COLEGIO IRIS RETAMAL

COMUNA DE RETIRO
PROF. JORGE RUIZ S.
Evaluación de Unidad N° 1
“EL GUÍA DE LA HUMANIDAD”
Nombre del alumno: ________________________________ Curso: 7° BASICO Fecha:

Escala de exigencia: 60% Pje. Total: 28 Pje. Mínimo:1.0 Pje. Logrado: 17

Nota:

OA 1: Explicar, a partir de algunos relatos evangélicos, el aporte que el cristianismo otorga a la

construcción social.

INSTRUCCIONES: (90 minutos disponible para responder, uso de lápiz grafito, se aceptarán
borrones)

HABILIDAD: CONOCER/RECORDAR
Tema: ¿Qué es el amor?
1. Lee sobre Jesús y su familia y luego encierra la alternativa correcta. 1 pto C/U

Jesús, nació en Belén, pero vivió con sus papás en Nazaret. Jesús quería mucho a sus papás, les
obedecía y los ayudaba. Los días de la semana iban a la escuela. Los días de fiesta, Jesús, iba con sus
papás a la sinagoga, que era el lugar de reunión y de oración. A Jesús, le gustaba jugar con otros niños.
El amor era lo más importante en la familia de Jesús.
1. El pueblo donde nace Jesús es: a) Belén. b) Nazareth. c) La sinagoga.
2. ¿Qué hacía Jesús durante la semana?: a) Solo estaba en su casa. b) Iba a la sinagoga.
c) Iba a la escuela.
3. ¿Qué era lo más importante en la familia de Jesús? a) Acudir a la sinagoga. b) Ir a la escuela de
Jesús.
c) El amor a los demás
4. Según el texto, ¿Dónde iba Jesús los días de fiesta? a) A la escuela. b) A la sinagoga. c) De viaje
donde su tía
2. Marca la alternativa que responda al siguiente enunciado: 1 Pto C/U
“Toda expresión de amor lo que esencialmente busca es…”:
a) ...sentir que los demás te agradecen.
b) ...hacer el bien al otro.
c) ...una recompensa.
d) ...agradar al otro.
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3. Completa el siguiente cuadro desde la mirada del creyente: 2 ptos. C/U

¿Qué diferencia existe
entre “dar” y “darse”?

¿Puede decirse de
verdad que el amor no
existe?

PREGUNTAS DE NIVEL 2
HABILIDAD: COMPRENDER/ASOCIAR/ANALIZAR
Completa los espacios en blanco con los siguientes conceptos, según lo aprendido en clases. 1 Pto
C/U
• Padre • tres • Dios • Amor • Trinidad • Hijo • Pentecostés • Ascensión

Lee la siguiente historia y luego responde: 2 Ptos cada respuesta

Un labrador anciano tenía varios hijos jóvenes que se llevaban mal entre sí, peleaban constantemente.
Un día los congregó a todos y mandó traer unas cuantas varas, las colocó todas juntas e hizo un haz
con ellas, les preguntó quién se atrevía a romperlo. Cada uno se esforzó para lograrlo, pero ninguno lo
consiguió. Entonces el padre desató el haz y tomando las varas una a una mostró cuán fácilmente se
partían, y enseguida les dijo: “De esta manera, hijos míos, si están todos unidos nadie podrá vencerlos;
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pero si están divididos y enemistados, el primero que quiera hacerles mal lo logrará”. Fuente:
http://todosobrelossuenos.blogspot. com/2012/05/la-union-familiar.html

1. ¿Qué quería demostrar el padre a los hijos con este ejemplo?

2. ¿Cómo podrías aplicar esta enseñanza en alguna situación de tu curso? Comparte tu respuesta.

Busca en esta sopa de letras actitudes y valores que se relacionan con el concepto unidad. 1 pto
cada palabra encontrada.