Una forma de reciclaje en mi comunidad “Lomas de la

Cañada“

0
Universidad Nacional AUTÓNOMA DE MÉXICO,  COLEGIO DE PEDAGOGÍA
 Índice

1. Introducción……………………………………………………………….. 1
2. Estado del arte………………………………………………….................. 1
3. Mapeo………………………………………………………....................... 3
4. Marco teórico……………………………………………………………… 6
4.1.1. Proceso del reciclaje……………………………....................... 7
4.1.2. Materiales reciclables……………….……………………......... 7
4.2. Descripción del proyecto “Una forma de reciclaje en la comunidad”
4.2.1. Objetivo……………………………………………………….... 8
4.2.2. Problematización……………………………………………….. 8
4.2.3. Justificación……………………………………………….……. 9
4.2.4. Dinamización del proyecto...……………………………….…... 10
5. Presupuesto……...………………………………………………………..... .12
6. Cronograma…………………………………………………… …………...…..16
7. Licencia……………………………………………………………………… 17
8. Financiamiento …………………………………………………………………………… 18
9. Seguimiento y evaluación…………………………………………………… 20
10. Descripción del proyecto…………………………………………………….. 22
11. Reflexiones finales…………………………………………………….……... 23
12. Bibliografía…………………………………………………........................... 24
Introducción
En el presente proyecto de intervención titulado “Una forma de reciclaje en mi
comunidad, Lomas de la Cañada” se analizará la importancia del reciclado dentro de una
colonia, en este caso, Lomas de la Cañada, Naucalpan de Juárez. Para ello, se
contemplará las necesidades que la población requiera, pues el proyecto debe adaptarse a
esas necesidades, a esos factores sociales, culturales, económicos y hasta en la misma
vida cotidiana que la colonia se visualiza o, dicho de otra manera, lo que los pobladores
viven día con día.
Probablemente, estamos conscientes que la intención de este proyecto no puede cambiar ni
erradicar por completo la contaminación de nuestra comunidad o llevar a cabo como debe
de ser los valores del reciclado, pero estoy convencida que la ayuda con un granito de arena
es de gran valor para disminuir la contaminación en nuestra comunidad. Hagamos el
cambio en nuestra comunidad.
Por lo tanto, con la información que se obtenga mayor probabilidad habrá de tomar
decisiones adecuadas tan solo para emprender correctamente el proyecto. Por lo tanto, se
dará a conocer aquellos elementos que permitirán construir el proyecto como: datos de
lugar, conocimientos básicos del tema del reciclaje, desarrollo del proyecto, sus
objetivos, etc.
Estado del arte
A continuación, mostraré como el tema del reciclaje ha sido atendido por personas o
ciertos colectivos; lo vital es conocer qué propuestas han hecho, cuáles han resultado
exitosas; además de indagar que han propuesto o analizado al respecto diversos
investigadores o estudiosos.
Reciclar ya no es una opción, ya que hace tiempo se han disparado alarmas por el mal
uso y abuso los recursos de nuestro planeta. El ser humano y su huella en un mundo
globalizado es un tema de extrema importancia en el que debemos reeducarnos,
procurando cambios de forma inmediata. El reciclaje tiene mucho que ver con
la educación, pues países como Canadá, Suiza o Alemania conviven con una
fuerte cultura del reciclaje desde hace años.
El problema de producción de residuos es grave y muchos países ya están muy
concienciados sobre esto. Por esta razón, no paran de surgir proyectos innovadores de
reciclaje a lo largo y ancho del planeta. Proyectos que, a través de un prisma  original
y creativo, procuran eficiencia. Entre estos proyectos se encuentran:

Landfill harmonic: A falta de oportunidades, las creamos. Así opinan los artífices de
este imaginativo proyecto. Un grupo de jóvenes paraguayos que han decidido reciclar
los desechos de su pequeño barrio de Cautera, un barrio construido sobre un vertedero

1
creando instrumentos musicales consiguiendo no solo llevar a cabo del proyecto e
inspirar un documental, sino demostrar que existen siempre alternativas inspiradas por
la creatividad.

Home sweet home: Una interesante fusión entre el diseñador Rosenbaum y el

productor televisivo Luciano Huck, dieron origen a esta iniciativa que, tiene como
objetivo ayudar a familias sin recursos a reformar y adaptar sus viviendas como por
ejemplo hermosos jardines colgantes mediante la reconversión de botellas usadas fue
uno de sus grandes éxitos. Y es que esta propuesta consigue una  doble función:
fomentar el reciclaje y ahorro económico. Esta vez, el marco fue Brasil.

Herdez, por un mundo más vivo: En México este proyecto aborda una serie de
iniciativas como reciclar latas en una maquina recolectora, limpiar zonas del mar,
cultivar plantas en productos enlatados, entre otros. Esto con el fin de que por medio de
la empresa HERDEZ se logre explorar con realidad aumentada como la ayuda de la gente
para que se convierta en energía limpia hacia comunidades que lo necesitan (Herdez).

Bottle bank arcade: Se trata de un proyecto que tiene como objetivo impulsar el

cambio social a través del juego o más bien como un videojuego.  Bottle Bank Arcade
(una iniciativa auspiciada por Volkswagen) transformó un punto de recogida de
botellas en una máquina recreativa que requería botellas de plástico usadas como
monedas para comenzar la partida. Esto colmo fue el escenario de este dinámico e
innovador proyecto.

