Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1-. Se regula la altura del TRIPODE sin abrir desplegar las patas hasta la altura
del mentón del operador o cercana a 1.40mtrs.
2.- Coloco el trípode sobre el punto estación (E), tratando que quede firme, esto si
se consigue hincando los regatones del trípode, de forma aproximadamente
equidistantes al punto Estación, se debe tener el cuidado de que la plataforma
quede horizontal y su centro quede en dirección del punto Estación E
6.- centrado el nivel esférico y como se movieron las patas, entonces debo
controlar el centrado de la plomada óptica. Si aparece descentrada, aflojo el
tornillo de unión del trípode (T) centro nuevamente desplazando suavemente el
teodolito sobre la plataforma del trípode hasta centrarla
ep
ep⊥ π
ep≡ V
π ≡ Horiz
CENTRADO DEL NIVEL TORICO: Una vez centrada la plomada óptica y el nivel
esférico, centro el nivel tórico del siguiente modo:
1.- se eligen dos tornillos calantes como referencia. Luego giramos la alidada de
manera que la línea que unen los tornillos calantes C1 y C2 queden paralela a la
Línea que une los tornillos propios del nivel T1-T2, o sea:
C3
C1, C2 y C3 Tornillos calantes T1 y T2 tornillos
propios del nivel
T1
T2
2.- Centrado el nivel, giro la alidada 90°. En esta posición la línea que unen C1 y
C2 será perpendicular a la línea que unen T1 y T2.
C3
C1 T1 C2
accionando únicamente el tornillo calante C3 siguiendo la regla del dedo índice de
la mano derecha
EC : Eje de colinacion
E P: Eje principal
Cuando las condiciones ideales que deben cumplir los tres ejes, verifican entonces
decir que el teodolito se encuentra afectado por los ERRORES AXIALES, es
decir:
1.- si EC no perpendicular E S ∃ “o” (c: error de colimación)
n v
c Ep Ep
v
Es
n
Es
i
α 90 c
b 90 β
c 90α
a b
β
a
Ejemplo:
C3
, y tornillos propios del nivel
T1 T2 T3
t3
CONCÉPTOS PREVIOS:
A B
E: punto Estación Lα ; Lα : Lecturas a los puntos A y B con C.I
˅ A B
α : magnitud del angulo medido Lἱ ; Lἱ : Lecturas a los puntos A y B con C.D
:
E
B
angulo medido con C.D. PV: Punto VISADO
INTRODUCCION. –
OBJETIVO. –
CONCLUSION. –
BIBLIOGRAFIA. -
https://www.studocu.com/es-ar/document/universidad-nacional-de-san-juan/
topografia-1/apuntes-de-clase/metodos-para-la-medicion-de-angh-y-v/2922394/
view
https://topodata.com/wp-content/uploads/2019/10/5-Topografi%CC%81a-Plana-
CAP4.pdf