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MAT-203 Cálculo Multivariables

Pauta Prueba N◦ 2
Sábado 11 de Mayo, 2019.
Tiempo: 120 minutos

PREGUNTA PUNTAJE MÁXIMO PUNTOS OBTENIDOS

1 6+6

2 6+6

3 12

4 12

5 6+6

TOTAL 60

NOTA

Atención:

- Cada respuesta debe ser justificada con claridad.

- Durante el desarrollo de la prueba no se responde ningún tipo de pregunta.

- El alumno que sea sorprendido usando o intentando utilizar procedimientos ilı́citos durante el
desarrollo de la prueba, será calificado con la nota mı́nima (1.0) en dicha prueba.
1. a) Demuestre que la ecuación
x2
+ (y − 1)2 = 1
4
define implı́citamente a y como función diferenciable de x en vecindad de (0, 0). Explique por
qué en vecindad de (2, 1) no sucede lo mismo.

x2
Solución: Sea F (x, y) = 4
+ (y − 1)2 − 1.
02
i) F (0, 0) = 4
+ (0 − 1)2 − 1 = 0.
ii)
∂F (x, y) x ∂F (x, y)
= = 2(y − 1)
∂x 2 ∂y
Al ser la derivadas parciales de F funciones polinómicas estas son continuas en todo R2 ,
por lo tanto F ∈ C 1 .
iii)
∂F
(0, 0) = 2(0 − 1) = −2 6= 0
∂y
Por lo tanto, F define implı́citamente a y como función diferenciable de x.

Con respecto al punto (2, 1) no sucede lo mismo. No se puede aplicar el Teorema de la Función
∂F
Implı́cita para justificarlo (que la hypótesis (2, 1) 6= 0 no se cumpla no lo justifica ya que
∂y
el Teorema no es un si y solo si). Por lo tanto hay que justificar lo que sucede en vecindad del
punto (2, 1) de otra forma. En la Figura se observa que r en cualquier vecindad
r del punto (2, 1)
2
x x2
se encuentran puntos sobre el gráfico de la forma (x0 , 1 − 0 + 1) y (x0 , − 1 − 0 + 1), por
4 4
lo que en cualquier vecindad de (2, 1), F (x, y) = 0 no define implı́citamente a y como función
de x.
Niveles de logro para eMarking
Nivel 3 Concluye que la ecuación F (x, y) = 0 define implı́citamente a y como
6 puntos función diferenciable de x en vecindad de (0, 0) y justifica que no se
cumple para el punto (2,1)
Nivel 2 Verifica las condiciones i), ii) y iii) del Teorema de la función implı́cita.
4 puntos
Nivel 1 Define la ecuación F (x, y) = 0 o justifica correctamente que en vecindad
2 puntos del punto (2, 1) la ecuación no define implicitamente una función.
Nivel 0 No logra ingresar al problema.
0 puntos
b) Sea f una función real derivable con derivada continua. Suponiendo que la ecuación

x2 + y 2 + z 2 = f (x + y + z)

define implı́citamente a z como función diferenciable de x e y en una vecindad de un


cierto punto (x, y, z) y que en dicho punto f 0 (x + y + z) 6= 2z, demuestre que

∂z ∂z
(y − z) + (z − x) = x − y.
∂x ∂y

Solución: Sabemos que F (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2 − f (x + y + z) = 0 define a z como función


diferenciable de x e y, por lo tanto

∂z − ∂F −(2x − f 0 (x + y + z)) ∂z − ∂F
∂y −(2y − f 0 (x + y + z))
= ∂F∂x = = ∂F = .
∂x ∂z
2z − f 0 (x + y + z) ∂y ∂y
2z − f 0 (x + y + z)

Sustituyendo en la ecuación, se concluye que

∂z ∂z −(2x − f 0 (x + y + z)) −(2y − f 0 (x + y + z))


(y − z) + (z − x) = (y − z) + (z − x)
∂x ∂y 2z − f 0 (x + y + z) 2z − f 0 (x + y + z)

yf 0 (x + y + z) − 2xy − zf 0 (x + y + z) + 2xz + zf 0 (x + y + z) − 2yz − xf 0 (x + y + z) + 2xy


=
2z − f 0 (x + y + z)
yf 0 (x + y + z) − 2yz + 2xz − xf 0 (x + y + z)
=
2z − f 0 (x + y + z)
(2z − f 0 (x + y + z)(x − y)
= = (x − y)
2z − f 0 (x + y + z)

Niveles de logro para eMarking


Nivel 2 Sustituye los valores de las derivadas parciales y concluye con la igualdad
6 puntos planteada
Nivel 1 Calcula las derivadas parciales de z con respecto a x e y
4 puntos
Nivel 0 No logra ingresar al problema
0 puntos
2. a) Considere la la función f (x, y, z) = xyz y el punto (−1, 0, 1). ¿Existe alguna dirección
en que la derivada direccional de f a partir de ese punto sea igual a 2?. Justifique.

Solución:

La máxima derivada direccional de f en el punto (−1, 0, 1) es k∇f (−1, 0, 1)k.