The world's deepest bin: ¿Como lograr que la gente no tire la basura en la calle? bastaría en
convertir la experiencia en algo divertido. Este proyecto centró su interés en crear un bote
de basura especialmente para que la gente se entretenga mientras tiran la basura en su lugar.
En este proyecto se instaló un sistema de detección de movimiento y cada que alguien tira
basura se escucha como si el objeto cayera miles de metros hasta tocar un fondo muy
lejano.

Estos han sido algunos, pero sin duda de los más eficientes proyectos que han funcionado
en los países o comunidades en que se gestionó cada proyecto. Se puede asumir que no se
trata de observar los objetos tan sólo por lo que son, sino también por lo que podrían
llegar a ser. Generalmente una misma cosa puede ser considerada o examinada desde
muchos aspectos, y a veces los puntos de vista menos obvios son los que se revelan
como más útiles y enriquecedores. Por eso mismo, para reducir o acabar con los efectos
de desechos residuales, algunos países han estado adoptando de una forma diferente estas
medidas de reciclaje.

2
Y no solo se han puesto en marcha estos proyectos, sino se han hecho diversas
investigaciones para tratar esta problemática mundial como es el caso de Ecuador que con
base en su investigación propuso un modelo sostenible de gestión de residuos por medio del
reciclaje de los desechos de lona de la industria gráfica y publicitaria, a fin de reducir la
contaminación y obstrucción de los rellenos sanitarios y al mismo tiempo crear fuentes de
trabajo (Arichabala, 2014). Otra investigación realizada en Colombia fue que su interés se
centró en el control de basura por medio del reciclaje, pues se menciona que el reciclaje
puede incidir en el mejoramiento socioeconómico de una manera pedagógica teniendo
sentido que debemos controlar las basuras con acciones pertinentes en el colegio, el barrio,
en las calles, etc. (Bravo, 2016).

Así y como muchas otras investigaciones asumen que el reciclaje es fundamental para
preservar el medioambiente y reducir la contaminación que provocan los residuos que
generamos en casa y que desechamos por las calles. A pesar de que el ser humano es el
responsable de producir una gran cantidad de residuos, parece que a veces aún nos
resistimos al reciclaje. El reciclaje es un gesto muy sencillo que debemos convertir en otro
hábito cotidiano más de nuestros hogares e involucrar en él a nuestros hijos e hijas.
Practicarlo a diario es una actividad positiva para el ser humano, nuestra comunidad y sobre
todo para el planeta.

Mapeo

3
En esta zona “Lomas de la cañada” como es una región urbanizada no hay especificaciones
como tal sobre aspectos culturales, sociales, económicos, políticos que permitan conocer
mayormente a la comunidad, pero la información que aparece disponible consta de lo
siguiente:
La Cañada es caracteriza por tener relativamente pocos establecimientos
comerciales, la mayoría de ellos operan en la actividad Comercio minorista, que
reporta una planilla de empleados cercana a 1,000 personas.
La colonia es una localidad del municipio Naucalpan de Juárez, en Estado de
México, y abarca un área cercana a 15 hectáreas. 

4
 Economía: según estimaciones de MarketDataMéxico, la Cañada tiene un output
económico estimado en MXN $320 millones anuales, de los cuales MXN $200
millones corresponde a ingresos generados por los hogares y unos MXN $130
millones a ingresos de los 180 establecimientos que allí operan.
o Adicionalmente, se estima que en la colonia laboran 600 personas, lo que
eleva el total de residentes y trabajadores a 5,000.
Empresas y empleo: En la colonia la Cañada se registran unos 180
establecimientos comerciales en operación. Se caracteriza por tener relativamente
pocos establecimientos comerciales, y la mayoría de ellos operan en la actividad
Comercio minorista. Cabe destacar, que entre los establecimientos en Lomas de la
Cañada que sustentan diversas actividades, en este caso, de reciclaje solo se
encuentra uno llamado “Recuperadora”.

Tradiciones: el gobierno de Naucalpan y los vecinos del municipio han iniciado la

instalación de altares comunitarios que visten las calles de Naucalpan los días 1 y 2
de noviembre, en conmemoración de los fieles difuntos.  Con flores de cempasúchil,
veladoras, calaveritas de azúcar, papel de colores y fotografías, vecinos de Lomas
de la Cañada y El Molinito instalaron una mega ofrenda de cinco niveles frente a la
Iglesia de San Pedro, en la Cañada.
La intención según Juan Manuel Contreras Colín, secretario de Desarrollo Social, es
preservar nuestras tradiciones y honrar a quienes ya se fueron, además de generar espacios
de encuentro ciudadano en los que se fomente el diálogo, la reflexión y la convivencia cosa
que algún modo se ha mantenido y más en estos tiempos de pandemia.

5
Marco teórico

“Se entiende por contaminación la presencia en el aire, agua o suelo de sustancias o formas
de energía no deseables en concentraciones tales que puedan afectar al confort, salud y
bienestar de las personas, y al uso y disfrute de lo que ha sido contaminado.” (Encinas,
2011, pág. 3). El problema de esto es que se volvió un asunto que va de la mano con el
crecimiento de la población, la urbanización de espacios y la disminución de áreas verdes
por uso humano. Ahora bien, la contaminación se ha desglosado en muchas consecuencias,
entornos y focos que se ven afectados, como por ejemplo aquello que afecta al suelo, el
desecho de residuos orgánicos e inorgánicos que trae consigo la generación de basureros a
consecuencia del diario vivir.

