En el texto hay varios puntos importantes, empezando por la influencia española en la educación argentina, principalmente la idea era formar a los indígenas con fe católica y costumbres españolas. En la evolución de la educación hubo dos momentos importantes, el periodo Revolucionario y el de la Organización Nacional, en el primer periodo estaba la idea de libertad y conciencia del ciudadano, donde se crearon establecimientos educativos. En el segundo periodo estaban mas interesados en volver a tomar algunos ideales de la Revolución de Mayo. Por otra parte, hubo dos corrientes educativas que formaron parte en la época colonial, la corriente del Norte y corriente del Plata. Después de la revolución se renovaron algunas bases de la educación pública. Con la llegada de Rosas hubo un retroceso en la educación por algunas medidas que implemento. En la época del pensamiento político-educacional del romanticismo argentino se propuso restablecer la continuidad de las autenticas tradiciones nacionales, retornar al culto de Mayo y a las olvidadas tradiciones de la Revolución, tomar como punto de mira el sentimiento de la democracia. La democracia como principio, la fraternidad, la igualdad y la libertad.