∇f (x, y, z) = (yz, xz, xy)

∇f (−1, 0, 1) = (0, −1, 0)


k∇f (−1, 0, 1)k = 1
Dado que la máxima derivada direccional de f en el punto (−1, 0, 1) es 1, no existe una
dirección en que la derivada direccional en el punto (−1, 0, 1) sea 2.

Niveles de Logro para eMarking Pregunta 2a)

Nivel 3 Concluye que no existe una dirección en que la derivada direccional en el punto (−1, 0, 1) sea 2
6 puntos .
Nivel 2 Calcula la máxima derivada direccional de f en el punto (−1, 0, 1).
4 puntos
Nivel 1 Indica que la máxima derivada direccional de f en el punto (−1, 0, 1) es k∇f (−1, 0, 1)k.
2 puntos
Nivel 0 No logra ingresar al problema.
0 puntos
b) Demuestre que el elipsoide 3x2 +2y 2 +z 2 = 9 y la esfera x2 +y 2 +z 2 −8x−6y −8z +24 = 0
son tangentes entre sı́ en el punto (1, 1, 2). (Ayuda: esto quiere decir que tienen un plano
tangente en común en ese punto.)
Solución:

Sea F (x, y, z) = 3x2 + 2y 2 + z 2 − 9

∇F (x, y, z) = (6x, 4y, 2z)

∇F (1, 1, 2) = (6, 4, 4)
La ecuación del plano tangente a la superficie definida por F (x, y, z) = 0 es:

∇F (1, 1, 2) · (x − 1, y − 1, z − 2) = 0

(6, 4, 4) · (x − 1, y − 1, z − 2) = 0
6(x − 1) + 4(y − 1) + 4(z − 2) = 0
6x + 4y + 4z = 18
Por otra parte , sea G(x, y, z) = x2 + y 2 + z 2 − 8x − 6y − 8z + 24

∇G(x, y, z) = (2x − 8, 2y − 6, 2z − 8)

∇G(1, 1, 2) = (−6, −4, −4)


La ecuación del plano tangente a la superficie definida por G(x, y, z) = 0 es:

∇G(1, 1, 2) · (x − 1, y − 1, z − 2) = 0

(−6, −4, −4) · (x − 1, y − 1, z − 2) = 0


−6(x − 1) − 4(y − 1) − 4(z − 2) = 0
−6x − 4y − 4z = −18 / · −1
6x + 4y + 4z = 18
Claramente ambas superficies tiene un plano tangente común en el punto (1, 1, 2)

Niveles de Logro para eMarking Pregunta 2a)

Nivel 3 Concluye que las superficies tienen un plano tangente común .


6 puntos
Nivel 2 Determina correctamente la ecuación del plano tangente a cada una de las superficies.
4 puntos
Nivel 1 Determina correctamente la ecuación del plano tangente a una de las superficies.
2 puntos
Nivel 0 No logra ingresar al problema.
0 puntos
3. Clasifique los puntos crı́ticos de f (x, y, z) = x3 + 3x2 − 2y 2 − 2z 2 + 4y + 6z + 2.

Solución: Se tiene que f es diferenciable en todo R3 . Luego, los puntos crı́ticos de f son de

la forma ∇f = 0 .
∂f ∂f ∂f
∇f (x, y, z) = ( , , ) = (3x2 + 6x, −4y + 4, −4z + 6).
∂x ∂y ∂z

De donde se obtine el sistema de ecuaciones


 2

 3x + 6x = 0



−4y + 4 = 0




−4z + 6 = 0.

Los puntos crı́ticos son (0, 1, 3/2) y (−2, 1, 3/2).

Calculemos las derivadas de segundo orden

∂ 2f ∂ 2f ∂ 2f
= 6x + 6 =0 =0
∂x2 ∂x∂y ∂x∂z

∂ 2f ∂ 2f ∂ 2f
=0 = −4 =0
∂y∂x ∂y 2 ∂y∂z

∂ 2f ∂ 2f ∂ 2f
=0 =0 = −4
∂z∂x ∂z∂y ∂z 2
Luego la matriz Hessiana está dada por:
 
6x + 6 0 0
H= 0 −4 0 
0 0 −4
Caso 1: Punto crı́tico (0,1,3/2).

Al evaluar las derivadas de segundo orden en este punto la matriz Hessiana viene dada por
 
6 0 0
H= 0 −4 0 
0 0 −4

Tomemos los menores principales de H


∂2f ∂2f ∂2f
 
!
  ∂2f ∂2f ∂x2 ∂x∂y ∂x∂z
∂f ∂x2 ∂x∂y ∂2f ∂2f ∂2f
|H1 | = H2 = H3 = 
 
∂2f ∂2f ∂y∂x ∂y 2 ∂y∂z
∂x

∂y∂x ∂y 2 ∂2f ∂2f ∂2f
∂z∂x ∂z∂y ∂z 2

y evaluamos en (0, 1, 3/2).

