Clase 51A Excel BASICO - InTERMEDIO - AVANZADO - Ejercicios de Algunos Temas Anteriores

CURSO DE EXCEL BASICO – INTERMEDIO - AVANZADO POR EMAIL
PROFESORES:
NURY GARCIA ( nurygp@gmail.com )
LUIS PALACIO ( luispa1967@gmail.com )
CLASE 51A
OTROS EJERCICIOS DE ALGUNOS TEMAS ANTERIORES
A continuación se proponen algunos ejercicios de algunos temas anteriores los

cuales debe realizar por su cuenta (no tiene que enviarme la solución) en un libro
de Excel y luego compararlos con el archivo de Excel que envío de solución de los
mismos.
Ejercicio 1
La figura siguiente muestra la lista de precios de una librería

PROFESORES:
A partir de los datos de esta lista, establecer las funciones que realicen los
siguientes procesos:
1. Introducir un código en una celda y que aparezcan en las celdas

contiguas el nombre y precio del artículo correspondiente al mismo.
(Utilizar la función buscar).
2. Introducir un código en una celda y que en la celda contigua

aparezca la frase "El precio del artículo es xxx euros", siendo xxx el
precio del artículo correspondiente. (Utilizar la función concatenar).
3. Introducir el título del libro en una celda y que en la celda contigua

aparezca el precio del mismo si éste es mayor de 6 euros y si no lo es que
no aparezca nada.
4. Crear una hoja de cálculo que represente la factura de entrega de

cada una de las ventas que realiza la librería. En dicha factura aparecerá
el código de los artículos, el número de éstos vendidos, el nombre del
artículo, el precio unitario, el precio total por artículo, el precio total del
pedido, el I.V.A. y el total de la factura.
Algunos aspecto de la factura a tener en cuenta son:
 La nota podrá contener un máximo de seis artículos distintos,

tendrá seis filas en las cuales introducir datos.
 Al introducir el código del artículo y el número de éstos, se

rellena automáticamente el resto de la factura.
 Las filas que no se precisen, porque se han vendido menos de seis

artículos distintos, no mostrarán ninguna información, aunque contienen la
fórmula que se precisa en cada caso.
AYUDA
 Para rellenar de forma automática las celdas correspondientes a

nombre del artículo y precio unitario, se utiliza la función Buscarv, que
PROFESORES:
localiza en la lista de precios el código del artículo introducido y devuelve el

nombre del artículo, en un caso, y el precio unitario en otro. El resto son
fórmulas sencillas de sumas o multiplicaciones.
 Para que las filas de la factura que no se precisen permanezcan en

blanco, habrá que utilizar las función lógica Sí junto a la función de
información Estexto o Esnúmero, para establecer condiciones. Si el valor
de una celda es texto, el valor mostrado en la celda será el resultado de la
función correspondiente y si no lo es no se mostrará ningún valor, es decir
nulo, nada: Esto se representa mediante "" (comillas-comillas).
La siguiente imagen muestra el aspecto de la factura.
Ejercicio 2
El cálculo de la letra que corresponde a un D.N.I. determinado, se realiza en

función de un índice numérico, siendo la relación entre la letra y el índice la que
muestra la tabla siguiente:
PROFESORES:
Si obtenemos el índice, la letra del NIF resultante será la que corresponda con
dicho índice según la tabla anterior.
Para calcular el valor del índice, a localizar en la parte izquierda de la tabla, los
pasos a seguir son los siguientes:
1. Dividir el número correspondiente al D.N.I. entre 23.
2. Multiplicar por 23 la parte entera del valor obtenido anteriormente.
3. Restar al número del D.N.I. el valor obtenido en el paso 2.
El valor obtenido en el paso 3, es el índice. Ahora lo buscaremos en la tabla, y

la letra correspondiente en la segunda columna, esa es la letra del NIF o DNI.
PROFESORES:
Conocido el procedimiento para calcular la letra correspondiente a un D.N.I.

