¿Cómo es el suelo?

parte 1

Plantear explicaciones iniciales, elaborar un plan

de acción, para reconocer las características del
suelo y su relación con la agricultura a partir del
análisis de diversas fuentes.

Observa el siguiente video en este link y reflexiona sobre la

pregunta: https://www.youtube.com/watch?v=Kl5ocD71c4A

¿Cómo se podría tener tierras de cultivo sin dañar la biodiversidad?

Lee lo que pasó en la casa de Rosmery después de la asamblea

comunal.

1. Planteamos la pregunta de investigación propuesta por Juana

¿Qué características debe tener el suelo para producir alimentos?

2. Elaboramos una posible explicación o respuesta inicial (hipótesis)

¿Qué características debe tener el suelo para producir alimentos?

El suelo debe tener las características necesarias para

la planta que se desea sembrar. Por ejemplo, las raíces
del arándano no son capaces de atravesar superficies
de suelo compactas y por eso requieren de suelos
sueltos y bien drenados, con buen contenido de materia
orgánica

3. Llegó el momento de proponer un plan para investigar

Observa y escribe un número en cada imagen, según el orden que

debería seguir Rosmery para realizar un plan de investigación

2
3

5
4
4. Ahora ejecuta tu plan.

¡Iniciemos con la búsqueda de información!

5. Acompaña a Rosmery en la búsqueda de información. Analiza los

siguientes casos:

a) Su papá lleva a Rosmery al bosque. Ellos marcan el suelo del

bosque con la letra A y el suelo que ya no produce alimentos con la
letra B. Observa las imágenes

Luego, su papá le dice a Rosmery que harán un pequeño experimento

Lee la siguiente información para conocer un poco más sobre el

suelo.
Responde las preguntas

¿Qué es el suelo?

El suelo es el lugar en el que crecen las plantas, es un ecosistema

formado por partes bien diferenciadas que constituyen la
estructura del medio agrícola siendo la base para la vida de las
plantas y fuente fundamental de elementos nutritivos

¿Cuáles son los tipos de suelos?

Arenosos, formados de arena; arcillosos, compuestos por arcilla;
pedregosos, una mezcla de piedras y rocas; y humíferos, formados
por humus o 'tierra negra'.

¿Cuál es el tipo de suelo en el cual las plantas pueden crecer?

El suelo ideal para la mayoría de las plantas es el que es rico en
nutrientes, es decir, el arenoso.
Los seres vivos aportan mucho para que un suelo sea habitable y
proporcione alimentos. Por ejemplo, brindan nutrientes para las
plantas y, a su vez, estas son utilizadas en beneficio de otras
especies. El suelo contiene, entre sus partículas, espacios donde
viven muchos organismos. A algunos
de ellos los podemos ver a simple
vista; por ejemplo, a los animales, los
hongos y las plantas que viven en la
superficie del suelo. También,
existen otros seres que habitan en
su interior, como la lombriz de
tierra (observa la figura 1). Además,
hay seres vivos que no podemos ver
a simple vista, sino solo a través de
un microscopio, porque son muy pequeños. Ellos son conocidos como
‘microorganismos’. Algunos ejemplos de microorganismos son las
bacterias, ciertos tipos de protistas y variedades de hongos. Todos
los seres vivos son muy diferentes entre sí, pero se necesitan
mutuamente para subsistir. El suelo es un lugar donde muchos
organismos encuentran nutrientes, contribuyen a la alimentación de
otros organismos, hallan refugio, etc.

Completa las siguientes preguntas teniendo en cuenta como los

seres vivos se beneficia del suelo

¿Cómo se beneficia las plantas?

El suelo les proporciona nutrientes, agua y minerales para las

plantas y los árboles, almaceno carbono y es el hogar de miles de
millones de insectos, pequeños animales, bacterias y muchos otros
microorganismos.
¿Cómo se beneficia los microorganismos?
Los microorganismos del suelo interactúan con las raíces de las
plantas y con otras sustancias del suelo, promoviendo y
beneficiando la nutrición y el crecimiento de las plantas.

¿Cómo se beneficia el hombre?

La función alimentaria: el suelo es fuente y reserva de elementos

indispensables para alimentar la vida, como el calcio, potasio,
nitrógeno, fósforo o magnesio.
La función depuradora: la porosidad del suelo actúa como un filtro
que retiene y transforma las impurezas del agua que lo atraviesa.

Guarda los cuadros con el recojo de información para la siguiente

actividad, donde se continuará la investigación.