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Escuela José Carocca Laflor

Lenguaje y comunicación
Docente: Alicia Pastén
30 de marzo

Cuarto Básico

“Viajemos a través de cada historia”

Los artículos informativos son un tipo de texto no literario


cuya función es entregar información real al lector,
proveniente de fuentes confiables y verídicas.

¿Qué lugar es?


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¿Cómo es este lugar?


Descríbelo_______________________________________________________

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I. Lee el siguiente artículo informativo y luego realiza las actividades que se proponen.
El oso polar

También llamado oso blanco, es el nombre común que recibe la especie de oso que
habita en el hielo ártico. Tiene un cuerpo más alargado y estilizado que el resto de los
osos debido a sus costumbres acuáticas, pero al igual que las otras especies, en las
zarpas tiene cinco garras afiladas y curvadas que utilizan para agarrarse al hielo y
atrapar a sus presas, las plantas de los pies están recubiertas por pelos largos que le
proporcionan protección frente al frío del hielo, y las patas delanteras están forradas por
un pelaje más duro y rígido: las utiliza a modo de remo para nadar mejor.

Los osos polares se alimentan de frutos, plantas, mejillones y algas marinas, pero sus
presas favoritas son las focas, aunque de vez en cuando capturan morsas. Los osos
polares son animales muy robustos: un macho puede pesar hasta 800 kilos, y las
hembras 250 kilos.

Los oseznos recién nacidos son muy pequeños y no sobrepasan el kilogramo de peso.
Sus ojos permanecen cerrados durante los 40 primeros días después de su nacimiento,
tienen que tomar leche cada pocas horas y la madre los suele mantener cerca para
proporcionarles calor. La hembra suele parir una sola cría, a veces dos. Al llegar el mes
de octubre, se refugia en una osera construida por ella misma e hiberna hasta principios
de marzo; entonces, saldrá al exterior con sus oseznos nacidos en diciembre o en
enero.

Disponible en https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-131709_recurso2_pdf.pdf

II.- Te invitamos a practicar la siguiente estrategia:


Paso 1: Vuelve a leer el texto, así puedes comprender aspectos que en la primera lectura
pasaron desapercibidos. Te servirá para captar mejor la información implícita.

Paso 2: Después de releer el texto, completa el siguiente esquema:


¿De quién o quiénes se habla en el texto? Título

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Ambiente Tema
¿Dónde ocurre? ¿De qué se trata el texto?

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III. Responde en forma individual y luego comenta con tu profesor(a) y compañeros(as).


1. ¿De quién se habla en este artículo informativo?

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2. ¿En qué lugar vive el oso polar?

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3. ¿Cómo es su cuerpo?

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4. ¿De qué se alimenta?

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5. ¿Cómo son los oseznos recién nacidos?

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6. ¿Para que construye una osera?

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7. ¿Cuántos meses hiberna el oso polar?


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IV. El oso polar vive en el Ártico, donde el clima es muy frío. ¿Cómo es el clima en el lugar
dónde tú vives? Descríbelo.

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V.- Te invitamos a completar el siguiente ticket de salida.


1. Dibuja el lugar donde vive el oso polar.

2. ¿Cómo es el lugar en que vive el oso polar? Descríbelo con tus palabras.

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