Proyecto: El círculo

Aprendizajes Esperados:
● Interpreta el número π (pi) como la razón entre la longitud de la
circunferencia y el diámetro.
● Aplica el concepto de pi para inferir la fórmula de perímetro del círculo
(gráfica y algebraicamente).
● Infiere y comprende la fórmula de área del círculo a partir de la
descomposición del mismo, relacionándolo con el rectángulo.

Materiales:
Juego de geometría
Hilaza
Tijeras
3 objetos circulares o cilíndricos
Documentos impresos (GC)

Instrucciones:
1. Abre tu compás a 5 cm y traza un círculo.
2. A un lado de tu círculo, anota el nombre de su contorno
3. Traza una recta de un extremo al otro del círculo, pasando por el centro.
4. Anota su longitud y su nombre.

5. Para cada uno de los 3 objetos circulares realiza lo siguiente:

a. Corta un pedazo de hilaza con la longitud de su diámetro
b. Con más hilaza, rodea su contorno y corta

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 c. Con ayuda de las hilazas, compara la longitud del contorno con la de
su diámetro.
d. Aproximadamente, ¿cuántas veces cabe el diámetro en el contorno?

Objeto

¿Cuántas veces?

e. Completa la tabla, en la última columna calcula la razón de la longitud

del contorno del círculo y su diámetro.

Longitud del Longitud del

Objeto Contorno ÷ diámetro
contorno diámetro

f. Estas razones son muy cercanas entre sí, ¿sucede lo mismo con

otros círculos, sin importar su tamaño? _____________________

g. ¿Cómo se llama la razón de la circunferencia y el diámetro de

cualquier círculo? _____ ¿Con qué símbolo se representa? _____

¿Cuál es su valor? (redondeado hasta centésimos) _____.

6. Explica cómo puedes calcular la circunferencia de un círculo cuando

conocemos el diámetro y por qué:

7. Escriba la fórmula para calcular la circunferencia, enciérrala y remárcala

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8. Usa este método para calcular la circunferencia de tus objetos.
Objeto Operaciones Resultado

9. Recorta el círculo de la hoja anexa y córtalo en rebanadas

10. En una hoja de block, de forma horizontal, pega las rebanadas de forma
alternada, formando una figura similar a un paralelogramo

11. Responde lo siguiente:

a. Escribe una fórmula para calcular la circunferencia en términos del
radio:

b. ¿Cómo es la base del “paralelogramo” formado con las rebanadas

del círculo comparada con la circunferencia del círculo entero?

c. Escribe una fórmula para calcular la base del “paralelogramo” en

términos de la variable C (circunferencia).

d. Escribe una fórmula para calcular la base del “paralelogramo” en

términos de la variable r (radio del círculo).

f. ¿Cómo es la altura del “paralelogramo” comparada con el radio del

círculo?

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 g. ¿Cómo es el área del “paralelogramo” comparada con el área del
círculo?

h. Escribe la fórmula para calcular el área del círculo, encierrala en un

recuadro y resáltala.

11. En la hoja de block, señala las medidas de la base y altura del

“paralelogramo” en términos del radio

12. Explica con tus propias palabras el procedimiento para obtener la fórmula
de área del círculo a partir de su descomposición en rebanadas que
formen un paralelogramo.

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Hoja anexa