TAREA 2- CREACIÓN DE TEXTOS DESCRIPTIVOS, AUTORRETRATO

Presentado por:
Yenny Lileth Velásquez Guevara
Código: 1003739446

Nombre del curso: Competencias Comunicativas

Grupo: 417

Presentado a:
Víctor Hugo Guzmán Vásquez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Chipaque
2022
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo expone un contenido de sumo interés, pues en este se encuentran

ejemplos y la estructura de cómo debe ir construido un texto descriptivo, al igual que un

autorretrato, es por eso que este documento es llamativo, tanto por su contenido, como por las

conclusiones que se pueden tener según el documento visto. Este documento tiene como

finalidad crear en el ser humano un pensamiento lógico y crítico frente a la estructura y su

respectivo contenido para la elaboración de cualquier tipo de párrafos; pues con ello se

aportan valiosos conocimientos, con el fin de informar la manera correcta del texto que se

espera construir, además de ello también nos quiere dar a conocer que en los textos hay que

ser claros y precisos con la información plasmada. Para finalizar este trabajo se caracteriza

por la información planteada a través de escritos, los cuales contienen opiniones

argumentadas del autor de acuerdo a cada tema y para finalizar tiene como finalidad dar

información pertinente y de agrado para el lector.

 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Actividad N°1→ Lectura de referentes bibliográficos

Actividad N°2→ Texto descriptivo (autorretrato)

Búsqueda en mi interior sombrío

Los seres humanos estamos diseñados a ser personas curiosas, interesantes, y

aprendices de nuestra propia vida; es por eso que poseemos de ciertas virtudes, cualidades,

información valiosa e incluso de personas en nuestro círculo cercano, pero también tenemos

inseguridades, inquietudes y defectos. Teniendo en cuenta todo esto, el siguiente escrito

tratará a cerca de mí, mis gustos, mi personalidad, mis características, entre otras. Tengo la

finalidad de dar a conocer información relevante e interesante sobre mí y asimismo conocer a

mis compañeros a través de ellos.

Me presento, mi nombre es Yenny Velásquez, mi cabello es castaño oscuro, pero a

plena vista se mira oscuro como el petróleo, mi estatura es baja; parecida a la cantante

Shakira, mi color de ojos son como el café que se hace al despertar, soy acuerpada y eso se lo

debo a mi madre, tengo un brazo más velludo que el otro ya que tuve un accidente cuando

pequeña y se me enyesó un solo brazo. Mi nariz se asemeja a la de una bruja, ya que es

alargada y tiene una pequeña joroba, mi boca es color fruta clara y delgada. Tengo un cabello

frondoso; se caracteriza mucho por ser esponjado y tener friz.

Me caracterizo por una persona alegre, un poco sociable, me gusta colaborarle a las

personas en la manera que pueda, soy honesta y me gusta que asimismo las personas sean

conmigo, me gusta estar rodeada de árboles y escuchar como suenan las hojas al pasar del

viento, me gusta escuchar el zumbido de las aves cuando se juntan en manada; me gusta

asumir la responsabilidad en tanto a mis acciones tomadas, soy una persona que distingue a

las personas de manera visual, ya que las reconozco más fácil por el rostro que por el solo
nombre y por eso me gusta saludar de manera cordial a las personas. Por otro lado, me gusta

sentir la calma y tener la paz de estar sola en un lugar abierto, además de ello quiero

encontrar la felicidad entre la desgracia del diario vivir.

Entré a estudiar licenciatura en matemáticas para tener oportunidad de aprender de los

chiquitines e igualmente de los más grandes, pues por el momento soy docente de primaria,

pero aun así no he tenido la oportunidad de trabajar en lo que estudié. Asimismo, me gustaría

ejercer mi profesión como docente de primaria y de bachillerato, para poder enseñar e

impartir conocimiento y así crear de mis niños unos jóvenes excepcionales en el futuro. Mis

expectativas son altas ya que quiero ser una docente con una manera de enseñar más lúdica y

creativa, de igual manera quiero dar a entender que las matemáticas son necesarias en nuestra

vida cotidiana, así sea para ir a la tienda a comprar el mercado; pero aun así hacemos uso de

ella a diario.