Es preciso enfatizar en esta que, desde actividades cotidianas básicas, como la preparación
o consumo de alimentos, así como la actividad dentro de establecimientos o en la vía
pública, la generación de basureros tiene un ciclo que comienza con su generación y
acumulación temporal, continuando con su recolección, transporte y transferencia y termina
con la acumulación final de los mismos. Es a partir de esta acumulación cuando comienzan
los verdaderos problemas ecológicos, ambientales, de higiene, de sanidad, ya que los
basureros se convierten en focos permanentes de contaminación” (Say, 1998).

Bajo dichas palabras, hay una serie de acciones que, entre comunidades o grupos de apoyo
entre integrantes, se pueden realizar para llegar a un bien común y al mantenimiento del
equilibrio del entorno. Como ejemplos se destaca el cuidado de las áreas verdes, campañas
de reciclaje (regla de las 3R: reducir, reciclar y reutilizar), informarse sobre el consumo
desmedido, recolección de basura y el que se abordará principalmente, el manejo de
materiales residuales de origen orgánico.

En cuanto al reciclaje, este consiste en dar un aprovechamiento a los residuos sólidos que se
generan y obtener de estos una materia prima que pueda ser incorporada de manera directa
a un ciclo de producción o de consumo. El proceso de reciclaje es una actividad que
conlleva a la utilización de energía para obtener nuevos productos en una planta recicladora
(Coreaga, 1993). La importancia del reciclaje radica en evadir la tala indiscriminada de
árboles, disminuir la contaminación en el aire, agua, suelo y, por último, vivir en un planeta
libre de contaminación (Aguilar Rojas & Iza, 2009).

Como sabemos, el reciclaje de un tiempo a acá ha sido indispensable conocer y llevar a

cabo pues la acumulación de residuos de distinto tipo es una problemática urbana que la
mayoría de las ciudades del mundo no han podido resolver, esto ha provocado
inmensos focos de contaminación, capaces de reproducir enfermedades de toda clase, entre
otras afectaciones.

6
Así pues, aun existiendo varios proyectos como ya revisamos, así como una serie de
organizaciones a nivel mundial que han desplegado acciones para mitigar el problema de la
contaminación ambiental, no ha sido suficiente debido a que se agudiza cada día, prueba de
ello es el incremento de generación de desechos que se observa en ciertos países, pues el
beneficio ha sido para unos, pero para otros no. Por ello, “el reciclaje consiste en un
proceso donde los distintos residuos o materiales desechados sean recolectados para luego
ser transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o comercializados
como nuevos productos” (Recytrans, 2019).

Proceso de reciclaje

Entonces, para llevar este proceso

de reciclaje es importante cumplir
con las tres “R” las cuales son:
Reducir: es la acción para
disminuir la producción de objetos
susceptibles de convertirse en
residuos. Reutilizar: es la acción
que permite volver a usar un
determinado producto para darle
una segunda vida, con el mismo
uso u otro diferente. Reciclar: que es el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento
de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida. (IBEC, 2019).

Por lo tanto, ante los problemas como esta índole, la población la intención es que el
proyecto se centre en la concientización del entorno, la integración saberes, reflexiones y
prácticas que involucren a la persona en sí misma, a su relación con los demás y con su
entorno natural o ecosistema. Donde esos principios como el respeto, el cuidado por la
comunidad de vida, integridad ecológica; justicia social y económica; democracia, no
violencia y paz sean parte de la vida cotidiana en las personas.

Materiales reciclables

Teniendo en cuenta los elementos anteriores, es esencial ubicar que materiales se pueden
reciclar y entre estos se encuentran:

Papel y cartón: El papel y cartón tiene la ventaja como recurso de reciclarse hasta 7 veces.
Reciclar el papel y cartón salva millones de árboles de ser talados, además de disminuir la
contaminación del agua y del aire.

7
Vidrio: El vidrio es un material que puede reciclarse totalmente y de manera continua.

Metales: Debido a que un recurso perfecto para fabricación de espadas, cuchillos y diversos
utensilios de cocinas, y que pueden recuperarse una y otra vez cada vez que es fundido para
la elaboración de nuevos productos.

Aluminio: Sus características permiten que la mayoría de aluminio utilizado en las latas
sean reciclados con éxito.

Desperdicios orgánicos: Estos desperdicios orgánicos pueden ser reciclados por un

tratamiento de compostaje que finalmente producirá un abono natural para integrarse a la
tierra. (Recytrans, 2019).

Esta organización Recytrans menciona que: “reciclar residuos urbanos produce ventajas y
beneficios económicos y sociales para toda la sociedad, así como ayudar a disminuir la
contaminación ambiental” como, por ejemplo: preserva los recursos naturales, reduce la
contaminación del agua, suelo y aire, disminuye la cantidad de desechos, reduce costos de
recolección de basura, se ahorra energía, se ahorra materia prima, se promueve el
pensamiento crítico de una nueva sociedad de consumo, etc. “Reciclar implica que cada
una de las personas, debe tener un poco de conciencia ecológica incluso empezando por
hacer una compra más comprometida para después reciclarlos en la medida de lo posible”
(Recytrans, 2019).

