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EXPERIENCIA 1 PROPOSITO: Investigar y determinar sobre las características de la población y de la muestra,

posteriormente, plantearemos conclusiones. También identificar las variables del tema de estudio en
ACTIVIDAD 06 la aplicación de una encuesta
COMPETENCIA CRITERIOS DE AUTOEVALUACION SI NO PRODUCTO
Represente las características de una población mediante los estudios de variables cualitativas y cuantitativas. Elaborar argumentos en
Resuelve Leí e interprete tablas y gráficos, así como diversos textos que contengan valores sobre la población, muestra y las base a las situaciones
problemas de
variables de estudio. presentadas, las cuales te
gestión de datos servirán para el producto de
Seleccione y emplee procedimientos para determinar las variables y gráficos estadísticos.
e incertidumbre. la experiencia.
Plantea afirmaciones sobre las características de una población estudiada.

Representamos las características de una población mediante variables cualitativas o cuantitativa de una muestra
de estudio sobre los protocolos de bioseguridad de una localidad.
I.- ¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS?
La festividad de la semana Santa en Cusco inicia el domingo de Ramos se realiza la
tradicional bendición de Ramos, procesión y celebración eucarística en la Basílica Catedral
desde las 9 de la mañana. A diferencia de otras conmemoraciones la Semana Santa en
Cusco tiene como día central el Lunes Santo debido a que en dicha fecha sale en procesión
el Patrón Jurado del Cusco, el Señor de los Temblores y a la vez se genera una
aglomeración de personas entre ellos niños, jóvenes y los fieles que no respetan los
elementos de bioseguridad ¿Qué acciones de medidas se podría tomar ante la situación?
Identificamos la población y la muestra
¿Por qué debemos realizar la investigación?, ¿a quiénes y a cuántos debemos considerar para recoger los datos sobre la
participación ciudadana en la escuela o la comunidad?
ENCUESTA. Es una técnica de investigación que busca
obtener información de una muestra de la población
Propósito de investigación mediante un cuestionario.
Población MUESTRA. Es un subconjunto de la población estudiada
Muestra representativa y es seleccionada aleatoriamente o de acuerdo con un
Nos organizamos para recoger los datos determinado criterio.

¿Qué instrumento sería más conveniente POBLACIÓN. Es el conjunto finito o infinito de personas,
utilizar para nuestra investigación sobre la cosas o animales del cual se van a obtener datos.
participación ciudadana?
¿Cuáles son las variables que debemos
considerar para realizar la recolección de
datos?
¿Cuáles son las preguntas? Y que tipos de
preguntas se puede hacer
ALGUNOS ALCANCES del profesor:

GRÁFICO ESTADÍSTICO
Gráfico de barras. Puede ser simple o múltiple, Gráfico circular. Se representa en un círculo
vertical u horizontal. En un eje se ubican las dividido en sectores. Cada sector es
categorías y en el otro eje, las frecuencias. Se proporcional a las frecuencias relativas. Se
utiliza para variabble nominal utiliza en variable cualitativa nominales o
cuantitativa discreta.

Pictogramas. Son gráficos con dibujos alusivos al carácter que se está estudiando
y cuyo tamaño es proporcional a la frecuencia que representan. Se utilizan para
variables cualitativas

Gráfico de barras. También se utilizan para Gráfico lineal. Se utiliza para


datos cuantitativos discretos. representar una serie de datos
registrados en un tiempo determinado
y observar variaciones y tendencias.
Se utiliza para variables
cuantitativas continuas
Histogramas. Se usa para datos Polígono de frecuencia. Se
cuantitativos, continuos o utiliza para representar
discretos, agrupados. La base distribuciones de frecuencias
está dada por cada intervalo y la de variables cuantitativas
altura es la frecuencia continuas.
correspondiente.

II.- Reflexionamos
¿Qué tipo de variables estadísticas hemos considerado en el cuestionario que aplicamos en la actividad?
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¿Qué tipo de tablas utilizaremos para organizar las variables del cuestionario aplicado?
……………………………………………………………………………………………………………………….…………………
¿Qué gráficos estadísticos utilizaremos para representar los valores de las variables?
………………………………………………………………………………………………………………………….………………
III.- Representamos información en gráficos estadísticos
¿Qué gráficos estadísticos elegirías para la variable cualitativa?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué gráficos estadísticos elegirías para la variable cuantitativa?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
EJEMPLO DE UNA ENCUESTA
La información si una persona sufrió discriminación o no, la causa de la discriminación y el lugar más frecuente donde
se produjo el acto de discriminación.
1.- ¿Has sido discriminada(o)?
Sí ( ) No ( ) TIPOS DE ENCUESTAS, SEGÚN FORMA
2. ¿Cuál fue el motivo de discriminación que viviste? DE APLICACIÓN
Encuesta por correo: consiste en enviar
 Discapacidad
un cuestionario a través del servicio postal.
 Color de piel
Encuesta vía telefónica: consiste en
 Lugar de procedencia realizar el cuestionario a través de una
 Rasgos faciales y/o físicos llamada telefónica.
 Otro: Encuesta personal: consiste en realizar el
3. ¿En qué ámbito ocurrió el hecho? cuestionario cara a cara, debe existir una
 Escuela interacción entre encuestador y
 Espacios públicos (parques, playas, calles, etc.) encuestado.
 Lugares de consumo (restaurantes, cines, etc.) Encuesta online: consiste en realizar el
 Medios de trasporte público cuestionario utilizando internet como medio
 Otro: de distribución. Formulario sugerido para
4. ¿Tus amigos o familiares han discriminado a alguien? su elaboración puede ser el google
Sí ( ) No ( ) formulario

ANALICEMOS EL SIGUIENTE CASO


Camila encuestó a algunos pobladores de su comunidad sobre la cantidad de tiempo libre que
tienen tanto las mujeres y como los varones; con los datos obtenidos, logró elaborar sus polígonos
de frecuencias por separado para comparar los tiempos libres de las mujeres con los varones.
¿A qué conclusiones podrá llegar Camila con los polígonos de frecuencias?

¿cuál es el tema de estudio, población, muestra y variables que se vio la semana pasada
y es parte de los gráficos que nos presentará Camila?
• Tema de estudio: ________________________________________________________
• Población : _________________________________________________________
• Muestras : _________________________________________________________
• Variable : _________________________________________________________

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