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Silabo del Curso
Geometria Analitica
Informacién General
Jerciclo Horas porSesién 2 te6ricas
N'desesiones 17 sesiones de Aula
cédigo 1024
Periode Académico 17 semanas
Descripcién del Curso
‘Sumilla
La unidad dictica tiene como fnalsad brindar al alumao los conocimlentos necesarios para
Sesarrolar sus habiidades y un buen dominio de ls procedimientos de Geometria Analica, que
Sivan como base para estudios de nuevos conteridosy asignaluras, asegurendo de esta manera
tn Buen entendimiento de 108. conceptos. pxincpios y métodos matematcos; asi como, su
aplcacin futura a las cistinias sfuaciones y problemas en los procesos productvos que se le
pueda presentar en el uso de la tecnologia. Igualmente debe slcanzar capacidades necessrias
para inferactuar eon el mundo real apleables en el desarrollo profesional posterior.
Capacidades Terminalos
“+ Interpretar y operar expresiones matematicas demostrando precision, orden y carded en
elvatamierto de os datos.
+ Aplcarprincipios, propiedades y leyes de la geometria analitca a situaciones de cienciay
teenologa en as diferentes areas de formacion,
+ Graficar, analiza iterpretarrelaciones enre pardmetros matemticosy fisicos,
Tomas a tratar
‘Semana Trias oe Contenidos | Actividades
7 interpreta, parteary ECUAGIONES Y | lariaa de Fesuelve problemas
resolver ECy SE de |SISTEMAS OE |ecuaciones y de planiea ao
fina. dos omés - [ECUACIONES. [sistemas o fevacones @
[varablestneales y | (Apicaciones) _|ecuaciones. Stuaciones
cadeteas, | centetuaizadas de
| clencia y tecnologia,
[2 ——Reatzar cBcuios | INTRODUCCIONA Plano Caviesian, | Realza caculos de" |
Utizande elementos |LAGEOMETRIA [Distancia ene dos _|sstancia entre dos
|_ Jae forma parte de!_[ANALITICA puntos. Division de _| puntos, division deTeCSu>
Mantenimiento Maquinaria Pesada
Tarts ola] Unie de
Semana | aR] GTBREE | contendon | Actinaee
Saesaunasns | Game Ta semerio er ra an sere, pum
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5 peaizar cies — NTRODUCEIONT | CEG areas Rosie pobomas
Peat rerRon [UAGEOMETIN |apleatones de |geomrens ao
tarde emersce |AAALINCA,— [aetancaydwnn motcran donc
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Stusceree seametion
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o Pesca Canta — | Coneposvaacos Revove pera
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Frc casas |(outncores, | baticane snquio_|de neineceny
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ick npune de |Gateacones) |probemarsobe [apicando le
alse releados Pictotgeomevicos [conceited ia
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7 Jeaara 7 ctes Calfeada | ConcopinsWasoa | Rania wgin
Flere ite frlacomana® 8) [praciescalfeada
ae:TECSU>
=e ‘Mantenimiento Maquinaria Posada
Elemontos dela Unidad ae
eo eae Contenidos ‘Actividades
7. Practica calicada
Ne
io Formuler la ecacibn [LA DeTmeiony -Aplica Ta Genco
‘dela crcunferencia |CIRCUNFERENCIA elementos dela {de lugar geomstico
tizando informacién | (Definicién), rcunferencia ra reconecer
Feral y grtica Ecuaciénde la | propiedad de la
‘crcunferencia en el |eicunferencia,
plano. representa
Representacion | graicamente fa
gica de una | cunferencia en |
‘reunferencia enel plano e identifies sus
Pano ‘elementos, formula la
fecuacisn dela
rounferencia en
ljercicos.