realizar las operaciones necesarias para realizar los siguientes procesos:
1. Introducir el D.N.I. en una celda, apareciendo automáticamente en

la celda contigua la letra correspondiente al mismo.
2. Generar de forma automática el D.N.I. completo, número y letra,

en una celda al introducir el D.N.I. en la celda de su izquierda. Utilizar para
ello la función concatenar.
3. A partir de la celda que contiene el D.N.I. completo, extraer la letra

correspondiente al mismo. Utilizar la función extraer.
Ejercicio 3
Crear una hoja de cálculo que permita conocer el peso total de una estructura
metálica así como su precio conocido el peso de los distintos perfiles que se
pueden utilizar.
La siguiente imagen muestra la lista de perfiles junto al peso de los mismos y la

tabla que calcula el peso y precio de una determinada estructura.
PROFESORES:
AYUDA
 Introducir los datos correspondientes a los perfiles (o copiar los

datos del enlace que aparece en el enunciado) que integran la estructura
metálica a cuantificar, y los datos correspondientes a la cabecera de la
tabla que se va a crear, dando a continuación formato a la misma.
 En la tabla de cálculos, se introducirán los datos correspondientes a

los perfiles empleados en la columna tipo de perfil, en la columna
Longitud total la longitud de cada uno de los perfiles que se ha empleado
y en la columna Euros/Kg hay que introducir el precio por metro lineal.
Para establecer el valor del resto de columnas habrá que utilizar las
funciones que se indican en la siguiente imagen.
PROFESORES:
 En todos los casos se emplea la función SI, de este modo

únicamente se presentará un valor en esta casilla si se introducen valores
en las casillas anteriores.
 En la columna Kgr/m se establece que en el caso de haber un dato

en la columna Tipo de perfil se emplee la función buscarv, busca el dato
introducido en la columna Tipo de perfil (D7) en la lista de perfiles (A3:B23)
y proporciona el dato correspondiente al peso del perfil (2). En las columnas
Peso total y Precio se indica que se realice el producto del contenido de
dos celdas si en ambas hay un dato.
 Estas fórmulas se copiarán a lo largo de las columnas hacia abajo

mediante el cuadro de llenado de tal modo que al ir insertando los valores y
longitudes de los perfiles automáticamente se rellene el resto de la tabla.
PROFESORES:
Ejercicio 4
Aunque la moneda que actualmente tiene vigor en Europa es el Euro, tan solo
como ejercicio se propone el siguiente supuesto.
A partir de los datos crear una hoja de cálculo que permita obtener la
conversión de cualquier cantidad de una determinada divisa a todas las demás.
Hacer este ejercicio siguiendo los pasos que se indican en la ayuda.
PROFESORES:
AYUDA
 A la izquierda de la imagen se muestra el precio de todas las

monedas en relación a la peseta y a la derecha la tabla que permite, de una
manera automática, convertir una determinada cantidad de un divisa en las
demás.
 Tan solo habrá que indicar la moneda y su cantidad para obtener la

conversión. La fórmula que se va a establecer es la que se indica en la
siguiente imagen, pudiendo copiarse a lo largo de la columna.
Ejercicio 5
Crear una tabla como la que se muestra en la siguiente imagen donde aparecen
en filas sucesivas, y en registros uno debajo del otro, los datos correspondientes
a una serie de amigos. A partir de ella crear una columna en la cual se indique el
valor "Cumpleaños feliz" junto a los datos del amigo que cumple años durante
la semana.
PROFESORES:
AYUDA
Para determinar si cada uno de los amigos cumple años durante la semana actual
establecer las columnas que se indican en la siguiente imagen por la derecha de
las fechas de nacimiento y en cada una de ellas "desgranar" la fecha de
nacimiento, estableciendo las funciones que se muestran.
PROFESORES:
Los cálculos que se realizan en cada columna son los siguientes:
 Las columnas Día y Mes extraen el día y el mes, respectivamente,

