Está en la página 1de 10

Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

EFECTO DOPPLER

A. COMPETENCIA ESPECIFICA

Aplica el concepto de efecto Doppler para verificar la velocidad del sonido, notando la
diferencia entre la frecuencia de la fuente y la frecuencia percibida por el observador
cuando ambos están en movimiento, teniendo en cuenta situaciones que ocurren en
nuestro entorno.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

Cuando la fuente y el observador están en movimiento relativo con respecto al medio


material en el cual la onda se propaga, la frecuencia de las ondas observadas y/o
percibidas es diferente de la frecuencia de las ondas emitidas por la fuente. Este
fenómeno recibe el nombre de efecto Doppler.

Entre los diferentes casos que se presentan para el efecto Doppler tenemos:

Observador en movimiento y fuente en reposo. - Para este caso consideremos en


primer lugar el caso de una fuente en reposo (𝑣𝑓 = 0 𝑚/𝑠) respecto al medio
circundante (el aire). Esta fuente emite ondas de frecuencia 𝑓𝑓, o equivalentemente,
emite frentes de onda espaciadas un periodo 𝑇 = 1/𝑓𝑓. Estas ondas se propagan el el
aire radialmente con velocidad 𝑣. La distancia entre crestas sucesivas, en el sistema
de la fuente, será = 𝑣 𝑇. Queremos determinar la frecuencia que percibe un
observador que se acerca o se aleja radialmente de la fuente. Al estar la fuente, el
observador y la dirección de propagación alineadas, podemos usar cantidades
escalares, en lugar de vectoriales, y llamar 𝑣𝑜 a la velocidad de este observador.

Tomaremos:

𝑣𝑜 < 0 si el observador se mueve hacia la posición que ocupa la fuente.

𝑣𝑜 > 0 si el observador se mueve en en el sentido que lo aleja de la fuente.

Cuando el observador se aleja de la fuente, los frentes llegan a él con un intervalo


mayor que con el que fueron emitidos, ya que cada frente debe recorrer una distancia
adicional para alcanzar al observador, la que éste ha recorrido en el tiempo intermedio.
Supongamos que una cresta llega al observador en un instante 𝑡. La siguiente llegará
en un instante 𝑡 + 𝑇', en este tiempo el observador ha recorrido una distancia

∆𝑥𝑜 = 𝑣𝑜𝑇' (1)

Este segundo frente llegó a la posición original del observador un tiempo T tras el
anterior. Para alcanzar al observador debe recorrer la distancia que éste ha avanzado
' ' '
( )
y para ello empleará un tiempo 𝑇 − 𝑇. Por tanto ∆𝑥𝑜 = 𝑣 𝑇 − 𝑇 = 𝑣𝑜𝑇 despejando se
' 𝑣𝑇
obtiene 𝑇 = 𝑣−𝑣𝑜
.

1 𝑣𝑜
y la frecuencia que percibe el observador es: ' = 𝑓𝑜 = (1 − 𝑣
)𝑓𝑓.
𝑇
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

Donde:

𝑓𝑓 : frecuencia que emite la fuente

𝑓𝑜 : frecuencia que percibe el observador

𝑣𝑜 : velocidad del observador

𝑣 : velocidad del sonido, ≈ 343 m/s

Caso general se puede considerar para observador en movimiento y fuente en reposo:


𝑣𝑜
𝑓𝑜 = (1± 𝑣
)𝑓 (2)
𝑓

(+) observador hacia la fuente ; (−) observador se aleja de la fuente

Realizando el mismo análisis para obtener la ecuación (2), podemos plantear para el
caso observador en reposo y la fuente en movimiento obteniéndose la siguiente
ecuación:
𝑣
𝑓𝑜 = ( 𝑣±𝑣 )𝑓𝑓
𝑓

(3)

(−) fuente hacia el observador ; (+) fuente se aleja del observador

Y si el observador y la fuente están en movimiento se puede plantear la ecuación


general

𝑓𝑜 = ( )
𝑣±𝑣𝑜
𝑣∓𝑣𝑓
𝑓𝑓 (4)

teniendo en cuenta la siguiente convención de signos

Si el observador se acerca a la fuente, el signo en el numerador será (+), y


simultáneamente la fuente se acerca a observador el signo en el denominador
será (–). Si el observador se aleja de la fuente emisora, el signo en el numerador
será (–) y simultáneamente la fuente se aleja del observador, el signo del
denominador será (+). En los otros casos, con la fuente en movimiento, el signo
en el denominador dependerá de si la fuente se aleja del receptor (en cuyo caso
será +) o si la fuente se acerca al receptor (en cuyo caso será –).
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

