ASIGNATURA:

HISTORIA Y FILOSOFÍA DEL DERECHO

TEMA DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA:

REALICE UN ENSAYO SOBRE LA COLONIZACIÓN DE

AMÉRICA LATINA.

ESTUDIANTE:

FUENTES MASTARRENO GABRIELA ELIZABETH

DOCENTE:

ABOGADO LUIS ANTONIO CANDO ARÉVALO

PORTOVIEJO, 27 DE JULIO DEL 2020

INTRODUCCIÓN

La conquista y colonización de América se refiere al proceso histórico por el cual diversas

potencias europeas conquistaron y establecieron sistemas de dominación colonial en el
continente americano, desde finales del siglo XV hasta el siglo XIX. Este proceso implicó
la desaparición de los grandes imperios americanos, particularmente el Imperio inca y el
Imperio azteca, así como el colapso demográfico de la población americana.
Simultáneamente, las potencias coloniales impusieron el uso generalizado de idiomas
europeos en América, principalmente el español, el inglés y el portugués.

DESARROLLO

El vasto imperio español en América tuvo su origen en la época de los grandes

descubrimientos geográficos de finales del siglo XV y llegó a extenderse desde la Alta
California, por el norte, hasta el cabo de Hornos, en el sur. Comenzó a fraguarse con el
primer viaje financiado por la Corona de Castilla con Cristóbal Colón al frente de tres
carabelas y menos de 100 hombres, que arribaron el 12 de octubre de 1492 a tierra firme
desconocida en la isla de San Salvador (actual Bahamas). Fue obra de conquista y
ocupación, primero, devenida muy pronto en labor de colonización y aculturación
(religiosa e idiomática). Se repetía así un proceso histórico similar al de otras expansiones
imperiales en el viejo mundo (desde la formación del mundo helenístico hasta la
constitución del Imperio Romano) y muy pronto seguido por otras potencias europeas en
América y el resto del planeta (Portugal, Francia, Inglaterra, Holanda).
En ese complejo proceso de implantación española en el continente americano, “uno de
los encuentros más misteriosos de la historia humana” (Enrique Krauze), sin duda, tuvo
un papel determinante la expansión militar, con sus gestas y atrocidades verídicas o
exageradas. Es una faceta siempre subrayada por las visiones catastrofistas y la leyenda
negra antiespañola de origen protestante, como si las restantes experiencias imperiales
hubieran sido diferentes por pacíficas (idea falsa por completo).
Pero también es cierto que esa conquista tuvo un éxito fulgurante porque se inscribió en
“una guerra de indios contra indios” (Bernat Hernández). Y en ella los españoles (como
luego los portugueses, franceses, ingleses…) aprovecharon las fisuras internas de los
pueblos indígenas enfrentados, articularon alianzas con sus facciones y consiguieron así
someter imperios mediante una combinación de fuerza, diplomacia, astucia y golpes de
fortuna.
Como los turcos tomaron Constantinopla este comercio realizado por árabes, venecianos
y genoveses se ve interrumpido lo que llevó a los portugueses a la búsqueda de una ruta
directa con la tierra de las especias.
Factor económico. Este es el factor más importante de todos debido a que subyace bajo
todos los demás.
El aumento de la población europea durante la segunda mitad del siglo XV, debido al fin
de la peste negra y de las grandes guerras medievales, unido al desarrollo del comercio,
se materializó en una fuerte expansión económica, basada en la búsqueda de materias
primas para la industria artesanal y de nuevos mercados donde colocar los productos
manufacturados. Esta actividad provocó una mayor circulación monetaria, por lo que
aumentó la demanda de metales preciosos para acuñar moneda. Las minas europeas eran
incapaces de satisfacer esta fuerte demanda, por lo que hubo que buscar los metales
preciosos en el Sudán y otros lugares que había que buscar.

CONCLUSIONES

Se concluye que la fase conquistadora en pocos decenios había dado paso a oportunidades
históricas de creación de nuevas sociedades y culturas, sobre la base del mestizaje de
blancos, indios, negros y mestizos, jerarquizados, pero también entrecruzados. De hecho,
desde mediados del siglo XVI, la marginación del caudillo de guerra por el mundo criollo,
la Corona y la Iglesia preocupada por los “justos títulos de conquista”, se constató en el
surgimiento del arquetipo de la anti conquista, como modelo sobre el que construir el
futuro híbrido de un Nuevo Mundo. No en vano, como han puesto de relieve los últimos
estudios, la labor de conquista, evangelización e hispanización fue obra en su mayoría de
personas cultivadas que llevaron a América las formas de vida de la Europa renacentista.
En ese proceso de conformación de la nueva América hispánica, las orillas del Atlántico
se convirtieron en límites especulares de un espacio de conectividades, un laboratorio de
experimentación sociocultural, una vía de circulación de personas y bienes, pero también
de ideas y lenguas. Al compás de esos fenómenos, el Mediterráneo cedió el testigo al
Atlántico como eje geográfico de la reordenación del mundo conocido. A la par, Europa
pasaba a compartir culturas y primacías con las Américas mediante la conformación del
mundo occidental de la Edad Moderna: el Occidente heredero y legatario del viejo mundo
grecolatino y de su derivación cristiana medieval.

No parece posible concebir América, en su pluralidad, sin esa identidad occidental y es

quimera anacrónica pensar en deshacer su historia bajo la ilusión de impartir justicia
retrospectiva y selectiva 500 años más tarde.

BIBLIOGRAFÍA
Artículos subidos en la plataforma de la UTM – compendio unidad 2
NET-GRAFÍA
https://elpais.com/elpais/2019/03/26/opinion/1553622844_187091.html
https://www.monografias.com/docs/Ensayo-Sobre-La-Conquista-Y-
Colonizacion-De-PKZC45FZBZ