UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

AGRUPACIÓN INNOVACIÓN UNIVERSITARIA

POR UNA UNIVERSIDAD INNOVADORA

Y CON COMPROMISO SOCIAL

PLAN DE GOBIERNO

IDENTIDAD DE LA AGRUPACIÓN INNOVACIÓN UNIVERSITARIA

¿Quiénes somos?

Una comunidad de académicos, que apuesta por el conocimiento y la innovación, que promueve
el desarrollo del talento humano, comprometido con la mejora continua de la calidad en la
formación profesional, investigación y responsabilidad social universitaria, así como con el
desarrollo sostenible de la región y el país.

¿Qué nos une?, nuestros principios:

 Búsqueda de la excelencia académica.

 Libertad de expresión y pensamiento.

 Promoción del desarrollo humano y el interés superior del estudiante

 Actitud crítica, reflexiva y propositiva hacia la sociedad.

 Cultivo de la docencia, investigación, extensión y proyección social que contribuyan al

desarrollo sustentable de la sociedad.

 Gestión de un proyecto educativo institucional orientado por una clara concepción

axiológica y de principios.

 Actores comprometidos con el quehacer de la comunidad académica, científica y social.

 Búsqueda de mayor equidad, justicia social y compromiso con el desarrollo y bienestar de

la Región y el país.

¿Qué pensamos de la universidad?

La universidad es una comunidad académica orientada a la investigación y a la docencia, que

brinda una formación humanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de la diversidad
cultural de nuestro país. Adopta el concepto de educación como derecho fundamental y servicio
público esencial.

En ese contexto concebimos la UNDAC como una comunidad, integrada por docentes, estudiantes
y graduados, formadora de una masa crítica de científicos y académicos comprometidos con el
saber; y, una institución que puedan albergar el talento que ya tienen o que forman, de manera
competitiva con otros sectores de la producción.
LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE UN BUEN GOBIERNO

EJE 1: GESTIÓN ACADÉMICA

Objetivo 1. Mejorar la calidad de la formación académica de los estudiantes universitarios.

SUB EJE 1: FORMACIÓN PROFESIONAL

1. Fortalecer capacidades docentes y condiciones adecuadas para las actividades de

enseñanza – aprendizaje.
2. Innovar, implementar y evaluar los procesos curriculares en todos los programas de
estudios de la universidad.
3. Implementación de la infraestructura y equipamiento para las labores académicas
semipresenciales.
4. Innovar los servicios de la biblioteca (biblioteca digital y virtual).
5. Implementación de ambientes de simulación y laboratorios virtuales especializados.
6. Establecer la red de internet inalámbrico en todo el campus universitario (sede central y
filiales).
7. Simplificación de los trámites de bachilleres, títulos profesionales, grados de maestría y
doctorado.

SUB EJE 2: ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN

1. Renovación del licenciamiento institucional de la UNDAC.

2. Acreditación progresiva de los programas de estudios de las carreras profesionales.
3. Implementación de una plataforma académica (Blackboard Learn).

SUB EJE 3: DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO

1. Implementación del “Centro de Capacitación Digital” para docentes, alumnos y personal

administrativo.
2. Capacitación docente permanente en pedagogía y didáctica.
3. Promover la gestión de convenios para el intercambio y pasantías, tanto para docentes y
estudiantes.
4. Proceso de ratificación, ascenso y nombramiento de docentes ágil.
5. Programa de inducción para docentes ingresantes a la universidad.
6. Implementar el fondo editorial universitario, para la publicación de libros, revistas, y tesis
de pre y posgrado.

EJE 2: GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo 2. Fortalecer la Investigación formativa, científica y tecnológica en la comunidad

universitaria

SUB EJE 1: CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

AE1: Investigación formativa adecuada y desarrollada para la comunidad universitaria.