Desarrollo del proyecto “Una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la

Cañada”

Objetivo
Mantener limpia la comunidad “Lomas de la Cañada” con la participación de los individuos
que integran dicha comunidad, concientizando a los habitantes de no tirar basura en la vía
pública y estar en un ambiente más agradable.
Objetivos particulares
Asumir que la suciedad del barrio y que su cuidado y limpieza son responsabilidad de todas
y todos en la comunidad.
Informar a la comunidad en que consiste la inclusión de los valores del reciclaje en la labor
cotidiana.
Problematización

8
El problema que esta alcaldía enfrenta, así como otras ya desde hace varios años no es
algo nuevo ni sorprendente pues el desecho de materiales, de productos hasta de
animales en putrefacción arrojados a las calles. La población en el municipio de
Naucalpan (lomas de la cañada) lo considero el lugar ideal para llevar a cabo este proyecto
ya que, una resido ahí y dos he visto por desgracia mucha inconciencia en las personas,
cosa que sería esencial cambiar.
A pesar de que existen otros problemas más que nada sociales, este tema a tratar sobre la
higiene (porque sin duda es un tema que involucra a la higiene) es más notorio, por eso
es urgente atenderlo. Lamentablemente, no suficientes elementos o evidencia como tal
que permita ver la situación de esta comunidad, sin embargo, eso no significa que no
exista y que no sea importante como para no atenderlo.
Por otro lado, iniciar una serie actividades (colectivas-recreativas-sostenibles) que
fomenten el respeto y cuidado por el medio ambiente, pero no solamente en zonas de área
verde sino en la misma área urbana. Considero que el hacer del reciclaje un estilo de vida
sería importante para que el cuidado en mi zona sea de gran importancia para los habitantes
librados de la contaminación permitiendo la limpieza en nuestras viviendas y alrededor,
esto a su vez manteniendo la buena salud de los pobladores.

Justificación
La valoración de los materiales desechables es importante tener en cuenta pues son
consideradas como materias primas que pueden y deben reutilizarse. Así que, la comunidad
en general pondría en marcha su participación para limpiar zonas donde haya restos de
basura, y a partir de ello poner en acción sus ideas para volver a utilizar aquellos materiales
que se puedan reciclar y posteriormente construir algo nuevo como materiales recreativos,
adornos, en otros artículos.

Y para mantener limpias las calles sería vital llevar a cabo el proceso de reciclaje, ya sea
reutilizarlos uno mismo o llevarlos a sitios encargados de reciclar los desechos. Los
beneficios son relevantes ya que permitirían la limpieza en nuestras viviendas y esto a su
vez contribuiría a la buena salud de los individuos.

Imágenes de cómo en la colonia Lomas de la Cañada, se han generado día con día estos
desechos residuales

9
 Dinamización del proyecto

El proyecto “Una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la Cañada” se basa en la

participación de la comunidad que se adentraría en realizar alguna de las actividades que
crean ellos necesario para emprender la diferencia que se está buscando, comenzando por
limpiar las calles de la colonia teniendo en cuenta la importancia de considerar y llevar a la

10
acción la separación de los residuos de plásticos, latas y papel y cartón, mismos que podrán
aplicar en sus hogares actuando desde los exteriores.
Para ello, se desarrollan actuaciones en los siguientes ámbitos:

 Elementos informativos: dípticos, carteles por línea: creación de un grupo en Facebook

para publicar los materiales informativos.

 Actuaciones de apoyo y asesoramiento al desarrollo de la actividad “unidos mantengamos

limpio el entorno”.

 Información continua y actualizada sobre el transcurso del proyecto, la actividad y el

sistema de reciclaje.

El proyecto “Una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la Cañada” a través de

diferentes actuaciones, se encaminan a facilitar el cambio en cada calle o avenida, esquina
de la colonia. Dentro de estas actuaciones se incluye a su vez el asesoramiento y la ayuda
en la implantación y desarrollo del sistema de reciclaje, así como la realización de
actividades variadas (regla de las 3R) que permitan la concienciación de la comunidad para
evitar contaminar las calles.
Estas actividades son consideradas como herramientas de dinamización educativa del
proyecto de reciclaje para favorecer la participación en cada persona. Las actividades
podrán ser:

Reciclar es fácil: los pobladores están
invitados a participar en la creación a partir
de residuos, materiales o productos nuevos,
ya sea adornos sencillos que necesiten en
sus hogares o para sí mismos.
Visita el lugar para reciclar: los
productos que la gente saque como
plásticos, vidrio, etc. lo lleven al centro de
reciclaje o incluso lo que encuentren por
las calles igualmente llevarlo al lugar
correspondiente para que sean reciclados.

Compartir las ganancias: algunas empresas de reciclaje pagan las materias

primas como latas de aluminio, botellas de plástico y alambre de cobre. Si obtiene
ganancias de los esfuerzos de reciclaje de su familia, vecindario y comunidad,
comparta las recompensas con todos. Cuando las personas reciben una
recompensa por sus esfuerzos, es más probable que sigan adelante y tal vez
incluso intensifiquen sus esfuerzos futuros.

