Cuestionario 6y 7 Catedra2ºperiodo

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LICEO METROPOLITANO DE SOLEDAD

CUESTIONARIO PARA LA EVALUACION DEL


SEGUNDO PERIODO ACADEMICO PARA
SOCIALIZAR
SEMANA DEL 30 DE MAYO AL 03 DE JUNIO
"Jesús no debe ser para
Nombre A: 6Y7 los jóvenes un mero
Curso : Fecha : recuerdo, un cuadro
pálido, sino una
Subsector : Catedra de paz realidad viva y grande a
Profesor : VIVIANA OSPINO quien sometan todos
Capacidad : Pensamiento critico sus planes, a quien
descubran todas sus
Valor : Responsabilidad Actitud : Trabajo esperanzas y todos sus
Contenido : Los derechos deseos…”

San Alberto Hurtado

PUNTAJE NOTA

Instrucciones

Ítem I- Preguntas de selección múltiple. Marca la alternativa correcta. Recuerda que solo
puedes marcar una alternativa

1 Es un derecho de libertad negativa:


A. El derecho a no ser sometido a ninguna clase de intromisión o coerción en la vida
personal
B. El derecho al ejercicio pleno de la ciudadanía para todos los ciudadanos
C. El derecho a escoger de acuerdo con los dictados de conciencia
D. Todas las anteriores

2 Por qué no podemos "ver" en algún momento que nuestros derechos han sido violados?
A. Por desconocer nuestros derechos
B. Por voluntad propia
C. Por manipulación externa
D. Todas las anteriores
3 El filósofo griego Platón desarrolla la noción de justicia y su pupilo Aristóteles la idea de
equidad, estas ideas
A. Son un aporte a la construcción de la idea de los derechos humanos
B. Son un límite a la aplicación de la ley
C. Son un límite al ejercicio del poder
D. Todas las anteriores

4 La Carta Magna precursora de todas las declaraciones modernas de los derechos humanos
A. Garantiza los derechos y las libertades del individuo
B. Garantiza la protección de los derechos del inocente
C. Reconoce la libertad de cultos y la justicia humana
D. A y B son correctas

5 La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, es aprobada por la asamblea
nacional constituyente:
A. Francesa
B. Inglesa
C. Norteamericana
D. Ninguna de las anteriores

6 Thomas Paine escribe:


A. Los derechos humanos
B. Los derechos democráticos
C. Los derechos del hombre
D. Paine no es escritor

7 La comunidad internacional considera por primera vez la necesidad de procesar a los


jefes de estado responsables de violaciones de los derechos humanos:
A. Después de la segunda guerra mundial
B. Después de la revolución rusa
C. Después de la primera guerra mundial
D. Esa necesidad aún no se ha considerado

8 A la fundación de la ONU el 24 de octubre de 1945 asistieron:


A. Delegados de 55 países que se reunieron en la ciudad estadounidense de San
Francisco
B. Delegados de 50 países que se reunieron en la ciudad estadounidense de San
Diego
C. Delegados de 45 países que se reunieron en la ciudad estadounidense de San
Antonio
D. Delegados de 50 países que se reunieron en la ciudad estadounidense de San
Francisco
9 Se firma la Declaración Universal de Derechos Humanos el 10 de diciembre de 1948
A. Después del holocausto de los judíos
B. Luego del genocidio de los gitanos
C. A continuación de otros actos de barbarie de los nazis en la segunda guerra
mundial
D. Todas las anteriores

10 Los derechos humanos se realizan:


A. A través de su exigencia continua
B. A través del reclamo oportuno de su protección por parte de una población
desinformada
C. A través del reclamo oportuno de su protección por parte de una población
informada y bien asesorada
D. A y C son correctas

11 Entendemos que participar en un proceso de enseñanza – aprendizaje en materia de


derechos humanos y derecho internacional humanitario significa:
A. Interiorizar valores, creencias y actitudes
B. Alentar a todas las personas a defender sus propios derechos y los de los
demás
C. Hacer propia la conciencia de que todos compartimos la responsabilidad
común de hacer de los derechos humanos una realidad en todas las comunidades
D. Todas las anteriores

12Los derechos humanos, que se abrevian como DD. HH. son, de acuerdo con diversas
filosofías jurídicas:
A. Libertades
B. Facultades
C. Instituciones o reivindicaciones
D. Todas las anteriores, pero relativas a bienes primarios o básicos que
pertenecen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, con el fin de
garantizar una vida digna

13Los derechos humanos son independientes de factores particulares como:


A. La raza y el credo
B. El género, la etnia o nacionalidad
C. Dependen para su ejercicio exclusivamente del ordenamiento jurídico
vigente
D. A y B son correctas

14Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como:
A. Condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y
la sociedad
B. Condiciones que facilitan a los individuos ser personas, identificándose
consigo mismo y con los otros
C. A y B son correctas
D. Todas las anteriores
15 Habitualmente, los derechos humanos se definen como:
A. Inherentes a la persona
B. Irrevocables
C. Inalienables, intransmisibles e irrenunciables
D. Todas las anteriores

16 Por definición, el concepto de derechos humanos es:


A. Universal e igualitario, incompatible con los sistemas basados en la superioridad de
una casta, raza, pueblo, grupo o clase social determinados
B. Según la concepción positivista, son además atemporales e independientes de los
contextos sociales e históricos
C. Todas las anteriores
D. Ninguna de las anteriores

17 Los derechos de participación política


A. Son derechos de carácter democrático
B. Le aseguran al ciudadano el derecho de elegir y ser elegido, en elecciones
periódicas, realizadas por sufragio universal, igual y por voto secreto
C. Comprenden el derecho de acceder en condiciones de igualdad a las
funciones públicas del estado, el libre acceso a los cargos públicos y el derecho de libre
asociación política y sindical
D. Todas las anteriores

18 Los derechos económicos y sociales: suscitan la actuación del estado para


A. Garantizar el acceso a bienes primarios como la alimentación, el vestido y la vivienda
B. Asegurar el derecho de toda persona a estar protegida contra el hambre
C. Realizar el derecho a la atención en salud
D. Todas las anteriores

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