Para finalizar se resalta que este trabajo tiene la finalidad dar a conocer aspectos

importantes a cerca de mi vida, pues en este se trataron temas como mis gustos, mis aspectos

físicos, entre otros, todo esto para que otras personas puedan conocer un poco a cerca de

quien soy, además de ello quiero resaltar que este escrito fue de gran ayuda para mi proceso

de auto crecimiento ya que por medio de este voy mejorando como persona y al mismo

tiempo en la redacción de mis trabajos.

Actividad N°3→ Publicar el texto del autorretrato

Actividad N°4→ Autofoto

 En la foto se resalta una mujer alegre, rodeada de naturaleza y en un espacio abierto

donde se evidencia la paz de la naturaleza, el momento captado fue en el campo, estaba con

mi familia y seres queridos, además de ello también estábamos compartiendo tiempo en

familia y de la tranquilidad que nos brinda la naturaleza.

Actividad N°5 → onomatopeya, hipérbole y personificación.

Onomatopeya ¿Qué quise Hipérbole ¿Qué quise Antítesis ¿Qué quise

decir con decir con decir con

eso? eso? eso?

“me gusta Sonido que “Mi nariz Una Quiero A pesar de

escuchar el emiten las se asemeja a exageración encontrar la lo pesado

zumbido de aves la de una sobre la felicidad que sea el

las aves bruja” forma de mi entre la diario vivir

cuando se nariz, pues desgracia debemos

juntan” esta es del diario buscar el

alargada y vivir lado

 tiene una positivo de

joroba las cosas.

pequeña

Actividad Nª6→ 5 adjetivos, 5 sustantivos, 5 conectores

Adjetivo Sinónimo Sustantivo Sinónimo Conectores
(todos los que (todos los que
pueda) pueda)
Alegre Gozoso Petróleo Oro negro Por ello
Contento Carburante
Jubiloso
Risueño
Divertido
Curiosa Indagador Madre mamá y
Observador
Fisgón
Preguntón
Espía
Interesante
Sociable Afable Fruta Fruto e
Tratable
Comunicativo
Abierto
Extrovertido
Honesta Digno Árboles Arbusto Pero
Pudoroso Palo
Decente Tronco
Decoroso Planta
Honrado
Equitativo
Integro
Acuerpada Corpulento Aves Pájaro Asimismo
Musculoso
Baja Pequeño Docente Educador Pues
Chico Maestro
Chaparro Pedagogo
Instructor
Profesor
Frondoso Poblado También
denso
Grande Alto Ya que
Largo
Talludo
Enorme
Por otro lado
 Además
De igual manera
Para finalizar

Actividad N°7→ 3 conclusiones personales del autorretrato

CONCLUSIONES

En la realización de mi autorretrato tuve muy buen aprendizaje, pues en este

interioricé de manera mas profunda mis gustos, mis cualidades, entre otros y los plasmé en un

escrito, con la finalidad de entregar este producto a mis demás compañeros y así ellos

conozcan un poco a cerca de mí; a pesar de que yo crea que está de manera correcta me

queda la duda sobre si realmente di a entender lo que plasmé o al lector no le quedará claro

todo el contenido.

Al construir este documento puse a prueba mis habilidades de escritura y de

redacción, asimismo organicé mi tiempo para poder cumplir y terminar de manera adecuada

mi trabajo; pues para ello leí toda la información que me brindaron, pero no fue suficiente;

aun así, busqué por otros medios, es por ello que este trabajo además de plasmar bastantes

datos personales, también me ayudó a conocer un poco mas a cerca de la estructura que esta

debe llevar.

Para finalizar me gustaría que las demás personas realizaran este ejercicio ya que es

una herramienta muy necesaria para conocernos interiormente y asimismo lo hagan las

personas a nuestro alrededor, teniendo en cuenta esto quiero que todos los lectores

reflexionen a cerca de la vida cotidiana de cada uno y así crezcan tanto emocional como

mentalmente.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

López, P y Calderón, R. (2011). Manual del lenguaje. Editorial Santillana Usa. España.

http://promos.santillanausa.com/Literature/ManualdelLenguaje/files/assets/basic-

html/index.html#page

ECSAH (). Anexo 2- Conectores y conjunciones “los que unen”. Unad. Archivo pdf.

El resto del documento de autoría propia.