11
Presupuesto

“Una forma de reciclaje en la comunidad “Loma de la Cañada”

Objetivo: Contrastar la reducción de los desechos materiales y de basura en las calles de la

colonia, Lomas de la Cañada a través de la implementación de limpieza comunitaria.

Población: 60 Duración: Seis meses:1 semana de trabajo por cada 2 meses

personas aprox.

Descripción:
La actividad “unidos mantengamos limpio el entorno” permitirá obrar la limpieza de las
calles, lugares públicos, negocios, río, callejones…para reducir el problema de la
contaminación por basura. Se realizará a partir de la obtención de información a la
comunidad sobre la necesidad de cuidar y mantener limpio el barrio.
Para la implementación de esta actividad, será vital conocer los siguientes pasos:
1. Dar una introducción sobre como esta actividad es una forma de reciclaje a
través de la limpieza en las calles, de modo que la gente manifieste con
mayor interés participar en la acción de calle. Cabe señalar, que esta
explicación se hará el primer día de gestión, aunque por vía Facebook se
seguirá dando información al respecto sobre cómo mejorar la
sensibilización, conciencia ciudadana con relación a la limpieza, el cuidado
de las calles y zonas comunes y el fomento al reciclaje.
2. Una vez esto, se procederá a la limpieza en las calles en Lomas de la Cañada
que estará dividida por grupos dentro de la misma población participante.
Para ello, los encargados del proyecto darán instrucciones sobre lo que cada
grupo se encargará de hacer (algunos en los callejones, otros en lugares
públicos, otros en negocios…).
3. Posteriormente, los avances que hayan realizado los grupos de personas por
día durante las semanas de actividad, se les ofrecerá una comida, ya que, su
participación voluntaria se valorará haciendo este gesto por ellos, como
agradecimiento a sus esfuerzos.
4. Finalmente, a los pobladores se les insistirá que procedan a la creación de
residuos, materiales o productos nuevos a partir de su colaboración en la
limpieza de las calles, es decir, lo que pudieron encontrar y que consideran
pertinente reciclar lo podrán hacer, pues será un beneficio para sí mismos y
para la comunidad de llevar a cabo la regla de las tres R (reducir, reutilizar y
reciclar).
Después de la gestión que se contempla durante estos seis meses (una semana de gestión
por cada dos meses) se realizará una evaluación. Cabe mencionar, que esta evaluación no
se hará al finalizar el proyecto dentro de seis meses sino al termino de cada semana de

12
trabajo.

Recursos

R. Humanos Cantidad R. Materiales Cantidad

Organizador (a) 1 Brazo recolector de 10

basura

Coordinador (a) 1 Recogedor 5

Staff 10 Paquete de bolsas para 2

la basura jumbo selecto
(10 pz)

Escobas Chedraui 5

Guantes para Jardín 1

Santul de Algodón con
Puntos de PVC

Piqueta para quitar 5

hierba

Garrafón de agua de 20 2
L.

Paquete de pan bimbo 5

de 640 gr.

Jamón de pavo Chimex 2

clásico (por kg)

Paquete de queso 10
selecto tipo americano
rebanadas (140 g)

Chiles Jalapeños La 3
Costeña en Rajas 820g

13
 Mayonesa McCormick 1
con Jugo de Limón 507
g.

Servilletas Pétalo 1
Práctica Hoja Sencilla
160 Servilletas

Camión recolector de 1
basura

Presupuesto

Recurso Cantidad Costo por unidad Costo por actividad

Organizar (a) 1 0.00 0.00

Coordinador (a) 1 500.00 500.00

Staff 10 500.00 5, 000.00

Brazo recolector de basura 10 159.00 1, 590.00

Recogedor Chedraui con 5 38.90 194.50

bastón

Paquete de bolsas para 2 35.60 71.00

basura jumbo selecto (10
pz)

Escobas Chedraui 5 36.90 184.50

Guantes para Jardín 10 70.00 700.00

Santul de Algodón con
Puntos de PVC

Piqueta para quitar hierba 5 89 445.00

Garrafón de agua de 20 L. 2 17.00 34.00

14
Paquete de pan bimbo de 5 42.00 210.00
680 gr.

Jamón de pavo Chimex 1 132.00 132.00

clásico (por kg)

Paquete de queso selecto 3 17.00 51.00

tipo americano rebanadas
(140 g)

Chiles Jalapeños La 3 32.70 98.00

Costeña en Rajas 820 g.

Mayonesa McCormick 1 48.00 48.00

con Jugo de Limón 507g.

Servilletas Pétalo Práctica 1 16.00 16.00

Hoja Sencilla 160
Servilletas

Camión recolector de 1 505.00 2, 525.00

basura (por día)

TOTAL 11, 799.00

Evaluación

La evaluación de la actividad será de forma mixta (cuantitativa y cualitativa) por medio de

dos cuestionarios:

El primero, será aplicado al término de la actividad mediante formularios a los que ingresarán
por medio de un código QR, el cual dé cuenta de los conocimientos aprendidos al finalizar la
semana de actividad, donde se hable de la implementación de limpiar las calles y de sus
ventajas para la reducción de la contaminación teniendo en cuenta el proceso de reciclaje.

