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ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO

Datos generales
Asignatura Estrategias y estilos de aprendizaje Unidad No. 4
Unidad La creatividad Actividad No. 2
Tipo de actividad de trabajo autónomo
Taller X Ejercicios de Análisis de Investigación
práctica caso
Ensayo Exposición Control de Resumen
lectura
Artículo Ejercicios de Proyecto Análisis de
aplicación datos

Datos de la actividad
Objetivo: Diseñar actividades que respondan a los estilos de aprendizaje más
predominantes encontrados en los resultados del Taller 1.

Tema de la actividad: planificación de actividades para desarrollar el


pensamiento y la creatividad.

Descripción: Estimados estudiantes en el taller 1 se identificaron el o los


estilos de aprendizaje más predominantes en sus estudiantes y en las
unidades del módulo se han trabajado las estrategias de aprendizaje para
desarrollar el pensamiento y la creatividad, por esto que en este taller se
plantea realizar planificaciones basadas en estos conocimientos para el grupo
de estudiantes con los que se desarrolló el primer taller, se deben realizar 4
planificación que respondan a los dos estilos de aprendizaje más
predominantes. Estas planificaciones deben contener actividades interactivas
que promuevan el desarrollo del pensamiento y la creatividad de acuerdo a
las exigencias del siglo XXI.

Orientaciones metodológicas: Para desarrollar las actividades deberá tomar


en cuenta los siguientes aspectos:
1. Revisar los materiales de las cuatro unidades.
2. Las planificaciones deben tener:
a. Objetivo(s)
b. El estilo de aprendizaje que direcciona el plan.
c. Tema (contenidos)
d. Actividad (s) a desarrollar.
d. Descripción detallada de la actividad o actividades que deberá seguir el
estudiante para desarrollar la destreza o habilidad de pensamiento y
creatividad.
e. Actividad de evaluación. (Descripción de la actividad a desarrollar para la
evaluación y el link del recurso a utilizar con la respectiva evaluación).
f. Recursos. (Deben ser interactivos e innovadores).
h. Bibliografía: (al menos 2 referencias bibliográficas por planificación)

Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para entregar


la actividad): El trabajo deberá ser entregado en un documento PDF. Fecha
máxima de entrega detallada en la Ruta de Aprendizaje. El formato de
nombre del archivo es: nombreyapellidodelalumno-estrategias pensamiento
y creatividad-Taller2.pdf.
RUBRICA
PARCIALMENTE
Categoría APROBADO APROBADO REPROBADO Ponderación de
2 1 0 Aprobacion
Las planificaciones Planificaciones Las planificaciones carecen 0.50
demuestran parcialmente completamente de
organización organizadas y no sigue organización y claridad. .
Presentación completa y clara de un orden lógico
acuerdo a las sugerido.
Orientaciones
metodológicas.
Se encuentra Se encuentra No incluye el Estilo de 0.50
enunciado y descrito enunciado pero no Aprendizaje .
Estilo de
el estilo de descrito el estilo de
Aprendizaje
aprendizaje y guarda aprendizaje y su
relación con la relación con la
actividad planificada. actividad no es clara.
Las planificaciones Las planificaciones Las planificaciones no 0.25
presenta el tema y los presentan el tema pero incluye presenta el tema ni
Tema
contenidos a no los contenidos o los contenidos a desarrollar
/Contenidos
desarrollar en forma viceversa. en forma clara.
clara.
Las planificaciones Las planificaciones 0.50
presentan actividades presentan la actividad Las planificaciones no
claras con su pero la descripción de presentan actividades
respectiva descripción la misma lo que impide claras con su respectiva
de la o las visualizar el desarrollo descripción.
Actividades actividades que debe de la destreza o
seguir el estudiante habilidad de
para desarrollar la pensamiento y
destreza o habilidad creatividad.
de pensamiento y
creatividad.
Las planificaciones Los recursos No presentan recursos 0.50
incluyen recursos con enunciados en la innovadores lo que
aplicaciones planificación impide el logro de objetivos
interactivas e promueven y desarrollo del
innovadoras o recursos parcialmente el logro pensamiento y creatividad
Recursos de tiempo, de espacio, de objetivos. de los estudiantes.
de organización, de
metodologías
innovadoras que
ayudan al logro de los
objetivos propuestos.
Las planificaciones Las planificaciones Las planificaciones no 0.50
presentan descripción presentan descripción presentan la forma de
de la actividad a de la actividad a evaluar ni el link
Actividad de desarrollar para la devaluar para la respectivo..
Evaluacion evaluación y el link del evaluación y no el link
recurso a utilizar con la del recurso a utilizar o
respectiva evaluación . con la respectiva
evaluación.
Bibliografía clara de La Bibliografía no se El informe no presenta 0.25
acuerdo a las normas cita correctamente y Bibliografía.
Bibliografía APA. tiene menos de las
sugeridas.
Elaboración propia.

Lineamientos: Extensión: Mínimo 8 páginas. El formato de las planificaciones queda a


criterio del maestrante, el cual debe constar todos los apartados explicados en las
orientaciones metodológicas, pero debe permitir una comprensión clara de cada
planificación. Bibliografía: Debe usarse normas APA.

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