Universidad Nacional de Asunción

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

Mbo’erã: Guarani Ñe’ẽ Arange: 04/11/2021.

Mbo’esyry: CTA- QI .4to Nivel Mbo’esyry: 4to Nivel CTA-QI
Mbo’ehára: Mg. Ladislaa Alcaraz de Silvero
Mg. Saturnina Díaz Molinas
Temimbo’ekuéra réra: Maira Marolina Almada Torres
Andrea Micaela Ortiz Bordon

TEMBIAPORÃ

1. Aty’ípe (2 térã 3 ne irũ ndive), pemoñe'ẽjeýta marandu pejuhútava ko’ãvape:

- PPT “Pohã ñana jeporu rehegua” rehegua.
- Pohã ñana rehegua: https://es.scribd.com/document/427410014/Fasciculo-3-Poha-Nana
https://www.facebook.com/TerereLiterario/
- Ñe’ẽndy mba’asy ha iñepohãno rehegua.

(En pequeños grupos, de 2 o 3 integrantes, lean las informaciones sobre plantas medicinales y
tratamiento de algunas afecciones en los siguientes materiales: PPT “Pohã ñana jeporu
rehegua”; materiales de referencia contenidos en los links consignados; y en el vocabulario
sobre enfermedades rehegua “Ñe’ẽndy mba’asy ha iñepohãno reheguápe”).

2. “Ñe’ẽndy mba’asykuéra reheguágui” peiporavóta ñe’ẽnguéra ha uperire pemyanyhẽta

ko cuadro, ojejerureháicha. (Del Vocabulario“Ñe’ẽndy mba’asy ha iñepohãno reheguápe”,
seleccionen vocablos para completar el siguiente cuadro, según corresponda).

Ppy Mba’asy réra Mba’asy’andu Mba’asy ñepohãno Yvypóra rete rembiapo

No (Nombre de (Síntomas) (Tratamiento de (Funciones fisiológicas)
afecciones) afecciones)
1. Ahy’o ñembyai Ahy’o rague,hay’o Arasa rogue Ahy’o rasy
karãi
2. Fuego Juru Molle’i Juru rasy ,tembe rasy
ñembyái,tembe
ruru
3. Apiru’a Pire hi’yno’õ Tomate,limõ Pire rasy
rykue,jukyry ro’ysã
4. Jekái Pire jehapy, ro’o Aloe, tomate Pire omboai, kū, py’a
jehapy, jehesy
5. Tye Py’a hasy Burrito, yerba de Py’a vai
lucero
6. Fuego de San Pire hi’yno’o, pire Arachichu Pire rasy
Antonio pytã
7. Tesa rasy Tesa pytã, tesape’ū Manzanilla Tesa hasy
8. Hu’u Hu’u vai Amba’y, urusu he’ē Ahy’o rasy

3. Peiporavóta peteĩva ko’ã ñe’ẽrã apytégui ha pehaíta ñomongetarã peiporúvo

ñe’ẽndy mba’asy ha pohã ñana rehegua. (Seleccionen uno de los temas propuestos y
redacten un diálogo, aplicando el vocabulario sobre las afecciones y su tratamiento con
plantas medicinales).
Mávapa oñe’ẽkua (ñe’ẽrã):
 Farmacéutico/Nutricionista ha hasýva.
 Pohãnohára ha farmacéutico/Nutricionista.
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 Farmacéutico/Nutricionista ha hasýva rogaygua.

 Hasýva ha pohã ñana vendehára.
Hasýva: Mba’éichapa nde ka'aru
Poha vendeha: Che iporã, ha nde
Hasýva: Ndaha’éi iporãitéva ko árape
Poha vendeha: Mba’e piko ojehu ndéve
Hasýva: Che ahy'o rasy, ha upévare aju aheka pohã ñana
Poha vendeha: ko’ápe areko arasa rogue iporã hina ahy’o rasýpe g̃uarã
Hasýva: Mba’éichaiko ahu vaerã ko’ã pohã
Poha vendeha: Embopupu ýpe ha upéi emboro’ysã ha he’u
Hasýva: Néi ,eme ‘ē chéve umi pohã ahata ha'u che rógape
Poha vendaha: Pea ha’e hína
Hasýva: Aguije ndéve
Poha vendeha: Tojapo parãite ko pohã nderehe

Temiporandurã (vocablos interrogativos):

Mba’épa - Mba’éichapa – Moõpa - Araka’épa - Mba’éicha rupípa - Mávapa - Mba’erãpa