de la fecha de nacimiento de cada amigo.
 La columna Día de hoy establece la fecha en el momento en que se

ha abierto el archivo.
 La columna Año actual extrae el año de la fecha actual.
 La columna Fecha de cumpleaños establece el día de este año en

que el amigo cumple años.
 La columna Día de la semana establece el número del día de la

semana que corresponde al día de hoy.
 La columna Lunes calcula la fecha correspondiente al lunes de esta

semana.
 La columna Domingo calcula la fecha correspondiente al domingo

de esta semana.
 La columna Cumpleaños establece si en la casilla no aparece un

valor o si aparece el valor "Cumpleaños feliz". Si la fecha de cumpleaños es
igual a la fecha del lunes o el domingo de esta semana o es mayor que la
fecha del lunes y menor que la fecha del domingo (está dentro de esa
semana), en la casilla se muestra el valor Cumpleaños feliz, en caso
contrario no ("").
PROFESORES:
Ejercicio 6
1. Elaborar un cuadro en el que se calcule la nómina de la

trabajadora María Gil Ruiz para los 12 meses del año en los que va a estar
contratada, con las siguientes condiciones:
 Durante este primer año, su sueldo base será de 600€ en Enero

incrementándose en un 3% mensual hasta Diciembre. Si continúa
trabajando durante el siguiente año en la empresa, el sueldo cobrado en
Diciembre de este año, será el definitivo para todos los meses.
 Calcular según la tabla proporcionada por Hacienda, los impuestos

por meses, los importes de los impuestos en euros, así como el total a
cobrar neto cada mes. También se reflejarán los totales anuales.
El porcentaje de impuestos que corresponde a cada mes, se busque en una

tabla que supuestamente nos facilita la Agencia Tributaria y que en su primera
columna parte de sueldos entre 0 y 300 euros y luego desarrolla de 60 en 60 euros
hasta un límite de 3.000 euros. En esta tabla y en su segunda columna, los
porcentajes serán de un 2% para sueldos de hasta 300 euros, incrementándose
hacia abajo de 0,25% en 0,25% hasta ese límite de 3.000 euros al que
corresponderá un porcentaje (como comprobación) del 13,50%. A la tabla se le
llamará TABLAIMPU
2. Calcular los totales anuales.
3. Realizar debajo de la primera nómina de María, otra para Juan y otra

más abajo para Alberto siendo para éstos dos empleados el sueldo de
partida de enero de 580 y 800 euros respectivamente.
4. Obtener también las sumas de impuestos en euros y totales a

cobrar de los 3 empleados por cada mes del año así como de los totales
PROFESORES:
anuales para saber cuánto declarar de impuestos y cuanto se paga de

nóminas anualmente.
AYUDA
Una forma de organizar el trabajo podría ser como la mostrada en la siguiente

figura:
Ejercicio 7
En un comercio, cada día, al cerrar caja, se cuentan las cantidades recaudadas

tanto de billetes como de monedas. Crear una hoja de cálculo en donde, de forma
organizada se introduzcan las cantidades de monedas y billetes recaudados y
calcule el total euros de arqueo de caja para esa jornada.
AYUDA
Una forma de organizar este trabajo podría ser la de la imagen siguiente:

PROFESORES:
Ejercicio 8
Tras cerrarse el plazo de solicitud de una beca para el hogar, se dispone de una
tabla en donde se han ido introduciendo los datos de los solicitantes que fueron
recogidos mediante los correspondientes formularios de solicitud (que podrían
estar realizados con Microsoft Word).
En dicho formulario, además de solicitar los datos propios de cada persona

