %
 Método Lagrange:
VRMS=6.025
Et =0,0 0 1 %
 Método de Hermite:
H s ( 160 )=6.0237
Et =0,003 %
2
hi−1  El método que nos dio mejor aproximación fue el
Donde: ui=2 ( hi+ hi−1 )− de interpoladores de Lagrange, con una tasa de
ui −1 error menor a la que obtuvimos con el método de
6 Hermite, usando mínimos cuadrados podemos ver
b i= ( y − yi)
hi i+1 que también tuvo una tasa de error bastante
pequeña, en términos de optimización a la hora de
resolver, Lagrange y mínimos cuadrados tienen la
 ventaja además de tener una tasa de error menor a
la que podemos observar en Hermite.

IV. CONCLUSION

Se utilizo los resultados obtenidos para poder

darle un vistazo al método de splines cúbicos, lo
cual ayuda a ir entendiendo de manera mas
precisa el tema, a pesar de que igualmente se debe
reforzar más este, y también se nos dio la
oportunidad de comparar 3 métodos para poder
ver cual era el más preciso en términos de
encontrar la aproximación que se necesita para
resolver una incógnita.