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Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
E
stimados estudiantes, este foro es un espacio para intercambiar ideas, presentar vías de solución a las actividades propuestas y generar
discusiones que permitan llegar a acuerdos para consolidar conclusiones y soluciones grupales. Antes de comenzar, por favor lea
detalladamente el Anuncio del trabajo colaborativo.
Esta actividad inicia en la semana 3 y finaliza en la semana 5. Toda comunicación, participación y conclusión se debe registrar
directamente en este foro (sin enlaces ni archivos adjuntos).
A partir de las contribuciones individuales, el equipo desarrollará una respuesta grupal a la situación propuesta
para la semana 5, la cual se debe registrar directamente en el foro. Sugerimos iniciar la respuesta grupal con
el título "Consolidado grupal" e indicar el nombre de aquellos integrantes del equipo que contribuyeron a dicha
consolidación.
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 1/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
PACTO DE HONOR
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
TC_Algebra_2021 (1).pdf
Respuesta
Combinación lineal:
Combinación lineal de dos o mas vectores es el vector que se obtiene al sumar esos vectores multiplicados por escalares,
cualquier vector se puede poner como combinación lineal de otros que tengan una misma dirección; esta combinación lineal es
única.
Para el caso de dos vectores , , y dos numeros , , entonces una combinacion lineal de y esta dada por el vector
.
https://sites.google.com/site/sistemasalgebralineal/unidad-4---espacios-vectoriales/combinacion-lineal
(https://sites.google.com/site/sistemasalgebralineal/unidad-4---espacios-vectoriales/combinacion-lineal)
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/vectores/combinacion-lineal-de-vectores.html
(https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/vectores/combinacion-lineal-de-vectores.html)
Editado por Carvajal Negrete Marion Carolina (https://poli.instructure.com/groups/191678/users/122948) el 29 de mar en 21:26
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 2/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Vectores linealmente independientes en mi concepto para que pueda existir la indepencia lineal entre vectores, no deberia
surgir combinaciones lineales entre los vectores restantes.
segun lo manifiesta Martha Licenciada en Químicas da clase de Matemáticas, Física y Química (01 de junio de 2019).
Recuperado de https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/vectores/vectores-linealmente-dependientes-e-
independientes.html (https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/analitica/vectores/vectores-linealmente-
dependientes-e-independientes.html)
expresa que un conjunto de vectores se dice linealmente independiente si ninguno de ellos puede ser escrito con una
combinación lineal de los restantes. Por lo quae la siguiente expresión
Será cierta sólo cuando todos los coeficientes sean iguales a cero.
Los vectores linealmente independientes en el plano tienen distinta dirección y sus componentes no son
proporcionales.
Ejemplo:
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 3/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
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Dos vectores son independientes si no tienen la misma dirección. Esta definición supone que el vector nulo tiene todas
las direcciones, en otras palabras este debe generar un área.
Tres vectores son independientes si y solo si, no están contenidos en el mismo plano vectorial.
https://es.wikipedia.org/wiki/Dependencia_e_independencia_lineal
(https://es.wikipedia.org/wiki/Dependencia_e_independencia_lineal)
Respuesta
para complementar a la compañera quisiera agregar que cualquier vector se puede poner como combinación lineal de otros
que tengan distinta dirección.
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 4/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
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https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 5/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Espacio generado:
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
Existen dos formas de llegar a resolver este concepto, una de ellas es un sistema de ecuaciones que tiene infinitas soluciones.
Ejemplo:
x − 3y + z − w = 2
x − 3y − 5z − 2w = 1
2x − 6y − 4z − 3w = 3
−x + 3y − 7z = −3
11 7
⎛ 6 ⎞ ⎛ 6 ⎞
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
x ⎜ ⎟ 3 ⎜ ⎟
⎛ ⎞ ⎛ ⎞
⎜ 0 ⎟ ⎜ 0 ⎟
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎜ y ⎟ ⎜ ⎟ + y ⋅
⎜1⎟
⎜ ⎟ = ⎜ ⎜ ⎟ + w ⋅ ⎜ ⎟ ;
⎟ ⎜ ⎟
⎜ z ⎟ ⎜ 11 ⎟ ⎜0⎟ ⎜ ⎟
−1
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎝ ⎠ ⎜ 6 ⎟ ⎝ ⎠ ⎜ 6 ⎟
x 0
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎝ ⎠ ⎝ ⎠
0 1
V 0 + C 1 ⋅ V 1 +. . . ∞. . . +C k ⋅ Vk
Donde las constantes C1 pueden tomar cualquier valor, por ser un homogéneo con infinitas soluciones.
Recuperado de:
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 6/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Compañera Adriana,
Me parece super importante la ejecución de tu ejercicio, en el cual se puede apreciar como se despejan las variables fijas,
dando así la escritura del resultado en forma Vectorial.
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como el conjunto generado o engendrado por A, también denominado lema o clausura lineal de A.2
S es un Espacio Vectorial de V.
V- Se llama SISTEMA GENERADOR de V a un Conjunto de vectores, que pertenecen a V. A partir de éste se puede generar el
espacio vectorial V en su totalidad.
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 7/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Respuesta
De ser posible,escriba el elemento dado como combinacion lineal de los elementos del conjuto .
Rta:
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Respuesta
https://poli.instructure.com/groups/191678/discussion_topics/231322 9/18
13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Actividad 2. Exploración
1.En una de las casillas de fondo negro, asignar diferentes valores reales entre 0 y 1 con cuatro cifras decimales y dejar las
demás casillas en 0. Observar el resultado de color que se obtiene, ¿qué cambios de color produce la multiplicación de un
escalar por un vector?
SOLUCION:
Se asignan escalares a cada vector así, al rojo oscuro 0.6656, al verde 0.2234 y al azul 0.2342 que al multiplicarlos y sumarlos
nos genera un vector que al combinar los colores nos da como resultado un rojo claro.
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
2.Seleccione un vector Cuyas componentes sean valores numéricos entre 0 y 255 e identifique el color correspondiente en
obtener el color seleccionado como resultado de mezclar tonalidades de los colores correspondientes a los vectores,,?, esto es,
existen valores reales 𝐶1,𝐶2,𝐶3 tales que: Solución: Se escoge en el Vector ABC los
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
𝐶1(𝑥)= 𝑎
El mismo proceso hacemos con los otros 2 vectores para hallar su escalar:
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Efectivamente se observa que se da el mismo color gris y los valoes de x,y,z se aproximan a los valores que tomamos
inicialmente.
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
SEMANA 4: EXPLORACIÓN
SOLUCIÓN 1:
Rojo: 0.1224
Verde: 0.4284
Azul: 0.9889
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Lo que pude observar comparando la respuesta anterior de mi compañera que al multiplicar el vector por un escalar es que al estar más cerca al
0 su color es menos intenso y mientras más cerca al 1 su color es más intenso.
SOLUCIÓN 2:
A: 254
B: 250
C: 100
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
a
⎛ ⎞
Para verificar el resultado lo que hago es dividir el valor del vector que di ⎜ b ⎟ por 255 :
⎝ ⎠
c
254
A: 255
= 0.996078431
250
B: 255
= 0.980392157
100
C: 255
= 0.392156863
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13/4/2021 Tema: Foro: Desarrollo del trabajo - Escenarios 3, 4 y 5 - SUBGRUPOS 20
Respuesta
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