El segundo, se enviará en un lapso cercano a la llegada de su recibo, por medio del correo
electrónico a todos los participantes, en donde se preguntará sobre la implementación del
limpiar las calles, acerca de cuáles han sido sus beneficios, cómo se han sentido con su
implementación, y si esto pudiera ser el inicio de una nueva transformación en la comunidad
que garantice su funcionamiento para emprender nuevos proyectos similares y motive a los

15
pobladores a un cambio de ambiente más limpio.

Cronograma tentativo. Semestre 2022-2

1. Asignación de la búsqueda de información

del tema.
2. Investigación para iniciar el proyecto
Organización 3. Redacción del proyecto conforme a las
necesidades.
4. Comienzo de las actividades
5. Revisión final (informe final)

Fecha Actividad por realizar

01 de junio de 2022 Reunión de coordinación (responsables del proyecto)

06 de junio de 2022 Compra de los materiales para llevar el proyecto a la

acción

07 de junio de 2022 Difusión del plan de reciclaje en la comunidad

08 de junio de 2022 Asignación y división del trabajo sobre quienes van a

participar

13 de junio de 2022 Día 1

Inicio de la actividad: cada grupo de trabajo estará en
áreas específicas

14 de junio de 2022 Día 2

Seguimiento de la actividad

15 de junio de 2022 Día 3

Continuación de la actividad sobre la acción en la
calle

16 de junio de 2022 Día 5

16
 Continúa la realización del proyecto comunitario

17 de junio de 2022 Día 6

Último día de gestión de la tarea

17 de junio de 2022 Reunión general

Es importante mencionar que la actividad en la

Descripción general
comunidad se estará llevando a cabo por partes, es
decir, en el mes de junio únicamente en la semana 3
se hará la actividad, posteriormente dentro de 2
meses continuará la actividad. Cabe señalar, que no
tiene caso que la actividad sea continua si después de
que concluya, dentro de unas semanas o meses las
calles vuelvan a este estado de suciedad. Es por ello,
que se estará gestionando la actividad cada 2 meses
en periodo de corto plazo (junio 2022-diciembre
2022) para que finalmente se haga una indagación de
esta sobre si hubo una mejora, y si se cumplieron
cada uno de los objetivos durante 6 meses.

Licencia

En el proyecto “una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la Cañada” será

esencial hacer un registro por medio de una licencia, ya que, mediante esta licencia
recibirá (de otra) el derecho de uso, de copia, de distribución, de estudio y de modificación.
Es importante mencionar que por virtud del cual el autor o titular de derechos de autor
conceda el uso del proyecto, en este caso permitir el uso de mi obra; será por motivos de
reconocimiento o de modelo a seguir. Esto para que otros autores le puedan dar crédito a mi

17
trabajo y que ellos tengan la oportunidad de trabajarlo, pero no con fines comerciales sino
de apoyo.

Por lo que, la licencia donde registraré este trabajo será por medio de Creative Commons,
ya que, “sus herramientas de esta licencia permiten dar forma simple y estandarizada de
otorgar permisos legales a sus obras creativas. La combinación de nuestras herramientas y
nuestros usuarios conforma vasta y creciente patrimonio digital un conjunto de contenido
que puede ser copiado, distribuido, editado, remezclado y desarrollado , todo ello dentro de
los límites de la ley de propiedad intelectual” (Creative commons, 2017).

“Los licenciatarios deben reconocer al licenciador, mantener los avisos legales intactos en
todas las copias de la obra, y vincular la licencia a las copias de la obra. Los licenciatarios
no podrán utilizar ninguna medida tecnológica que restrinja a otras personas el acceso a la
obra” (Creative Commons, 2017) por ello, este el motivo por el que considero que Creative
Commons es la licencia que permitirá reconocer mi trabajo. Finalmente, ya que existen
diversos tipos de licencias por parte de Creative Commons, opté por registrarme en:

Atribución-NoComericial-CompartirIgual CC BY-NC-SA: esta

licencia permite que la obra original sea distribuida, remezclada y
modificada siempre que no se utilice para lucrar y obliga a quien lo
hace, a compartir su trabajo de la misma manera.

Financiamiento

A fin de que el proyecto “Una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la Cañada”

se lleve a cabo es necesario el financiamiento de empresas y fundaciones que velan por el
bienestar de las personas que vivan en un mejor ambiente, libre de contaminantes por
basura. Estas empresas y fundaciones son: OMS, El fondo para el reciclaje, Programa
PNUD- GEF, Fundación Bio-Pappel y Capital Semilla. A continuación, se enuncia de

18
mejor manera las características que hacen de estas empresas y fundaciones las mejores
opciones para el financiamiento del proyecto.

Nombre Características de apoyo al proyecto

El Fondo para el El Fondo para el Reciclaje (FPR) es uno de los fondos concursables
Reciclaje
del Ministerio del Medio Ambiente, que nace como un mecanismo de
apoyo a la Responsabilidad Extendida del Productor y al alero de la ley
20.920. Busca financiar proyectos para prevenir la generación de
residuos y fomentar su reutilización, reciclaje y otro tipo de
valorización, ejecutados por municipalidades o asociaciones de éstas.

OMS Es un organismo internacional que tiene “la autoridad directiva y

Organización coordinadora de la acción sanitaria dentro del sistema de las Naciones
Mundial de la Unidas. Esta organización es responsable de desempeñar una función
Salud
de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda
de las investigaciones en salud, establecer normas, articular opciones
de política basadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y
vigilar las tendencias sanitarias mundiales” (OMS, 2013).