|H1 | = 6 > 0 |H2 | = −24 < 0 |H3 | = 96 > 0


entonces f alcanza un punto de silla en (0, 1, 3/2)

Caso 2: Punto crı́tico (-2,1,3/2)

|H1 | = −6 < 0 |H2 | = 24 > 0 |H3 | = −96 < 0


Luego, f alcanza un máximo en el punto (−2, 1, 3/2)
Niveles de logro para eMarking
Nivel 3 Con base al criterio del Hessiano concluye que la función f alcanza un
12 puntos máximo local y un punto de silla
Nivel 2 Calcula las derivadas parciales de segundo orden y plantea la matriz
8 puntos Hessiana

Nivel 1 Determina los puntos crı́ticos determinando ∇f = 0 .
4 puntos
Nivel 0 No logra entrar al problema
0 puntos
4. Use el método de multiplicadores de Lagrange para determinar el valor mı́nimo de

f (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2

sujeta a la restricción:
x + 2y + z = 1
Justifique geometricamente por qué el punto que obtiene, la función toma el valor mı́nimo.
Solución:

Sea f (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2 y por tanto ∇f (x, y, z) = (2x, 2y, 2z).

Sea g(x, y, z) = x + 2y + z − 1 y por tanto ∇g(x, y, z) = (1, 2, 1).

Aplicando el método de multiplicadores de Lagrange se tiene el sistema

2x = λ·1 (1)
2y = λ·2 (2)
2z = λ·1 (3)
x + 2y + z − 1 = 0 (4)

λ λ
De (1) se obtiene x = , de (2) se obtiene y = λ, de (3) se obtiene z =
2 2
1
Reemplazando en (4) se obtiene λ = y por tanto en único punto solución del sistema es
  3
1 1 1
, ,
6 3 6  
1 1 1 1
Evaluando f , , =
6 3 6 6
Este es el valor mı́nimo de f pues geométricamente corresponde al punto de menor distancia
( al cuadrado) del plano x + 2y + z = 1 al origen.
Niveles de Logro para eMarking Pregunta 2a)
 
1 1 1 1
Nivel 5 Obtiene el valor f , , = y justifica correctamente que corresponde al valor mı́nimo
6 3 6 6
12 puntos
de f .  
1 1 1 1
Nivel 4 Obtiene el valor f , , = pero no justifica correctamente que corresponde al valor
6 3 6 6
9 puntos
mı́nimo de f .  
1 1 1
Nivel 3 Resuelve el sistema y obtiene el punto , , .
6 3 6
8 puntos
Nivel 2 Plantea correctamente el sistema.
4 puntos
Nivel 1 Define f , g y calcula correctamente sus gradientes.
2 puntos
Nivel 0 No logra ingresar al problema.
0 puntos
5. a) Calcule el volumen del sólido ubicado en el primer octante bajo el paraboloide z = x2 +y 2 ,
y sobre la región del plano acotada por y = x2 , las rectas x = 1, x = 2 y el eje X.

Solución: Dibujemos la región en el plano xy sobre la cual se tiene que calcular la


integral

Considerando que tomaremos una región tipo I, el volumen que deseamos calcular viene
dado por
Z 2 Z x2 Z 2" 2#
3 x
y
V = (x2 + y 2 )dydx = x2 y + dx
1 0 1 3 0
Z 2
x6 x5 x7 2 32 128 1 1
= x4 + dx = + |1 = + − − = 1286/105.
1 3 5 21 5 21 5 21

Niveles de logro para eMarking


Nivel 3 Calcula correctamente la integral
6 puntos
Nivel 2 Plantea la integral iterada para calcular el volumen del sólido
4 puntos
Nivel 1 Identifica correctamente la región de integración
2 puntos
Nivel 0 No logra entrar al problema
0 puntos
Z 1 Z 1  
x
b) Calcule √
sen dydx.
0 x y
Solución: Note que la región de integración es:

R = {(x, y) ∈ R2 : x 6 y 6 1 ∧ 0 6 x 6 1}

La cual se puede expresar como :


R = {(x, y) ∈ R2 : 0 6 x 6 y 2 ∧ 0 6 y 6 1}
Intercambiando el orden de integración:
Z 1Z 1   Z 1 Z y2   Z 1"   y2 #
x x x

sin dydx = sin dxdy = −y cos dy
0 x y 0 0 y 0 y 0
Z 1
= −y cos(y) + ydy
0
Z 1 Z 1
=− y cos(y)dy + ydy
0 0

Aplicando el método de integración por partes a la primera integral de la igualdad anterior


Z 1
1 y2 1
= −y sin(y)|0 + sin(y)dy + |0
0 2
1
= − sin(1) − cos(y)|10 +
2
1
= − sin(1) − cos(1) + 1 +
2
3
= − sin(1) − cos(1) +
2
Niveles de logro para eMarking
Nivel 3 Calcula correctamente la integral.
6 puntos
Nivel 2 Plantea la integral en el orden dxdy.
4 puntos
Nivel 1 Describe la región de integración.
2 puntos
Nivel 0 No logra entrar al problema
0 puntos

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