MINISTERIO DE GOBIERN INSTITUCIÓN

EDUCACIÓN O EDUCATIVA
DRE UGEL
REGIONA CUSCO URUBAMB ANTONIO
PERÚ A
L CUSCO SINCHIRROCA

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

I FESTIVAL DE TALENTOS ANTONIANOS -

MODALIDAD VIRTUAL 2021
BASES ESPECÍFICAS DEL FESTIVAL DE TALENTOS

1. PRESENTACIÓN

En el marco de la celebración del Aniversario de creación institucional de la IE Antonio

Sinchirroca, el I Festival de Talentos Antonianos - Modalidad Virtual 2021, es una
estrategia movilizadora de los diversos aprendizajes establecidos en la propuesta de Currículo
Nacional de la Educación Básica. Buscan sensibilizar a la comunidad educativa sobre la
importancia de las artes y la literatura de manera que, contribuyen al logro del perfil de
aprendizaje de las y los estudiantes y a la formación de los ciudadanos que queremos para el
país y la región. Son también una oportunidad para que las y los estudiantes, a través de las
artes, la literatura, fomenten la práctica de valores y actitudes promovidos por los enfoques
transversales, al poner en práctica el respeto, la empatía, la honestidad, la justicia, la
responsabilidad, el respeto a las diferencias, la búsqueda del bien común y la excelencia, para el
cuidado del ambiente y la salud en el contexto actual de la emergencia sanitaria y el
distanciamiento social.

El Festival de Talentos Antonianos Virtual 2021, busca generar espacios de participación e

intercambio de experiencias artísticas y culturales a nivel institucional, se desarrollará en el
marco de una formación ciudadana, cívica y democrática, que permite fortalecer la identidad
peruana, cusqueña, Urubambina y marascina; sobre todo la conciencia histórica nacional y
permite al estudiante:
 Compartir experiencias de identidad cultural con sus compañeros.
 Conocer otras manifestaciones artísticas culturales para afianzar la pluriculturalidad
regional y nacional.
 Desarrollar sus habilidades y talentos culturales.

En tal sentido se convoca a los estudiantes de la Institución Educativa “Antonio Sinchirroca” a

participar en el I Festival de Talentos Antonianos - Modalidad Virtual 2021, con la finalidad de
promover a través de las manifestaciones culturales, el desarrollo de capacidades y habilidades
de comunicación, apreciación y expresión artística, así como de creación e interpretación
literaria, entre otros.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Contribuir a la formación integral de las y los estudiantes, así como al logro de los aprendizajes
que potencien su creatividad y una ciudadanía activa e inclusiva, a través de prácticas artísticas,
culturales, de afianzamiento de la identidad regional y nacional en el marco de la “Decenio de
la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” “Año del Bicentenario del Perú: 200 años
de Independencia” y conmemoración por el cuadragésimo sexto año de su creación institucional

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Desarrollar una estrategia pedagógica que fortalece los aprendizajes, valores y actitudes del
perfil de egreso planteado en el CNEB.
b) Mejorar los conocimientos de las y los estudiantes, docentes y directivos para la creación de
actividades de artes escénicas, musicales, visuales, literarias s en el contexto de la emergencia
sanitaria, que permitan comunicar y/o expresar sus ideas.
c) Estimular la sensibilidad y la expresión artística y literaria, contribuyendo a la formación
integral de los estudiantes.
d) Revalorar las diversas manifestaciones artístico culturales propias de nuestro país
contribuyendo al dialogo intercultural e intergeneracional
e) Generar un espacio para que las y los estudiantes, docentes y familias desarrollen la práctica
de valores y actitudes relacionados a los enfoques transversales del CNEB, en el marco de la
emergencia sanitaria, promoviendo valores para una convivencia saludable.
PÚBLICO OBJETIVO
El festival de talentos Antonianos - Modalidad Virtual 2021, están dirigidos a las y los
estudiantes de la Educación secundaria de la IE Antonio Sinchirroca.
3. CRONOGRAMA
A.- INSCRIPCIÓN: del 25 octubre hasta el 29 octubre. (18:00 hrs.) en formulario virtual
publicado en los grupos de WhatsApp.
PROFESOR RESPONSABLE

B.-DESARROLLO DEL EVENTO: miércoles 03 de noviembre Hora: 18:00 Hrs. (se

enviará el enlace virtual a los participantes un día antes del evento, así como el horario de
participación.)
4. DE LA ORGANIZACIÓN
4.1 Para la organización del “I Festival de Talentos Antonianos - Modalidad Virtual
2021”, se ha conformado la Comisión Organizadora, integrada por:
 Director de la institución educativa.
  Comisión de inscripción y bases. Yanet
 Comisión de manejo de plataforma virtual, difusión y edición virtual
(departamento de psicología, Docente de EPT, Fredy Omar, José Luis)
 Comisión: David, Edith
 Comisión de Jurado calificador (José Luis, Yeni, Fredy Serrano)
 Comisión de premios. (Dirección, APAFA).

