Evaluación Sumativa Tecnología 8°básico

Patrimonio natural y cultural

Nombre: _____________________________________________________ Fecha:18/05/2022.-

Puntaje ideal: 44 puntos Puntaje obtenido: __________________60%

OA 9
Reconocer diversas expresiones del patrimonio natural y cultural de Chile y de su región, como paisajes, flora,
fauna característica y parques nacionales, entre otros.

I.- Marca con una X la alternativa correcta: (9 puntos)

1.- La forma de vivir de cada comunidad se llama:
a)Biosfera.
b)Cultura.
c)Patrimonio.
d)Tangible.
2.- El edificio de la Biblioteca Nacional de Santiago sería un ejemplo de:
a)Monumento natural.
b)Biosfera.
c)Parque nacional.
d)Patrimonio tangible.
3.- ¿De qué está formado el patrimonio natural?
a) Flora, fauna y variedad de paisajes bellos.
b)Edificios.
c)Plazas y estatuas.
d)Folclore y relatos.
4.- ¿Por qué necesitan protección las reservas naturales?
a) Porque en ellas se celebran fi estas tradicionales.
b) Porque tienen muchos edificios antiguos que debemos proteger.
c)Porque en ellas se encuentran los patrimonios culturales.
d)Porque resguardan la fauna, fl ora y suelo que están en peligro de extinción.
5.- ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra ejemplos de Patrimonio
Intangible?
a) Edificios históricos, iglesias, monumentos.
b) Puma, pudú, huemul.
c) Poesías, leyendas, fiestas típicas.
d) Alerce, palma chilena, arrayán.
6.- ¿Por qué necesitan protección las reservas naturales?
a) Porque en ellas se celebran fiestas tradicionales.
b) Porque tienen muchos edificios antiguos que debemos proteger.
c) Porque en ellas se encuentran los patrimonios culturales.
d) Porque resguardan la fauna, flora y suelo que están en peligro de extinción.
7.- El Parque Nacional Torres del Paine se encuentra en:
a) Zona Norte
b) Zona Central
c) Rapa Nui
d) Zona Sur
8.- Todos los bienes de un país forman parte de:
a) El Patrimonio Cultural.
b) El patrimonio Natural.
c) El Patrimonio Intangible.
d) El Patrimonio Nacional.
9.- ¿Por qué son importantes los patrimonios para nuestra cultura?
a) Porque se realizan muchas fiestas.
b) Porque hay muchos monumentos.
c) Porque nos ayuda a conocer nuestra historia.
d) Porque reciben protección del Estado.
II.- Responde utilizando el sentido completo.
1.- ¿Por qué los patrimonios son importantes para una comunidad? (3 puntos)
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2.- Une cada patrimonio natural con la clasificación que corresponda. (3 puntos)
3.- Observa y lee muy bien cada concepto con sus ejemplos y luego responde
lo que se pregunta:

1.- ¿Por qué razón estas especies son parte de nuestro patrimonio natural?
Explica. (3 puntos)
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Parques y reservas Nacionales de Chile.

En Chile también existen paisajes que se encuentran protegidos, como los
parques y las reservas nacionales, que son espacios extensos donde conviven
distintas riquezas naturales y una gran variedad de flora y fauna. Desde el norte
al sur de Chile, pasando por sus costas y cordillera, existen varias zonas
protegidas.
2.- Lee, observa y luego responde:

1.- ¿Qué acciones propondrías para cuidar estos Parques Nacionales? Menciona
dos. (4 puntos)
AcciónN°1:
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AcciónN°2:
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III.- Une según corresponda Patrimonio Cultural TANGIBLE O INTANGIBLE:

(8 puntos)
IV.- ¿Cómo cuido yo el patrimonio? (8 puntos)

Dibuja en los recuadros la forma en que cuidas los distintos espacios comunes
dispuestos en ellos y explica en una frase tu ilustración.

V.- Explica con tus palabras el concepto de:

a) Patrimonio Cultural: (3 puntos)
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b) Patrimonio Natural: (3 puntos)

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