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Universidad Nacional de San Martín

Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura


Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil
INFORME DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES I

INFORME DEL PRACTICANTE


I. DATOS GENERALES.
I.1. DEL PRACTICANTE:
 APELLIDOS Y NOMBRE: YLATOMA MELÉNDEZ, Mavel.
 CÓDIGO DE MATRÍCULA : 73595255.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN - TARAPOTO
 FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA.
 ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL.
I.2. DE LA ENTIDAD:
 NOMBRE O RAZÓN SOCIAL: J A & R INGENIEROS CONSTRUCTORES
S.A.C.
 NÚMERO DE RUC: 20450309118
 UBICACIÓN: AV. CIRCUNVALACIÓN NRO. 2129 PARTIDO ALTO (A
ESPALDAS DE LA CONCHA ACUSTICA) SAN MARTIN - SAN MARTIN –
TARAPOTO
 GERENTE GENERAL: Ing. ROSARIO VILLANUEVA DÍAZ.
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II. MEMORIA DESCRIPTIVA DE LAS PRÁCTICAS.

II.1. NOMBRE
DEL PROYECTO:

“CORTE, ROTURA Y REPOSICIÓN DE PAVIMENTOS, VEREDAS, SARDINELES Y


JARDINES EN LOS DISTRITOS DE TARAPOTO, MORALES Y LA BANDA DE
SHILCAYO”

Descripción de la obra

El presente servicio busca reponer los pavimentos rígidos, flexibles, veredas sardineles y
jardines que se rompen al momento de realizar las reparaciones en conexiones domiciliarias
y redes de agua potable y alcantarillado sanitario realizados en los distritos de Tarapoto,
Morales, La Banda De La Banda De Shilcayo, dando así transitabilidad a los vehículos y
peatones, con la finalidad de evitar accidentes

II.2. UBICACIÓN
DEL PROYECTO.

El proyecto y la realización de las Prácticas Pre-Profesionales I en campo, se desarrollaron


en la siguiente ubicación:

 DEPARTAMENTO : SAN MARTÍN.


 PROVINCIA : SAN MARTÍN.
 DISTRITO : TARAPOTO, MORALES, LA BANDA DE SHILCAYO.

II.3. DE LA ENTIDAD EN DONDE SE REALIZÓ LAS PRÁCTICAS.


J A & R INGENIEROS CONSTRUCTORES S.A.C. la entidad donde desarrollo mis
practicas pre profesionales I, es una empresa privada dedicada a actividades especializadas
de construcción, actividades de arquitectura e ingeniería y actividades conexas de
consultoría técnica, alquiler y arrendamiento de otros tipos de maquinaria, equipo y bienes.

Con OFICIO N° 100-2021-UNSM/FICA-EPIC/D del 05 de mayo del 2021, el Director de


la Escuela Profesional de Ingeniería Civil remite la Carta de Presentación a la entidad para
realizar mis Prácticas Pre-Profesionales I.
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II.4. DISPOSICIONES Y OBJETIVOS.

La presente Práctica Pre-Profesional I, persigue las siguientes disposiciones y


objetivos:
II.4.1. DISPOSICIONES.
 Respetar el horario establecido de acuerdo a lo acordado y cumplir con las
horas de prácticas que se demandan, además de utilizar los implementos
de seguridad cuando estamos en obra para así evitar todo tipo de
accidentes.
II.4.2. OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL.
Aplicar los conocimientos teórico-prácticos que se han adquirido en las aulas de la
Universidad Nacional de San Martin, así como adquirir nuevos conocimientos, por lo
cual hicieron que me acercase a un contexto real de la vida del profesional de ingeniería
civil, debido a que las actividades asignadas por la Institución en el periodo de las
prácticas fueron diversas y muy enfocadas a los campos de residencia y procesos
constructivos de obras públicas.
Conocer la documentación necesaria para realizar un proyecto de gran repercusión y
necesarios en la población, lo cual enriqueció mi experiencia y formación profesional y
laboral.
OBJETIVO ESPECÍFICOS.
 Aprender sobre la residencia de obras públicas.
 Desarrollar el proceso de supervisión en campo, para valorizaciones, adicionales y
deductivos en obras públicas.
 Desarrollar el control de los materiales en campo.
II.5. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DENTRO DE
LA
PRÁCTICA.

Realicé mis PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES I, en JA & R INGENIEROS


CONSTRUCTORES S.A.C es una entidad privada teniendo como residente a cargo
de la ing. Graciela Reydelinda Pineda Morales.

Fundamentalmente las actividades como practicante y asistenta de la Ing. residente


fueron básicamente el apoyo en el proceso de control y supervisión del avance del
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proyecto, así mismo controlando la mezcla del concreto, midiendo los cortes
realizados al pavimento o vereda, además de medir la profundidad de las
excavaciones para los rellenos y compactación con material preparado, también el
control de la seguridad y la señalización adecuada para evitar los accidentes y/o el
daño del producto por agentes externos.