4.2 Funciones:
a) Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo del “I Festival de
Talentos Antonianos - Modalidad Virtual 2021 de acuerdo al cronograma
establecido.
b) Efectuar las gestiones necesarias para el desarrollo exitoso del evento.
c) Nombrar a los miembros del jurado calificador y apoyar su labor, garantizando la
imparcialidad del proceso.
d) Programar la plataforma virtual para el desarrollo del evento, considerando la
calendarización vía Google Meet y la emisora radial, garantizando los protocolos de
bioseguridad en la elaboración de la presentaciones artístico culturales seguridad,
así como el normal desarrollo del evento.
e) Gestionar los premios y presentes para los estudiantes ganadores.
f) Inscribir oportunamente a los estudiantes participantes en la fecha establecida y en
forma virtual.

5. AREA DE PARTICIPACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Los estudiantes podrán participar en:
a) Danza tradicional familiar
b) Canto tradicional
c) Interpretación de música tradicional
d) Baile moderno
e) Canto moderno
f) Declamación poética.
g) Teatro.
Nota: Pueden participar en forma: unísono, dúo, trio, - sexteto. Además, se deberá
cumplir obligatoriamente estar matriculado en la institución educativa.

5.1. BAILE MODERNO:

 Los participantes deberán ejecutar una coreografía de creación propia, que no podrá
exceder los 06 minutos.
 La participación será individual y colectiva a nivel familiar,
 El género musical a utilizar es cumbia, huayno u otro género de música andina,
poniendo especial cuidado en el contenido y mensaje de las letras.
 Se sugiere poner énfasis en la creatividad y originalidad de los pasos y desplazamientos.

La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes criterios, en cada área de participación:

5.1.1. BAILE MODERNO

Aspectos a evaluar Puntaje
Coreografía 20
Calidad de los movimientos y pasos 10
Originalidad 10
 Manejo del espacio 10
Sincronía y grado de complejidad rítmica 10
Armonía entre los ejecutantes y comunicación con el publico 20
Idea o mensaje que el baile busca expresas 10
Diseño, creatividad y pertinencia del vestuario, así como uso de 10
colores
Total 100
5.1.2. CANTO MODERNO:
Los participantes deberán interpretar una canción de género cumbia, nacional o
internacional, u otro género. La participación será virtual, individual y no deberá
exceder los 05 minutos.
La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:
Aspectos a evaluar Puntaje
Expresividad acorde con el mensaje de la canción 20
Desenvolvimiento escénico 10
Entonación 20
Afinamiento vocal, correcta vocalización, ritmo y tiempo 20
Originalidad en letra, música e interpretación 20
Presentación 10
Total 100
5.1.3. CANTO TRADICIONAL
Los participantes deberán interpretar una canción tradicional, de la región o nacional.
La participación será virtual, de forma individual y/o dúo, el cual no deberá exceder los 06
minutos.
La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:
Aspectos a evaluar Puntaje
Expresividad acorde con el mensaje de la canción 20
Desenvolvimiento escénico 10
Entonación 20
Afinamiento vocal, correcta vocalización, ritmo y tiempo 20
Autenticidad en la interpretación, cercana a la versión tradicional 10
que transmita las raíces culturales de la región o el país
Originalidad en letra, música e interpretación en la que fue 10
compuesta
Presentación 10
Total 100

5.1.4. DECLAMACIÓN
La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

Aspectos a evaluar Puntaje

Presentación personal 10
Calidad de la declamación (dicción, mímica, ritmo) 50
Dominio escénico 20
Numero de versos o contenido de la poesía 20
Total 100
 .
5.1.5. INTERPRETACIÓN DE MÚSICA TRADICIONAL

Aspectos a evaluar Puntaje

Instrumentación y calidad técnica. Afinación de los instrumentos y 40
calidad interpretativa en cada estilo musical

Originalidad e instrumentación más próxima a la práctica 30

tradicional
Puesta en escena. Capacidad de desenvolvimiento escénico y 20
aptitud artística
Presentación concordancia del estilo musical con el mensaje e 10
imagen del grupo
Total: 100

5.1.6. TEATRO
Considerando que, la representación teatral, para los estudiantes, no sólo es “actuar”, sino
que incluye: investigar, compartir ideas, ejercitarse vocal y corporalmente, y
experimentar técnicas dramáticas, con el fin de ahondar en la comprensión del texto y las
situaciones dramáticas que plantea la obra teatral, en suma, ser capaces de convertir las
ideas en acciones y explorar las convenciones (los recursos y las técnicas teatrales),
podemos concluir que, la representación teatral como proceso creativo debe satisfacer
cinco (5) aspectos básicos propios de su naturaleza arte-educadora:
 El aspecto Lingüístico,
 Expresivo,
 Simbólico- Imaginativo,
 Creativo y
 Físico-Corporal.

