Guia#6

Tema: Despeje de variables de una ecuación

Nota:

 La teoría proporcionada en Classroom y durante los encuentros por Zoom o Google Meet debe
ser consignada en el cuaderno de física.
 Ejercicio sin justificación o procedimiento no tendrá validez
 Para este tema hay que tener claro los conceptos: igualdad, ecuación, identidad, miembros,
términos, clases de ecuaciones, grado, raíces o soluciones, resolver una ecuación, el axioma
fundamental de las ecuaciones o propiedad uniforme de la igualdad, la transposición de términos,
cambio de signo y la regla general para resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita o
variable. (Ver álgebra de Baldar página 122-126).
 Tenga en cuenta siempre las propiedades de la ecuación dadas a continuación.

 Tenga en cuenta también la REGLA GENERAL para resolver ecuaciones de primer grado con una
incógnita o variable.

1) Despeje la x en cada caso y resuelva la operación indicada:

x
a) x+2=5 b) x-10=5 c) 2x=10 d)
5
=8 e) 2
x =16 f) √ x=20
2) Diga cuantos términos hay en cada miembro en las siguientes ecuaciones.

bh x+ y x
a) v=√ 2 gh b) A= c) A= d) c 2=a2+ b2−2 abcosα e) v=
2 5 t
 2
v f =v i +a . t g) c 2=a2+ b2
2 2 v .t F=m . a
f) h) v f =v i +2 ax i) x=v o t + j)
2
M1 M2 V
2
k) F=G 2
m) W =F . d cos θ
l) a= n) A=π r 2 o)
R r
2
n ( n−1 ) x
( 1+ x )n=1+ nx + +…
1! 2!
−b ± √ b −4 ac
2 3 2
x
p) e =1+
x x x
+ + +… q) x= r)
1! 2! 3! 2a
1 1
sin α ± sin β=2 sin ( α ± β ) cos ( α ∓ β )
2 2

1) En los siguientes términos diga si hay factores, fracción, potencia o raíz. En el caso de que haya
factores diga cuales son y si sucede que hay fracción diga cuál es el numerador y cuál es el
denominador. Si hay potencia diga cuál es la base y cuál es el exponente y si hay raíces cuál es su
índice.
bh x+ y x
a) at b)
2
c)
5
d) −2 abcosα e)
t
f) √ 2 gh g) c 2 h) 2 ax i)

v .t 2
2
M1 M2
V
2
n x
3
j) m . a k) G
2
m) F . d cos θ
l) n) πr
2
o) ( 1+ x ) p) q)
R r 3!
−b ± √ b 2−4 ac 1 1
2a
r) 2 sin ( α ± β ) cos ( α ∓ β )
2 2
s) √ b2−4 ac t) (a+ b)
2
u)

e
−iωt
v) x
2
w) √3 7 x+5
dy ∂y
x)
dx
y) √5 y 3 +9 z)
∂x

2) Escriba en que consiste la propiedad reflexiva, simétrica, transitiva y uniforme de la igualdad y

dé tres ejemplos de cada una. (Ver en YouTube: “propiedades de las igualdades”, de la serie “Despeje de
ecuaciones” del “Profe Alex”)

3) Despeje cada letra aplicando el axioma fundamental de las ecuaciones o propiedad uniforme de la
igualdad.
x
a) x−3=12 b) =5 d) x 2=25 e) y 3=8 f)
x−12=20 c)
4
√ x=2 g) √3 z=3 h) x−7=2 i) 5 x=30 j) x +5=13
x 5 7 2
k) =12 l) =7 m) = o) x+2=5 p) x-10=5 q) 2x=10
7 x v 3
x
r) =8 s) x 2=16 t) √ x=20
5

4) Realizar todos los despejes posibles de las siguientes ecuaciones de un solo término.
 2
x πr h v x
p=2 πr b) v= c) v= d) a= e) A=2 πrh f) 8= g)
t 3 t 3
4=
20
h) 4=2 πr i) 4=
2 π r2 2 j) 12=
x
k) 6=
30
l) v= √ 2 gh m)
t 3 5 t
bh M1M2 V2
A= n) F=m . a o) F=G p) a= q) W =F . d cos θ r)
2 R
2
r
2
A=π r

5) Realizar todos los despejes posibles de las siguientes ecuaciones de más de un solo término.
a) x−2= y b) x +2= y c) 2−x = y d) c 2=a2+ b2 e) v f =v i +at f)
j) 9=v i +3 ∙ 2
2 2
g) y=mx+b
2 2
2 ax=v f −v i h) a =9+16 i) 100=9+c k)
2
18=6+3 t l) a =4 + 52 2 2
m) 5 =b +42 2
n) 27=2+5 t o) 54=vi +12 ∙3

−b ± √ b −4 ac
2
x+ y v .t 2
p) A= q) c 2=a2+ b2−2 abcosα r) x=v o t + s) x=
5 2 2a

6) Despeja cada una de las letras de las siguientes ecuaciones

3 y−5 3y x+5 6 ∙ 32
a) x +2= b) x +2= −5 c) =3 y −4 d) 39=3 v i +
4 4 2 2
2 2 2
e) 50=10∙ 2+
a ∙2 f) 50=20t +
5t g) 80=25 ∙2+
a∙2 h)
2 2 2
2
10 ∙ 8
600=v i ∙8+
2

 Teniendo en cuenta la REGLA GENERAL para resolver ecuaciones de primer grado con una
incógnita o variable que se encuentra en la parte superior de esta guía y basándose en el
siguiente ejemplo, resolver los ejercicios del punto 7 de esta guía.

7)
8) Resuelva los siguientes problemas de aplicación de física sabiendo que la ecuación de velocidad
x
para un movimiento rectilíneo uniforme es v= , donde v es la velocidad, x es el
t
desplazamiento y t el tiempo transcurrido. Exprese las respuestas en el sistema internacional
de unidades a menos que el ejercicio pida expresarlas en un sistema diferente.

a) ¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para recorrer 50km en un cuarto de
hora?

b) Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de 15km/h durante 45 minutos. ¿Qué
distancia recorre?

c) Si Damián Terraza recorre con su patineta una pista de 300 metros en un minuto, ¿a qué
velocidad circula?

d) ¿Cuántos metros recorre una motocicleta en un segundo si circula a una velocidad de

90km/h?
e) Si un avión tarda 2 segundos en recorrer 160 metros, ¿cuál es su velocidad en km/h?

f) Sabiendo que la velocidad del sonido es de 343,2 m/s, ¿a cuántos kilómetros de distancia se
produce un trueno que tarda 6 segundos en oírse?