DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

NORMAS DE IDENTIFICACIÓN Y CITACIÓN DE FUENTES

SEMANA 8

Luis Eduardo González Aracena

17/05/2022
INTRODUCCIÓN
La introducción es la sección que inicia el cuerpo de un texto. Su función es ofrecer aspectos generales
respecto de la totalidad del escrito. En otras palabras, la introducción es un punto de orientación que
indica al lector hacia donde se dirige el texto que está a punto de leer.

En el caso de un control o tarea, debes presentar el propósito de esta, por ejemplo:

A continuación, se abordarán los contenidos sobre los últimos avances en los formatos de comunicación a
través de Internet y su nueva conformación como medio de comunicación global.

Luego de esto, debes desarrollar un párrafo con el contenido correspondiente a los contenidos revisados
durante la semana y su relación con la evaluación.
DESARROLLO
Lea el siguiente titular y luego, conteste las preguntas que se presentan a continuación.

Fuente: https://www.biobiochile.cl/noticias/nacional/chile/2019/11/29/las-afp-como-funciona-el-
cuestionado-sistema-de-pensiones-en-chile.shtml

Considerando el titular de la noticia anterior, realice lo siguiente:

1. Busque información adicional en al menos tres fuentes de información distintas que permitan
contrastar la noticia planteada con otros planteamientos. Recuerde utilizar buscadores o sitios
confiables. Conteste las siguientes preguntas, citando, al menos tres y parafraseando tres autores.

La crisis del sistema privado de pensiones un punto de reflexión de nuestra democracia. 30/10/2018
por Carlos Huneeus.https://www.ciperchile.cl/2018/10/30/la-crisis-del-sistema-privado-de-pensiones-un-
punto-de-inflexion-de-nuestra-democracia/

El poder imponente 26/07/2016 por Daniel matamala. https://www.ciperchile.cl/2016/07/26/afp-el-

poder-impotente/

https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-53579200
Las AFP en Chile: la reforma urgente que enfrenta Gabriel Boric. 30/01/2022 por Mónica
Nanjari.https://www.dw.com/es/las-afp-en-chile-la-reforma-urgente-que-enfrenta-gabriel-boric/a-
60608864

2. ¿Cuál es su opinión respecto al tema presentado?

3. ¿Qué opinión tienen otras fuentes de información? Busque al menos tres fuentes distintas.
Argumente con tres fuentes de información.
4. Redacte un texto de que contenga su opinión sobre el tema, contemplando, al menos tres fuentes
de información.
Es importante que argumente sus respuestas con tres fuentes de información (recuerde citar o
parafrasear, además de destacar las fuentes de información).

CONCLUSIÓN
Este es el último aspecto de este texto, en éste se expresan las conclusiones o teorías finales que se
desprenden del desarrollo.

Es importante también dar cuenta si lo que se propuso en la introducción se cumplió a cabalidad o

faltaron elementos por desarrollar, fundamentando esta última parte.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadasde acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021).Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el

Aprendizaje. Semana 1

Ejemplo referencia: libro

Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:

Barcelona, España: Tusquets editores.

Ejemplo referencia: capítulo de libro

Navas, A. (2015). “Educación en un nuevo entorno”. En: L. Castellón, A. Guillier y M. J. Labrador

(2015). Comunicación, redes y poder. Santiago de Chile: RIL editores.

Ejemplo referencia: artículo de revista académica

Lagos, C. (2012). El mapudungún en Santiago de Chile: vitalidad y representaciones sociales en los

 mapuches urbanos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 50(1), pp. 161-190.

Universidad de Concepción. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48832012000100008

Ejemplo de referencia: artículo en sitio web

Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de

especies. Recuperado de: http://portal.mma.gob.cl/biodiversidad/planes-de-recuperacion-

conservacion-y-gestion-de-especies/

Ejemplo de referencia: ley o decreto

Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario

Oficial el 9 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Recuperado

de:https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667