Nota:
La participación es individual (monologo) colectivo familiar, en elencos de estudiantes y
familiares, el cual no excederá los 10 minutos.

Criterios de evaluación:

Aspectos Puntaje
a evaluar
1 En la Obra Teatral
 El Mensaje Debe ser claro y rescatar lo valioso de la identidad nacional, 10
asimismo, debe promover los valores universales, considerando los saberes,
prácticas, conocimientos, sueños y aspiraciones propios del país, su región o
localidad. 15
 La Intención Pedagógica Se entiende el propósito de la propuesta teatral.
Transmite una idea sobre la cual gira la obra y se articule con el tema.
En la Representación Teatral
 Aspecto Lingüístico Uso eficiente y creativo de sus medios expresivos. 10
 Vocalización y pronunciación. Sentido de lo que dice, teniendo en cuenta el
personaje, el contexto de la obra y la situación. 10 15
Aspecto Físico-Corporal
 Expresión corporal: expresión con el gesto, el movimiento y el cuerpo,
integrando los planos físico, afectivo, social y cognitivo del personaje en 15
relación a la obra.
  Aspecto Expresivo Construcción de los personajes: que cada actor logre
definir las características físicas (edad, sexo, defectos, etc), psicológicas
(autoestima, actitud
frente a la vida, sexualidad, etc), y sociales (clase social, ocupación, 10
educación, etc) del personaje que interpreta.
 Aspecto Simbólico- Imaginativo Interpretación: que tiene que ver con
naturalidad, originalidad, manejo del diálogo, concentración, relación con
los otros personajes y valoración de los objetos y el espacio escénico.
15
En la Dirección
 Aspecto Creativo Uso del espacio y la composición: que defina
correctamente los espacios escénicos y les dé un uso dramático y creativo. 10
 Imaginación y creatividad: que emplee de manera correcta recursos que
enriquecen la puesta en escena, tales como luces, sonido, utilería, 10
tratamiento de los personajes, etc.
Total 100

6. DEL JURADO CALIFICADOR Y LA EVALUACIÓN

6.1. El jurado calificador será responsable de la evaluación. Sus fallos serán inapelables,
debiéndose registrar las calificaciones en el acta de resultados, la que será incluida en
el Informe Final.
6.2. No se considerarán empates entre los tres primeros lugares, motivo por el cual, los
miembros del jurado deberán resolver de acuerdo a las disposiciones vigentes.

7. DE LAS FALTAS Y SANCIONES

 Falta cometida Descripción Sanción
 Actos que atenten contra las buenas costumbres y la dignidad de la persona, retirándose
de la plataforma.

La Comisión organizadora.

Cusco octubre 2021

N° ¿Ha ¿Ha ¿Ha ¿Ha ¿Ha ¿Se ha ¿Ha PUNTA JE
PARTICIPANTE memorizado pronunciad utilizado el acompañado transmitido desplazado mostrado TOTAL
el poema por o las volumen de la expresión emociones? adecuadamente seguridad
completo? palabras voz y oral con ? durante la
con buena entonación gestos presentación
dicción? ? convenientes ?
GRADO Y SECCION ?

10 20 20 20 10 10 10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ANEXO N° 1
DECLAMACION

GANADORES:
1°
2°
3°
 CANTO TRADICIONAL
N° Expresividad Desenvolvimi Entonación Afinamiento Autenticidad en Originalidad Presentaci
PARTICIPANTE acorde con el ento vocal, la en la letra, ón
mensaje de la escénico. correcta interpretación música e
canción vocalización, cercana a la interpretació
ritmo y versión n en la que PUNTAJE
tiempo. tradicional. fue TOTAL
GRADO Y SECCION compuesta.

20 1 20 20 10 10 10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
GANADORES:

1°
2°
3°
 CANTO MODERNO
N° Expresividad Desenvolvimiento Entonación Afinamiento Originalidad en la Presentación PUNTAJE
PARTICIPANTE acorde con escénico. vocal, correcta letra, música e TOTAL
el mensaje vocalización, interpretación.
de la ritmo y
canción tiempo.

GRADO Y SECCION
20 10 20 20 10 20

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

GANADORES:

1°
2°
3°
 BAILE MODERNO
N° Coreografía. Calidad en el Originalidad. Manejo del Ritmo y Mensaje Diseño y PUNTAJE
PARTICIPANTE movimiento. espacio sincroní que expresa originalida TOTAL
a de los el baile. d del
pasos. vestuario.

GRADO Y SECCION
20 10 20 20 10 10 10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

GANADORES:

1°
2°
3°
 BAILE TRADICIONAL.
N° Coreografía. Calidad en el Originalidad. Manejo del Ritmo y Mensaje Diseño y PUNTAJE
PARTICIPANTE movimiento. espacio sincroní que expresa originalida TOTAL
a de los el baile. d del
pasos. vestuario.

GRADO Y SECCION
20 10 20 20 10 10 10

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

GANADORES:

1°
2°
3°