C. MATERIALES Y ESQUEMA

● Uso de PC o Laptop
● Acceso con conexión a internet

Figura 1. Esquema representativo del experimento


Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:


RIVERA CANO OMAR ISIDRO 20204482
USCAMAYTA CHINCHAZO FRANK JUBER 20201965
YAUYO OCHOA, FAVIO ANDRE 20191993
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA INDUSTRIAL FECHA: 05/06/2021
HORARIO: SÁBADO 7AM FIRMA:
PROFESOR (A); JHON ALEXANDER FLORES TAPIA NOTA:

EFECTO DOPPLER

D. CUESTIONARIO PREVIO.

1. Explique en que consiste el efecto Doppler.

Al cambio en la frecuencia de una onda como consecuencia del movimiento


relativo entre emisor y receptor. Este efecto es muy importante en astrofísica,
donde el efecto se produce en ondas de luz
2. Demuestre la ecuación (4) que se encuentra en la información teoría.

3. Mencione 05 aplicaciones del efecto Doppler.

*el radar

*la ecocardiografia

*determinacion de la estructura de las galaxias

*identifiacion de materia oscura

*velocidad de aproximacion de estrellas

4. ¿la velocidad del sonido es constante en el efecto Doppler? ¿Justifique su


respuesta?
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

si , ya que para emitir dicha señal necesita estar a velocidad alta y constante ademas
de depnder de las caraceristicas del medio …

E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ingrese al siguiente link.

https://ophysics.com/w11.html

2. Fije la velocidad de la fuente (source velocity) 𝑣𝑓 = 0 𝑚/𝑠. Según le indique su


profesor elija diferentes velocidades del observador (observer velocity) con sus
respectivas frecuencias
𝑓𝑜 (perceived frequency) y complete la Tabla 1.
Use Frecuencia de la fuente (source frequency): 𝑓𝑓 = 343 𝐻𝑧; considerando un
𝑓𝑜
cambio de variable 𝐹 = 𝑓𝑓
para completar los cálculos en la Tabla 1.

Nota: La 𝑣𝑜 es (+) cuando observador va hacia la fuente , (−) cuando el


observador se aleja de la fuente.

Tabla 1: Frecuencia relativa del observador en movimiento con fuente fija.

Lectura 𝑣𝑜 ( m/s ) 𝑓𝑜 (Hz) 𝐹 ( )

1 -100 443 1.29

2 -50 393 1.15

3 50 293 0.85

4 100 243 0.71

5 150 193 0.56

3. Fije la velocidad del observador (observer velocity) 𝑣𝑜 = 0 𝑚/𝑠. Según le indique su


profesor elija diferentes velocidades de la fuente (source velocity) 𝑣𝑓 con las
respectivas frecuencias
𝑓𝑜 (perceived frequency) y complete la tabla 2.
Use Frecuencia de la fuente (source frequency): 𝑓𝑓 = 343 𝐻𝑧. Considerando un
cambio de variable 𝑄 = 𝑓𝑓 − 𝑓𝑜 y 𝑅 = 𝑓𝑜𝑣𝑓 para completar los cálculos en Tabla 2.

Nota: Considerar para R el signo (−) si la fuente va hacia el observador , (+) si la


fuente se aleja del observador.

Tabla 2: Frecuencia relativa del observador fijo con fuente en movimiento.


Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

Lectura 𝑣𝑓 ( m/s ) 𝑓𝑜( Hz ) R (m/s²) Q (Hz)

1 -100 265.57 -26557.00 77.43

2 -50 299.36 -14968.00 43.64

3 50 401.53 20076.50 -58.53

4 100 484.15 48415.00 -141.15

5 150 609.58 91437.00 -266.58

4. Según le indique su profesor elija diferentes velocidades de la fuente (source


velocity) 𝑣𝑓 y velocidades del observador (observer velocity) 𝑣𝑜, con las respectivas
frecuencias 𝑓𝑜 (perceived frequency) y complete la tabla 3.
Use Frecuencia de la fuente (source frequency) 𝑓𝑓 = 343 𝐻𝑧; considerando un
cambio de variable 𝑌 = 𝑓𝑓 − 𝑓𝑜 y Z = (∓𝑓𝑓 𝑣𝑜 ∓ 𝑓𝑜 𝑣𝑓) para completar las Tabla 3.
Nota: Para considerar los signos ± en la variable Z, revisar la ecuación (4) de
la sección Información Teórica.