La OMS creó una estrategia para la higiene del medio ambiente. Las
recomendaciones de la Comisión de la OMS tienen en cuenta los
amplios vínculos existentes entre la salud y el medio ambiente en el
contexto del desarrollo sostenible, lo que va más allá de los
determinantes sanitarios del medio físico y abarca las consecuencias en
la salud de la interacción entre las poblaciones humanas.

Programa El Programa GEF (The Global Environment Facility) de Pequeñas

PNUD- GEF
Subvenciones (SGP, por sus siglas en inglés) encarna la esencia del
desarrollo sostenible “pensar globalmente, actuar localmente”. SGP
provee apoyo financiero y técnico a proyectos que ayudan a conservar
y restaurar el medio ambiente al tiempo que proporciona bienestar y
mejora la calidad de vida de las personas.

19
Fundación Bio- Bio Pappel es una fundación de origen mexicano que lleva más de tres
Pappel
décadas impulsando un modelo de desarrollo sustentable y socialmente
responsable, en aras de convertirlo en una cultura organizacional que
genere un impacto positivo en nuestro país. Es por ello por lo que
también cuenta con su propia fundación.

Fundación Bio Pappel apoya proyectos que tienen como temática

central el cuidado y la preservación del medio ambiente, o bien, el
desarrollo comunitario y social donde se encuentran los centros
operativos de Bio Pappel.

Capital Semilla
Consiste en un fondo ofrecido por inversionistas "ángeles" con la
finalidad de ayudar a la comunidad de emprendedores a realizar sus
proyectos de forma consciente, efectiva y próspera. Dicho en pocas
palabras, son empresarios o interesados en asumir un riesgo en pro del
ecosistema emprendedor.

Seguimiento del proyecto

Indicadores Planificación estratégica Planificación de acción

Conciencia Conseguir que la población Por medio de anuncios,

ambiental reflexione y modifique sus hábitos publicaciones por vía Facebook, se
de consumo para dar un respiro al le informará a la comunidad sobre
medio ambiente que muestra el cuidado del medio ambiente para
síntomas de agotamiento y crear consciencia. Aunque el
contaminación. primer anuncio general del

20
 proyecto se hará de forma pública

Valores sobre Informar a la población que alargar A la población se le informará

el reciclaje el ciclo de vida será útil para los sobre la importancia del reciclado,
materiales ya usados mediante aunque será indispensable que ellos
procesos de recuperación, reciclaje o lleven a cabo la regla de las 3R. En
procesamiento. cada sesión ellos podrán hacer un
uso debido de lo que encuentren
por las calles, ya sea llevarlo a una
recicladora o para uso propio.

Limpieza Mantener y conservar limpio la Se llevará a cabo una actividad por

pública comunidad, colonia, etc. a través del seis meses, donde los participantes
recojo de los residuos sólidos de los pondrán en marcha la tarea de
domicilios y comercios, áreas verdes limpiar las calles de su colonia.
y públicas.

Ecopedagogí Fomentar un sentido de Después de la actividad concluida

a corresponsabilidad hacia sí mismo, por semana, se le aplicará a la
los demás y el planeta. Esta población una evaluación, con el
responsabilidad se desarrolla, fin de que ellos reconozcan si en
fomentando la compasión, verdad la intención de proyecto
ofreciendo la convicción de que el podría influir en sus vidas propias y
cambio es posible y los instrumentos en la vida comunitaria para ayudar
que lo pueden llevar a cabo, se a reducir los efectos de la
originan de la solidaridad y la contaminación.
ciudadanía planetaria.

Descripción del proyecto

21
Actualmente la excesiva generación de basura y el inadecuado tratamiento de residuos (no
llevar a cabo la regla de las 3R) son fenómenos que no pueden estar por separado, ya que
los residuos se convierten en basura al no prolongar su vida de uso, generando problemas
serios como lo es la misma contaminación en el medio ambiente. De acuerdo con Gypsy, la
basura es “todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es
un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el
desechado” (2013).

Además, la Secretaría del Medio Ambiente (SEDEMA) entiende como basura “todo
aquello que ya no usamos y consideramos como desecho, pero la basura no existe por
naturaleza. Es el resultado de mezclar los residuos orgánicos e inorgánicos generados por
nuestras actividades diarias para satisfacer nuestras necesidades de consumo”. (SEDEMA,
s.f). Estos desechos o residuos sólidos urbanos provienen de dos principales vías: las
actividades domésticas y las actividades comerciales; pues, las casas habitación son
viviendas ocupadas por una o más familias y hogares (Martínez, 2014).

De acuerdo con esto, “una forma de reciclaje en mi comunidad” estará destinado a

revalorar el principio más popular e influyente sobre la reducción de basura y tratamiento
de residuos. Las 3R, las retomaremos a fin de disminuir la excesiva generación de basura y
desechos. Desde la reducción (evitar todo aquello que de una u otra forma genera un
desperdicio innecesario), buscamos atacar el problema de la basura; mientras que, mediante
la reutilización (volver a usar un producto o material varias veces sin tratamiento) y
reciclaje (utilizar los mismos materiales, reintegrados en un proceso natural o industrial),
contrarrestar el inadecuado tratamiento de residuos.