0 (Desarolar Tz "Apicacones a | Resuelve problemas
estrategias para la |CIRCUNFERENCIA [protiemas sobre | apicando los
Fesolucién de (Aplicaciones). | diseios geométricos |eonceptos de
Problemas utiizando yystuaciones que |crcunferencia y
|conocimientos de Involucran Tectas en eros
crcunferencia jexcunferencias y _|de aplcacion
Interpretar resultados rectas,
obiendos,
7 Evaluar el Practica Calficada N®| Conceptos Watados | Reaueve ia teroera
aprendlzaie. 3 Jenla semana 3 10. |practca calicads
Préctica Calficada
i
@ Formularla ecuacibn |"LA PARABOLA” Dafinicgny Aplea a defncia
‘Sela pardbola | Defineién, felemenios dela |deun lugar
izande informacion | orabola igeomético para
tera grifca. Ecuacion dea ——_|recanacer la
Perabola, propiedad do la
parabola, formula la
[ecvacién dela
ardbola con vértice
fenel ongen,
Identifies sue
‘elementos ia
representa
gratcamente
7% Desarrolar UAPARKBOLA | Representacién Formula a ecuaiGn
estrategias parala | (Grafcas), araica de la parabola |e la parabola en el
resolucion de fenel plano. Piano, la representa
problemas utiizando Deduccién de la__|grticamente e2 Tecsu>
= Mantenimiento Maquinaria Posada
Elementos dea Unidad de
Semana | eapscidad Terminal| _Formacién Dontenisee coridedes
eonocimientos de fecuacion dele | antics sus
parabola y recta, parabola, elementos en
‘ejerciis.
a Teterprtarresuitados |LAPARABOLA Aplicaciones con | Resvelve problemas,
blenidos a pat de. | (Aplicaciones). isons geométicos | aplicando ios
eéleulos sobre Yystuaciones de | conceptos de
parabola, ‘enc y teenologla, | parabola yrectas en
‘jerccics de
saplcacion,
5 Evaivar et Prdctea Canfeada — | Conceptos atados | Resuelve cuarla
aprendeale. Nea fenla semana 12, 13 | practcacalficada,
ya
6 Formilar Ta @euaibn |"LA ELIPSE™ ‘Datiniion y Aplia a deeicen
de i apse utkzando |(Deficién, elementos dela | da lugar geomético
Informacion Iteral y elpse. ara reconocer a
oraica Ecuacién dea elipse | propiedad de la
fen el pano. lps, representa
grificamerte a
else enol plano,
formutala ecuacisn
ce la apse
idenifica sus
elementos en
ejercices. Practica
Calfcada N"4
7 TAELIPSE ‘Aplicaciones con |Soluciona problemas
‘oleaciones) _|diseRos geometices | apticando los
resolucon de stuaciones eonceptos de
problemas utitzando Contextualzadas a | creunferencia y
‘conocimientos de encia y tecnologia, | recta en eerccios
‘geometriaanaltica, ee aplicacion.
8 Evaluar al 'EXAMEN FINAL. | Gonceptos Watados | Resuelve el examen
aprendlzaje jencursode la fal
| semana tala 17
Resultados
Este curse apota al logro de lot siguientes Resultados de a Carers:+ Los estudiantes aplican conocimienios actuales y emergentes de cdlcule, estadisice y
tecnologia para resolver problemas,
Metodologia
La metodologia uiizada parte de una programacion planiicada para la unidad didécica, defnita
tanta en les objetives @ alcanzar como en los contenidos a aprender y aplicar. Las sesones
‘soci lo conecido con los nuevas contenios a trator
Una vez estabecidos los conocimiantos prevos: se presentan los contenidos nuevos de manera
cotdenada y reducidos idécicamente; alernando las expicaciones presertacan de, Ios
Contenidos con las actividades aplicaivas de los estudiantes,
Los estudiantes paricipan en actividades aplicatvas y abajan en grupe que permite superar el
‘grado de abstraccién que puede presentar el aprenalizaje de contends telcos,
Las actividades de evaluacién son permanentes, pero con una actividad conereta de control dl
lo 9 evaluacion, que sucede en los perodos finales de clase, para ofrecer un feedback del
Control de éxito en el aprencizaje del estusiante asi como del bxta de las preparaciones y
Conduccién adecuada del profesor.
Sistema de Evaluacién: w
Nota Final = 0.80 Pa + 0.20 Ex
Dende; * Examen
Pa = Pruebas de Aula, Po = Prucbss de Laboratorio, Pt
Bibliografia
+ Kramer, Arthur (1983) Fundamentos de Matematicas (510/KTSF).
‘+ Wats, Demana (2004). Precaculo (5151D55), Stewart, James (2012). Precalculo, México
DIF: Cengage Learning Sede Centro (518/S7872012). Sede Nove (510/S721V), Disponible
Base de Datos Gale,
‘+ Neuhauser, Claudia (2004). Matomaticas para clencas, Madrid: Prentice Hall Sede Centro
{GIOIN47M). Sede Norte (5101N47/2011) Disponible Base de Datos Pearson Davis.
Unda, Technical Mathematics wih Calcul, (510/032),