Revista del Ceip “Isabel la Católica”

Nº 10
Junio 2022
 Porque jugamos.... y descubrimos tesoros,
Terminamos un curso lleno de aprendizajes, emociones, porque reímos juntos y también nos emocionamos,

porque hicimos garabatos y los pintamos.

diversiones e ilusiones. Hemos convivido muchos meses con
Porque tuvimos sueños y también creamos,
nuestros compañeros y compañeras, hemos vivido experiencias y por otras tantas cosas que compartimos

inolvidables, que llevaremos en nuestra memoria y en nuestro y solo nosotros, en nuestro corazón, guardamos.

Te dejo un abrazo apretadito...

corazón.
y nunca, nunca te voy a olvidar.

Autor: Anónimo
A lo largo de este trimestre, entre otras muchas cosas, los niños
y niñas de tres años hemos aprendido poesías y adivinanzas
relacionadas con la primavera y los animales.

¡Esperamos que os gusten!

Aprovechamos también para dar las gracias a nuestras familias

por todo lo que nos han ayudado durante este año y para
desearos unas felices y merecidas vacaciones.

¡ Feliz verano!
 Recetas fantásticas.

Nuestros niños y niñas de 4 años nos dan unas buenas recetas y

unas buenas ideas para reciclar.

¡ Ideal para proteger el Medio Ambiente!

Reciclamos.
Este año los niños y niñas de 5 años terminan una etapa.

Una etapa que ha estado llena de ilusiones, diversiones y de

magníficos compañeros y compañeras. Sin olvidar a sus maestras,
que han estado con ellos en estos tres años.

Su seño Noelia nos deja constancia de su dedicación hacia ellos

con esta poesía, que resume el paso de estos años.

¡ A por la siguiente etapa!

Ese compañerismo se hace patente con nuestros niños y niñas de

primero que le dice un “hasta luego” a su compañera.

¡Hasta septiembre! ¡Buen viaje!

Grandes escritores y escritoras son los niños y niñas de segundo.
Nos presentan textos informativos e historias creativas.
Los niños y niñas de tercero nos hacen partícipes de una página
de su diario, de clase claro.
¡Creo que todos nos daríamos un chapuzón en esas piscinas!

¡Refrescante!
Nuestros niños y niñas de cuarto nos escriben “cartas de
despedida de un curso”.

¡Para emocionarse!
Además algunos niños y niñas nos mencionan datos de sus
“célebres biografías”.

¡ Genialidades!
Nuestros niños y niñas de quinto, nos recuerda la llegada del
verano.

¡ Al agua patos!
Nuestros niños y niñas de sexto se despiden con una de sus
“experiencias más divertidas e inolvidables”, el viaje de fin de
curso que hicieron en mayo.

¡No se les olvidará nunca!

Deseamos que en su nueva andadura les vaya muy bien, se lo
merecen.

¡Suerte campeones y campeonas!

 ¡Estupenda “Semana del Libro” la que vivimos toda la comunidad

educativa!

¡ Otras actividades realizadas a lo largo del trimestre para ¡ Menuda pasada!

pasarlo genial!!
Nos subimos en el “carrusel de cuentos” de nuestro cole.

Los profes nos leyeron..

¡Fue divertidísimo!
Títulos con mucho arte Gymkana Literaria

Un vídeo de “animación a la lectura”

https://youtu.be/K2rWbZ5LIVs
¡Preparados, listos, grabando!

Nuestros niños y niñas disfrutaron de cortometrajes coeducativos.

31 de Mayo

Día Internacional sin tabaco.

Se realizó un certamen con motivo del día Internacional del
Medio Ambiente.

¡ Todo el cole pensó en verde!

Se llevó a cabo un sorteo y el dibujo elegido fue este.

¡ Cuidemos y conservemos el único planeta que tenemos!

Bueno, se acaba otro curso. Y de eso saben mucho la maestra
Clara y la maestra Mariángeles. Dos magníficas docentes que han
estado enseñando, educando y formando a niños y niñas que en el
futuro serán grandes personas.

Y subrayo lo de “grandes personas” porque ellas lo son. Ellas

¡Enhorabuena por el esfuerzo que todos y todas habéis hecho!
representan uno de los valores más apreciados, que todo
magisterio debe tener, “la preocupación e interés por todo el
alumnado”. El querer que tus alumnos y alumnas avancen en el
ámbito educativo y personal, el que crezcan en su autoestima,
ayudándoles a superar sus dificultades,…, todo ello desde la
empatía.

Ellas encarnan esa figura docente que pienso que no se debe

perder, porque es un tesoro en el ámbito de la enseñanza.
Representan al docente a los que los alumnos y alumnas acuden
cuando tienen algún problema personal, es el docente que quiere
“escuchar y entender a sus niños”, sin esto no profundizamos ni
en la enseñanza ni en el aprendizaje.

Pues lo dicho, seño Clara y seño Mariángeles disfrutad de vuestra

nueva etapa, que os lo habéis merecido.