(nombre, dirección, código postal, provincia, etc...) se solicitan los siguientes
datos:
 Fecha de nacimiento.
 Fecha de solicitud.
 Numero de hijos.
 Nivel de ingresos.
 Si tiene piso propio o no o alquilado (S/N/A).
 Si trabaja si o no (S/N).
PROFESORES:
 El sueldo, en el caso de que trabaje.
 Las personas que tiene a su cargo demostrables bajo declaración

jurada.
La concesión de la beca se basa en la aplicación de unos criterios y de unas tablas

que asignan puntos a cada situación familiar. Al final cada solicitante tendrá un
número de puntos. Los que tengan 30 o más puntos, tendrán la beca concedida y
los que no lleguen la tendrán denegada.
Las tablas (INGRE, EDADES y SUELDOS) y los criterios, en los que se basa la
concesión de la beca, son los siguientes:
En las tablas anteriores los guiones equivalen a un valor cero.
Criterios para la adjudicación de los puntos:
 Por cada hijo se otorga 1 punto, pero los que excedan de 3 hijos, a 2
puntos (el cuarto, quinto...)
 Por cada persona a su cargo, 2 puntos, pero las que excedan de 2

(esas) a tres puntos (las otras a 2).
 El nivel de ingresos se evalúa de acuerdo a la tabla de INGRESOS.
 La edad determina también en algunos casos algún punto más según

la tabla de EDADES.
PROFESORES:
 Si no tiene piso propio y es de alquiler (A) tiene 4 puntos, si es propio

(S) 0 puntos y si no tiene piso (N) se le conceden 8 puntos por este
concepto.
 El sueldo determina puntos según la tabla de SUELDOS.
La beca se concede a los que tengan 30 puntos o más.
AYUDA
 Se pueden crear a la derecha, columnas de trabajo, una para cada

concepto puntuable, calculando para cada solicitante en esas columnas los
puntos por hijos, por sueldo, por personas a su cargo... al final una columna
de puntos totales sobre la que se preguntará con un SI si llegan a los 30
puntos de baremo o no para presentar el literal "Beca aprobada" o bien
"Beca denegada".
En la vista anterior se han reducido las columnas B, C, D y E.

PROFESORES:
Ejercicio 9
Realizamos los cálculos de las nominas de los trabajadores de una empresa, en la

que se paga la antigüedad de acuerdo con los siguientes datos:
 El trienio (periodo de 3 años), se paga a 18€.
 El quinquenio (periodo de 5 años), a paga a 30 €.
 El decenio (periodo de 10 años), se paga a 60 €.
Calcular el importe total que recibirá cada trabajador, teniendo en cuenta su sueldo
base y la fecha de alta en la empresa. Dicho importe deberá recoger por lo tanto
el sueldo base y el plus de antigüedad.
PROFESORES:
Los datos de los trabajadores aparecen en el siguiente cuadro:
Fecha de alta en la
Nombre Sueldo base
empresa
María 14/01/85 1.800 €
Juan 17/12/86 1.000 €
AYUDA
 No se requiere ninguna función especial. Sólo operaciones sencillas.

Tener en cuenta, que si por ejemplo un trabajador tiene un decenio ya no
se computan sobre ese tiempo ni quinquenios ni trienios.
 Primero se calcularán los años de antigüedad, luego los decenios, a

partir de eso los quinquenios y al final los trienios.
PROFESORES:
Ejercicio 10
Vamos ahora a elaborar una nómina teniendo en cuenta los siguientes datos:
 Mantenemos las mismas cantidades que en el ejercicio anterior para

el pago de la antigüedad: el trienio a 18€, el quinquenio a 30€ y el decenio
a 60€.
 Existe un plus de responsabilidad dentro la nómina que se

comporta siguiendo los siguientes criterios:
o Nivel de responsabilidad menor de 3: se paga 12€.
o Nivel de responsabilidad entre 3 y 4: se paga 24€.
o Nivel de responsabilidad de 5: se paga 48€.
A partir de los datos que aparecen en el siguiente cuadro, calcular la nómina de

todos los empleados.
PROFESORES:
Suponemos una retención del IRPF del 16% para todos los casos.
El esquema de la nómina sería similar al siguiente:

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A continuación se proponen algunos ejercicios de algunos temas anteriores los