Para darle seguimiento al proceso del reciclaje, será pertinente resaltar que la verdadera
intención es mantener limpia la comunidad con la participación de los individuos que
integran dicha comunidad, intentando que concienticen de no tirar basura en la vía pública
para estar en un ambiente más agradable. Así que, este proyecto se gestionará en Naucalpan
de Juárez, en la colonia Lomas de la Cañada contando con la participación de 60 personas
aproximadamente, de manera voluntaria. Es preciso mencionar que no hay un rango de

22
edad para participar en la actividad, pero se estima que sea una población joven entre los
18-29 años ya que hay más población de jóvenes que de adultos y de la tercera edad.

Asimismo, el proyecto “una forma de reciclaje en mi comunidad, Lomas de la Cañada”

para implementar este cambio en las calles a través de la limpieza pública, se realizará una
actividad que por nombre lleva: Unidos mantengamos limpio el entorno. Se tiene
contemplado gestionar la actividad por seis meses donde se hará una pausa cada dos meses
y la duración dentro de cada estos dos meses será por una semana. Cabe resaltar que, el
proyecto siendo también un trabajo original y particular para la colonia, contará con el
apoyo de parte de sus dirigentes como el staff, coordinadores, el organizador (a), etc.

Así también es un proyecto factible, ya que a todas las problemáticas y consecuencias a las
que responde tienen un costo-beneficio por semana, pues del costo total que es $11, 799.00,
en el tiempo de seis meses. Es importante mencionar, que la población que va a participar
no pondrá dinero por su cuenta, todo será por parte de los encargados del proyecto.

Por último, este proyecto necesitará de un financiamiento para que pueda llevarse a cabo, por lo que
será importante contar con el apoyo de empresas y fundaciones OMS, El fondo para el reciclaje,
Programa PNUD- GEF, Fundación Bio-Pappel y Capital Semilla, las cuales, además de verse
interesadas por el cuidado del medio ambiente (urbano y rural) también velan por el bienestar de la
humanidad.

Reflexiones finales

Finalmente, después de analizar el proyecto “reciclando mi comunidad” me parecería muy

importante aplicarlo con prontitud en mi comunidad pues la gravedad del problema es
exorbitante, vivir en un ambiente así ha causado ciertos desafíos tanto de salud, de sanidad,
social e incluso educativo. Atender a este llamado requiere total compromiso de todos y
todas, de otra manera, no se podrá llevar a cabo como merece este proyecto.

Por lo tanto, el trabajo planteado, las ideas para llevar a la obra no son fáciles, pero ha sido
una gran iniciativa que si se realizan los objetivos será una satisfacción para toda la vida, ya
que, emprender una lucha comenzando por mi colonia me permitirá llegar a más con este

23
proyecto; y es que sabemos que el problema no radica solo en este lugar, sino que es un
problema que habita en varias partes de México y del mundo.

Bibliografía

 Encinas, M. (2011). Medio ambiente y contaminación. Principios básicos:

https://addi.ehu.es/bitstream/handle/10810/16784/Medio%20Ambiente%20y
%20Contaminaci%C3%B3n.%20Principios%20b%C3%A1sicos.pdf?sequence=6
 Herdez. (s/f). “Por un mundo más vivo”. Recuperado en:
https://porunmundomasvivo.com/
 IBEC. (s/f). Disponible en:
https://www.ibecmagazine.com/EVENTOS/TabId/463/ArtMID/1177/ArticleID/
215/El-proyecto-de-reciclaje-una-ayuda-m225s-para-mejorar-el-ambiente.aspx
 La Jornada. (2021). “Naucalpan adorno sus calles con altares comunitarios”.
México. Consultado en:
https://www.jornada.com.mx/ultimas/estados/2020/10/31/naucalpan-adorna-sus-
calles-con-altares-comunitarios-8236.html
 Market data México. (2019) https://www.marketdatamexico.com/es/article/Colonia-
La-Canada-Naucalpan-Juarez-Estado-Mexico
 Say, A. B. (1989). “Manejo de la basura y su clasificación”. En: Universidad de San
Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades. 24 pp. Recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/EPS/07/07_1989.pdf

Complementos

 Arichabala, H. (2014). Los 10 Mejores Proyectos del Premio Odebrecht. Consultado

en: https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2015/07/Los-10-Mejores-
Proyectos-del-Premio-Odebrecht-2014.pdf
 Bravo, A. (2016). Control de las basuras y reciclaje como forma de mejoramiento
socioeconómico- economía y cultura. En: fundación Universitaria de los
Libertadores. Consultado en: https://core.ac.uk/download/pdf/250160041.pdf
 RECYTRANS. (17 julio, 2019). ¿Cómo reciclar correctamente? Recuperado en:
https://www.recytrans.com/blog/como-reciclar-correctamente/

24
 OMS. (2013). OMS: Organización Mundial de la Salud. Recuperado en:
https://www.un.org/youthenvoy/es/2013/09/oms-organizacion-mundial-de-la-salud/
 PISS. (septiembre 16, 2021). Programa de PNUD – GEF financia proyectos
ambientales locales. Recuperado en: https://www.gestionandote.org/subvenciones-
proyectos-comunitarios-sgp-gef/

25