1. Fomentar y conformar los equipos semilleros de investigación.
2. Suscripción a base de datos de revistas científicas en bases de datos como:  EBSCO, Web of
science, Scopus, Scielo
 3. Promover la ampliación de cobertura de acceso al software turnitin.
4. Fortalecer la investigación formativa a través de las diferentes asignaturas para el logro de
competencias investigativas con la culminación de las tesis
AE2: Programa de fortalecimiento de capacidades en investigación de manera permanente y
especializada para los docentes.
1. Fortalecer las competencias investigativas de los docentes y estudiantes.
2. Promover el reconocimiento del docente RENACYT.
3. Implementar mecanismos para el financiamiento de publicaciones en revistas de impacto.
4. Promover convenios con instituciones nacionales e internacionales para el
establecimiento de redes científicas.
SUB EJE 2: INFRAESTRUCTURA INVESTIGATIVA

1. Potenciar los centros de producción y los institutos de investigación en las diferentes

líneas de investigación y programas de estudio.
2. Gestión y construcción de laboratorios especializados certificados orientados a la
investigación científica en sedes y filiales.
3. Mejorar e implementar los laboratorios especializados y certificados para los diferentes
programas de estudios en sedes y filiales.
4. Impulsar el funcionamiento del Parque Científico Tecnológico e Industrial.

SUB EJE 3: INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

 Implementar la utilización de simuladores empresariales.

 Generar servicios de asesoría con docentes y estudiantes para: plan de negocios,
seguimiento de proyectos, marketing en ventas, mentoría coaching, aspectos financieros
contables, tributarios, legales, articulación con proyectos emprendidos.

EJE 3: GESTIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL

Objetivo 3. Fortalecer la proyección social y extensión cultural en la comunidad universitaria

SUB EJE 1: EXTENSIÓN CULTURAL

1. Implementar una política de extensión universitaria con alianzas estratégicas.

2. Promover la creación de talleres musicales y danzas tradicionales de la región.

SUB EJE 2: PROYECCIÓN SOCIAL

1. Implementar una política de desarrollo sostenible y sustentable

2. Promover eventos dirigidos a la población, para promover el respeto al medio ambiente.

SUB EJE 3: INCUBADORA DE EMPRESAS

1. Implementar el centro “aprende y emprende”, para la puesta en marcha de ideas de

negocio.

EJE 4: GESTIÓN INSTITUCIONAL

Objetivo 4. Mejorar la gestión universitaria

SUB EJE 1: DESARROLLO ORGANIZACIONAL

 1. Actualización y fortalecimiento de la estructura organizativa, tanto académica
como administrativa, para mejorar la práctica pedagógica docente en el marco del
aseguramiento los aprendizajes definidos por los programas de estudio.
2. Desarrollo de programas de fortalecimiento de capacidades mediante procesos de
gestión del talento humano en el marco de mejora de la cultura organizacional
3. Implementación de programas orientadas a la obtención de la acreditación y el
relicenciamiento, así como el licenciamiento de los programas de estudio, su
acreditación y reacreditación y garantizar su sostenibilidad
4. Optimización de la calidad de gasto del presupuesto, generación de recursos
económicos mediante los centros de producción (autofinanciados) y fortalecer los
centros experimentales como soporte de la gestión académica y promoción
turística.
SUB EJE 2: INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y URBANÍSTICO
1. Implementación de un plan de desarrollo físico y urbanístico para avanzar hacia el
uso más sostenible y accesible, adaptado e incluyente de las instalaciones del
campus principal y de las filiales, dotándoles de áreas verdes, veredas y parques
2. Modernización, remodelación y mantenimiento de los pabellones
3. Construcción de infraestructura de las facultades de CC. Comunicación, Ing. Civil,
EPG, Administración Central, Laboratorios y el centro cultural.
4. Dotación de equipos tecnológicos de última generación a los laboratorios
pedagógicos y la gestión administrativa
SUB EJE 3: TRANSFORMACIÓN DIGITAL
1. Mejoramiento de la gestión administrativa incorporando sistemas de gestión
automatizados e implementados con enfoque de procesos y gobierno digital
integrado.
2. Implementación de sistema de gestión de calidad; sistema de seguridad y salud
ocupacional y sistema de gestión ambiental
3. Sistema integral de seguridad con vigilancia digital
SUB EJE 4: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES

1. Movilidad estudiantil y docente permanente, bolsas de trabajo y financiamiento para

viajes de estudio, congresos, prácticas pre-profesionales y trabajos de investigación.
2. Becas y pasantías en universidades nacionales e internacionales
3. Promoción de intercambio de experiencias y fortalecimiento de capacidades del personal
administrativo

SUB EJE 5: DESARROLLO PROSPECTIVO

1. Formulación de un escenario prospectivo al 2050 que orienta las políticas de la
universidad.
2. Diseño de una nueva ciudad universitaria.
3. Centro de esparcimiento y recreación