Asisto a mis prácticas de lunes a viernes de 2 pm a 6 pm y los sábados de 9 am a 12


pm. A continuación, se presenta las actividades que realice en campo durante el
periodo de desarrollo de las PRACTICAS PRE-PROFESIONALES I:

FECHA ACTIVIDAD HORA


S
• Inicio de la práctica en obra. 23
•Explicación de los procesos constructivos del proyecto.
26 de •Visita a los diferentes puntos de intervención para el control
abril, al 01 de las actividades, relleno y compactación con material
de mayo preparado en Jirón Bolognesi C-3- Tarapoto, corte y
reposición del pavimento rígido en Jirón Ricardo Palma con
Jirón Gregorio Delgado - Tarapoto, corte y reposición del
pavimento rígido en Fonavi Ñ-23 – Morales, corte y
reposición del Jirón Leguía C-2 - Morales.
03 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: Jirón 23
mayo Santa María C-2 – La Banda de Shilcayo, Jirón José Olaya C-
Al 1- Tarapoto, Jirón Cabo Alberto Leveau C-4 - Tarapoto, Jirón
08 de Ricardo Palma C-3- Tarapoto, Jirón Alfonso Ugarte/Jirón
mayo. Leguía – Tarapoto, Jr. Sargento Lores C-4- Morales, Jirón
Colón/Jr. Ramón Castilla C 12- Tarapoto, Jr. José Olaya C-5-
Huayco.
10 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: Jr. 23
mayo San Miguel cdra 2 – la Banda de Shilcayo, Jirón Sucre/Jirón
Al 15 de Nazca- La banda de Shilcayo, Jr. Atahualpa/Jr. Santa Rosa- la
mayo. banda de Shilcayo, Jr. Manuela Morey C-5- Tarapoto, Jr. José
Pardo/Jr. Leguía- Morales, Jr. Shapaja / Antonio Raimondi-
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Tarapoto,
17 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: Jr. 23
mayo San Miguel cdra 3- La Banda de Shilcayo, Jr. Alegría Arias de
Al Morey cdra 2 – Tarapoto, Jr. San Martin C-3, Tarapoto, Jr.
22 de San Martin cdra 12- Tarapoto, Jr. Marginal Sur- la banda de
mayo Shilcayo, Vía de Evitamiento – ESSALUD- Tarapoto, Jr. Los
Lirios Cdra 1- Tarapoto
24 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: 23
mayo Fonavi N 24- Morales, Jr. Alegría Arias de Morey C 3-
Al 29 de Tarapoto, Jr. Miraflores C-5- Huayco, Jr. Ahuashiyacu C-4- la
mayo. banda de Shilcayo, Jr. Nicolás de Piérola C-3- Tarapoto, Jr.
Tomas Meza C-1- Tarapoto, Jr. Jorge Chávez- Jr. Leguía-
Morales, Jr. Leticia C-3- Morales
31 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: ir. 23
mayo Atahualpa C-2- la banda de shilcayo, Ejercito-interior,
Al 05 de Tarapoto, Jr. Miraflores C-5- Huayco, Pasaje T- la banda de
junio. shilcayo, Jr. Jiménez Pimentel c12 –Tarapoto.
07 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: Jr. 23
junio Sucre Cdra.3- la banda de Shilcayo, Jr. Salaverry / 1" de
Al 12 de Mayo- Morales, Av. Salaverry C 3- Morales, Jr. Sinchi Roca
junio. C5- Tarapoto
14 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: Jr. 23
junio Alegría Arias de Morey C 3- Tarapoto, Jr Jr. Ahuashiyacu C-
Al 4- la banda de Shilcayo, Av. Salaverry C 4- Morales, Jr.
19 de Sinchi Roca C5- Tarapoto, voulebar de Morales, Jr.
junio. Maximiliano Murrieta C2- la banda de Shilcayo,
21 de •Visita de campo a los diferentes puntos de intervención: 19
junio Jr. Sargento Lores c 4- Morales, Jr. Juan Vargas C1- Tarapoto,
Al Jr. Sargento Lores c 3, Jr. Alfonso Ugarte C 3- Tarapoto, Jr.
26 de Santa Inés c5- Tarapoto, Jr. Leoncio Prado C10.
junio.
TOTAL DE HORAS 203
2.5.1. TÉCNICAS Y MÉTODOS UTILIZADOS.
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TÉCNICA UTILIZADA.

En el desarrollo de las Prácticas Pre-Profesionales I se utilizó la Técnica de


recolección y aplicación, es decir recolectar toda la información técnica obtenida
en la Universidad y la experiencia en obra durante las practicas preprofesionales,
para aplicarlo durante el desarrollo de las mismas y vida profesional.