Tabla 3: Frecuencia del observador debido a fuente y observador en movimiento.

Lectura 𝑣𝑓( m/s) 𝑣𝑜 ( m/s ) 𝑓𝑜( Hz ) Z ( m/s² ) Y ( Hz )

1 -150 50 203.85 47727.50 139.15

2 -100 -50 304.29 47579.00 38.71

3 -50 -100 386.64 -53632.00 -43.64

4 50 -150 577.13 -80306.50 -234.13

5 100 -200 766.46 -145246.00 -423.46

F. ANÁLISIS DE DATOS

1. Con los datos de la Tabla 1, grafique 𝐹 en función de 𝑣𝑜; determine la ecuación de la


gráfica 1 y obtenga el valor de la pendiente e intersecto, con sus respectivas unidades
según el sistema internacional.
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

Según la gráfica tenemos:

Pendiente: -0.0029 (s/m)

Intersecto: 1 (s/m)

2. Con los datos de la Tabla 2, grafique R en función de Q; determine la ecuación de la


gráfica 2 y obtenga el valor de la pendiente e intersecto, con sus respectivas unidades
según el sistema internacional

Según la gráfica tenemos:

Pendiente: -343 (m/s)

Intersecto: 0.8708 (m/s)


Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

3. Con los datos de la tabla 3, grafique Z en función de Y; determine la ecuación de la


gráfica 3 y obtenga el valor de la pendiente e intersecto, con sus respectivas unidades
según el sistema internacional

Según la gráfica tenemos:

Pendiente: 343 (m/s)

Intersecto: 0.2528 (m/s)

G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. Compare el valor de la pendiente de la gráfica 1 con el valor de la velocidad del


sonido usado en la simulación.

● velocidad de sonido en el simulador : 343 m/s


● pendiente de la gráfica 1: -0,0029 m/s
𝑣𝑜 1
𝑓𝑜 = (1± 𝑣
)𝑓 → 𝐹 = ± 𝑣 𝑣𝑜 + 1

−1
− 0. 0029 = 𝑣
→ 𝑣 = 344. 82𝑚/𝑠

|344.82−343|
𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟% = 343
× 100% = 0. 5 %
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

2. Compare el valor de la pendiente de la gráfica 2 con el valor de la velocidad del


sonido usado en la simulación.

● velocidad de sonido en el simulador : 343 m/s


● pendiente de la gráfica 2: -343 m/s

y=-343x+0.8708

3. Compare el valor de la pendiente de la gráfica 3 con el valor de la velocidad del


sonido usado en la simulación.

● velocidad de sonido en el simulador : 343 m/s


● pendiente de la gráfica 3: 343 m/s

Analizando la gráfica 3, vemos que la pendiente es igual , en comparación al


valor de la velocidad del sonido.
343 −343
𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 % = 343
× 100% = 0%

H. CONCLUSIONES

a) Los valores de las pendientes en la tabla 2 y tabla 3 son iguales en valor


absoluto a la velocidad del sonido.
b) Los interceptos debería ser igual a 0 en casos ideales, por ello nos sale valores
cercanos a cero en nuestras gráficas.

I. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Qué pasaría con la frecuencia del observador si las velocidades no son


constantes, es decir la fuente y/o el observador aceleran? Justifique su respuesta.

No se obtendrian las respuestas y datos correctos ya que para obtenerlos es


necesaria una velocidad alta y constante.

2. Cómo afecta el valor de la frecuencia que percibe el observador si la dirección del


observador es perpendicular a la dirección de la fuente.

Varía dependiendo de la distancia. Mientras la fuente se acerque con velocidad


constante la frecuencia que percibe el observador no va a cambiar; pero cuando la
fuente alcance la frecuencia tendrá un tono más bajo en cuanto empiece a alejarse;
esto ocurre porque la fuente no pasa por el punto exacto que ocupa el observador.
Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

3. Que observaría usted si considera en la simulación que tanto el observador como la


fuente se alejan. Explique.

Si la fuente de sonido se acerca al observador el denominador es negativo, si se aleja


es positivo. Por lo tanto el denominador sería positivo y la frecuencia de onda se
reduce.

J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

Autor Título Edición Año


M. Antonella Cid FISICA II - Efecto Doppler - 2011
Raymond A.Serway Física para ciencias e ingeniería 9na edición 2014
John W. Jewett

K. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Tom Walsh, oPhysics: Interactive Physics Simulations, 2012,
https://ophysics.com/index.html

También podría gustarte