DINÁMICAS

Dinámica “Presentación Periodística”

OBJETIVO: Que los estudiantes entren en confianza con los facilitadores.

TIEMPO: 8 minutos.

MATERIALES: Ninguno

DESARROLLO

A continuación, queridos estudiantes vamos a realizar una dinámica denominada

“Presentación Periodística” la cual consiste en interpretar el rol de periodista y entrevistar a
nuestros compañeros(as), para ello se invitará dos participantes en la cual uno hará el rol de
entrevistador y el otro de entrevistado, en la cual se harán las siguientes preguntas: ¿Cuál es tu
nombre? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuál es tu plato favorito?, por ejemplo: “Mi nombre es
Ofelia, tengo 20 años, y mi plato favorito es el arroz con pato”, luego se invitarán a otros dos
participantes a que realicen lo mismo, y así sucesivamente.

Dinámica “La historia sigue así”

OBJETIVO: Que los estudiantes puedan reconocer al menos dos tipos de emociones.

TIEMPO: 10 minutos

MATERIALES: Diapositivas e Imágenes

DESARROLLO

Jóvenes siguiendo con el desarrollo de la sesión, se les explicará una dinámica denominada “La
historia sigue así”, la cual consistirá en proyectar dos imágenes (Alegría y tristeza) el primer
miembro del grupo dispondrá de un minuto de tiempo para contar una historia, a
continuación, el siguiente participante continuará la historia partiendo desde el punto en que el
compañero anterior la dejó, así sucesivamente hasta que todos los miembros del grupo
cuenten una parte de la historia.

- Dinámica de Presentación:

Se desarrollará la dinámica denominada “Historias Encadenadas”.

Objetivo : Trabajar la creatividad, imaginación, y autonomía.

Desarrollo :

El facilitador explica de que tratará dicha dinámica que consiste en que cada niño va a tener
que crear un pequeña historia, pero tendrá que enlazarla con la historia anterior, por lo tanto
el facilitador empezará creando una historia breve, por consiguiente el niño(a) tendrá la
libertad de poder crear un breve historia, se finaliza cuando el facilitador pregunta que
aprendieron de la dinámica.
Dinámica “Me presento de una manera divertida”

OBJETIVO: Crear un ambiente de interacción y armonía entre los estudiantes

TIEMPO: 10 minutos

MATERIALES: Ninguno

DESARROLLO

A continuación, queridos estudiantes vamos a realizar una dinámica denominada” Me

presento” la cual consiste en que cada alumno se va a presentar simulando que es el primer día
de clase y que nadie se conoce pero en lugar de decir su nombre dirá: “Mi nombre es…
(Menciona el plato de comida que más le gusta)…”

Dinámica de Presentación:

“Juego de presentación: recordando nombres y animales”

Objetivo: Presentarse de manera divertida.

Desarrollo :

El facilitador invita a los estudiantes, de manera voluntaria, alzando su manito de zoom

participen para esta dinámica donde consiste en:

Que cada participante tendrá que pensar en un animal que empiece con la misma letra de su
nombre y se presenten, por ejemplo: Hola soy Greisy y mi animal es la golondrina.

El siguiente participante hará lo mismo, pero debe decir el nombre y animal de su compañero
que se presentó anteriormente.