MÉTODOS UTILIZADOS

El método que se empleó en el desarrollo de las practicas Pre-Profesionales I fue


del tipo explicativo – experimental

• Explicativo.
Esto se debió a que tuve una participación constante en las metas que me
encomendaban el ingeniero residente de la Entidad y a las constantes
preguntas que realizaba hacia su persona relativamente de los trabajos que se
realizaban en oficina y obra.
• Experimental.
Durante el transcurso de las prácticas fueron esencial las supervisiones a
campo, ya que me permitieron observar los avances y procesos constructivos
del proyecto en ejecución, lo cual enriquecieron mi experiencia laboral.
2.6. CONCLUSIONES.

 Para poder realizar las metas encargadas de la mejor manera todos los miembros
profesionales del área deben de trabajar en constante comunicación para una mejor
organización al momento de la ejecución de proyecto.
 Se llegó a la conclusión de que el Ing. Residente tiene que ser una persona muy
capacitada, conocer mucho el ámbito profesional y social, con la capacidad de tomar las
mejores daciones durante el proceso del proyecto.
 El desarrollo de las Prácticas Pre-Profesionales I me han permitido observar de manera
muy detallada el proceso y los pasos que se desarrollan procesos constructivos de obras
públicas.
 Desarrollarme en el mundo real laboral me ha permitido, superarme como estudiante
con la capacidad de poder trabajar en equipo, poder manejar la situación que se podrían
presentarse durante los procesos de ejecuciones de obras y lo más importante poder
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comunicarme con los beneficiarios de las obras publica, el pueblo, parte fundamental
para la ejecución de proyectos.

2.7. LAS MOTIVACIONES DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.

Una de las motivaciones más importantes durante las PRACTICAS PRE


PROFESIONALES I, fue relacionarme con profesionales Ingenieros Civiles
egresados de la misma Universidad de estudio, que compartieron sus conocimientos
técnicos y experiencias profesionales en las diferentes obras públicas que tenía la
entidad durante mi periodo de prácticas.
Otra motivación fue el mejorar de manera social con los beneficiarios de las obras,
los pobladores de diferentes lugares, lo cual me permitió ser más humilde y
desarrollar mi parte humanitaria, muy importante para el desarrollo durante la vida
profesional.
También la motivación de poder completar el curso de prácticas pre profesionales I,
y así estar más cerca de poder obtener mi título profesional.

2.8. SUGERENCIAS DEL PRACTICANTE.

A la Comisión de Prácticas Pre-Profesionales de la Facultad de Ingeniería Civil y


Arquitectura se sugiere lo siguiente:

 Sugerir a las autoridades de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura de la


Universidad Nacional de San Martín, que se realice mayores convenios con
entidades públicas y privadas en la región, y lo más importante hacerlos públicos
para el conocimiento de todo alumnado.
 También permitir un horario más flexible para los libres desarrollos de las
PRÁCTICAS PROFESIONALES.
 Mejorar su organización de tiempo de respuesta a las solicitudes emitidas por
los alumnos.
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ANEXOS
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ANEXO 01
PANEL FOTOGRÁFICO
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PANEL FOTOGRAFICO POR PROYECTO:

Foto 01: Reposición del pavimento rígido en el Jr. Bolognesi C-3


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Foto 02: relleno con tierra seca de un punto intervenido.

Foto 03: compactación con saltarín del material granular.


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Foto 04: relleno con tierra seca.

Foto 05: baseado de concreto para la reparación del pavimento y vereda.


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Foto 06: compactación terminada, listo para realizar la colocación del asfalto.
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Foto 07: Preparación de la mezcla se concreto para colocar al pavimento rígido.

Foto 08: Colocación del concreto en el punto a resanar.


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Foto 09: extendido del concreto en la vereda.

Foto 10: humedecimiento del suelo para proceder a realizar el llenado de concreto.
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Foto 11: corte de los bordes del pavimento para proceder al relleno con concreto.

Foto 12: corte de los bordes.


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Foto 13: medición del corte para el metrado.

Foto 14: control y vaciado de la mezcla de concreto.


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Foto 15: distribución uniforme de la mezcla.

Foto 16: Vaceo de la mezcla de concreto.


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Foto 17: reparación terminada y debidamente señalizada.

Foto 18: frotachados finales.


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Foto 19: controlando los trabajos en obra y con la indumentaria adecuada.

Foto 20: punto resanado de vereda y debidamente señalado.


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Foto 21: punto terminado, pavimento, vereda y buzón

Foto 22: culminación de obra de rezane de vereda.


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Foto 23: reparación de vereda con sus acabados finales.


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ANEXO 02
SOLICITUD DE CARTA DE
PRESENTACIÓN AL DECANO.
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ANEXO 03
CARTA DE PRESENTACIÓN

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