La figura siguiente muestra la lista de precios de una librería

1. Introducir un código en una celda y que aparezcan en las celdas

2. Introducir un código en una celda y que en la celda contigua

3. Introducir el título del libro en una celda y que en la celda contigua

4. Crear una hoja de cálculo que represente la factura de entrega de

Algunos aspecto de la factura a tener en cuenta son:

 La nota podrá contener un máximo de seis artículos distintos,

 Al introducir el código del artículo y el número de éstos, se

 Las filas que no se precisen, porque se han vendido menos de seis

 Para rellenar de forma automática las celdas correspondientes a

localiza en la lista de precios el código del artículo introducido y devuelve el

 Para que las filas de la factura que no se precisen permanezcan en

La siguiente imagen muestra el aspecto de la factura.

El cálculo de la letra que corresponde a un D.N.I. determinado, se realiza en

1. Dividir el número correspondiente al D.N.I. entre 23.

2. Multiplicar por 23 la parte entera del valor obtenido anteriormente.

3. Restar al número del D.N.I. el valor obtenido en el paso 2.

El valor obtenido en el paso 3, es el índice. Ahora lo buscaremos en la tabla, y

Conocido el procedimiento para calcular la letra correspondiente a un D.N.I.

1. Introducir el D.N.I. en una celda, apareciendo automáticamente en

2. Generar de forma automática el D.N.I. completo, número y letra,

3. A partir de la celda que contiene el D.N.I. completo, extraer la letra

La siguiente imagen muestra la lista de perfiles junto al peso de los mismos y la

 Introducir los datos correspondientes a los perfiles (o copiar los

 En la tabla de cálculos, se introducirán los datos correspondientes a

 En todos los casos se emplea la función SI, de este modo

 En la columna Kgr/m se establece que en el caso de haber un dato

 Estas fórmulas se copiarán a lo largo de las columnas hacia abajo

 A la izquierda de la imagen se muestra el precio de todas las

 Tan solo habrá que indicar la moneda y su cantidad para obtener la

Los cálculos que se realizan en cada columna son los siguientes:

 Las columnas Día y Mes extraen el día y el mes, respectivamente,

 La columna Día de hoy establece la fecha en el momento en que se

 La columna Año actual extrae el año de la fecha actual.

 La columna Fecha de cumpleaños establece el día de este año en

 La columna Día de la semana establece el número del día de la

 La columna Lunes calcula la fecha correspondiente al lunes de esta

 La columna Domingo calcula la fecha correspondiente al domingo

 La columna Cumpleaños establece si en la casilla no aparece un

1. Elaborar un cuadro en el que se calcule la nómina de la

 Durante este primer año, su sueldo base será de 600€ en Enero

 Calcular según la tabla proporcionada por Hacienda, los impuestos

El porcentaje de impuestos que corresponde a cada mes, se busque en una

2. Calcular los totales anuales.

3. Realizar debajo de la primera nómina de María, otra para Juan y otra

4. Obtener también las sumas de impuestos en euros y totales a

anuales para saber cuánto declarar de impuestos y cuanto se paga de

Una forma de organizar el trabajo podría ser como la mostrada en la siguiente

En un comercio, cada día, al cerrar caja, se cuentan las cantidades recaudadas

Una forma de organizar este trabajo podría ser la de la imagen siguiente:

En dicho formulario, además de solicitar los datos propios de cada persona

 Si tiene piso propio o no o alquilado (S/N/A).

 El sueldo, en el caso de que trabaje.

 Las personas que tiene a su cargo demostrables bajo declaración

La concesión de la beca se basa en la aplicación de unos criterios y de unas tablas

En las tablas anteriores los guiones equivalen a un valor cero.

Criterios para la adjudicación de los puntos:

 Por cada persona a su cargo, 2 puntos, pero las que excedan de 2

 El nivel de ingresos se evalúa de acuerdo a la tabla de INGRESOS.

 La edad determina también en algunos casos algún punto más según

 Si no tiene piso propio y es de alquiler (A) tiene 4 puntos, si es propio